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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
清晨，我欲登南山。剛踏上那條小路，似乎還隱約夾雜著微微的泥土芬芳的秋風(fēng)，就立即與我撞了個滿懷。于是，我的精神為之一振。
早晨，好是清爽呀！我仿佛也化作了一縷不散的秋風(fēng)，帶著一絲絲涼意與那大自然的清香，還有那滿懷的好心情，向山上飄然而去。
從山腳到山頂，路雖然是蜿蜒而曲折的，但還算平坦。我一路小跑，還一邊吹著歡樂的口哨。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，不時有小鳥兒飛過，還唱著歌曲呢！這是大自然的音律，就似是靈泉一般，潺潺流出，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)動聽。
秋天剛來不久，暑氣已經(jīng)消退，只剩少許。秋風(fēng)瑟瑟，在天地之間，滿是清新涼爽的氣息。此時的南山，攜著秋色與秋聲，是如詩般的`。而它的青紗上，已經(jīng)多了幾點(diǎn)暗黃，似乎是疲憊了。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”此話確實(shí)不錯。秋日的天空，似乎永遠(yuǎn)都是湛藍(lán)的�！斑h(yuǎn)岸秋沙白 連山晚照紅�！卑淼那�，突然會讓人覺得那么凄美�！扒镲L(fēng)萬里動，日暮黃云高。”秋風(fēng) 吹拂著天地之間，太陽的余輝照耀著燦爛的云�！袄蠘涑是锷粘亟氯A�！别嵉脑鹿廨p輝灑，秋意仿佛更濃了。
秋風(fēng)又一次徐徐吹來，剎那間，我與大自然融為一體了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
20xx年，我成了一個發(fā)明家，我發(fā)明了一個房子，里面的功能非常的多讓我一個一個介紹給你們聽吧！
這個房子的墻壁，在夏天可以吸收熱空氣，冬天可以吸收冷空氣，再把夏天吸收的熱空氣釋放出來變得很暖和。夏天也可以把冷空氣釋放出來，變得很涼爽，而且可以不用破壞臭氧層。
它的地板，你扔一個垃圾下去它會自行吸收到地下管道里區(qū)送到垃圾桶旁邊扔進(jìn)去。
這個房子的窗戶，看起來像是一個窗戶，其實(shí)他的里面有小洞和電線，它們有兩個功能：第一個是他可以從墻里面進(jìn)入到電腦里面，放出你喜歡的歌。第二個是用外面的陽關(guān)、空氣、花香來制造香味用小洞放進(jìn)來。
這個房子可以折疊，而且要多小就可以這多小。去旅游的.時候，可以把他折小放進(jìn)口袋里，這樣就可以隨時住在家里了。
怎么樣？這就是我發(fā)明的房子，但現(xiàn)在我還只是小學(xué)生，我希望我長大以后真的能發(fā)明出這樣的房子！
小學(xué)生的作文300字 篇3
大家好！我姓韓名淇文，我已經(jīng)過了九個生日了。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個小小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，組合成了胖乎乎的.臉。
我的性格樂觀又開朗，總愛和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說。大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽，結(jié)果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了，把我們叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎？”我們一起搖頭說：“沒，沒聽�！鄙险n了，老師讓我們回教室，出來時我笑了笑說：“沒事，老師是為我們好！只要我們以后認(rèn)真聽老師講話就好了！然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳，每當(dāng)周末我都和哥哥妹妹。還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興了！
我的優(yōu)點(diǎn)是愛干凈，每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點(diǎn)是愛玩電腦，玩電腦能一連玩三個小時，雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好，但卻控制不住。不過我現(xiàn)在正努力改正呢！
這就是我，一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
小學(xué)生的作文300字 篇4
在我們家，最重要的家風(fēng)是：誠信、善良、孝順。從我懂事開始，爸爸媽媽就告訴我，做人要誠信，善良，孝順長輩。我現(xiàn)在給大家說說誠信。
誠信一
在我還沒有上幼兒園的時候，有一次我在家門口的公園玩耍。我看到很多小朋友在喝飲料，我也想喝，我就跑到小店里去偷偷拿了一瓶，正想打開喝，爸爸走過來了，他問我:“這是從哪里來的？”我低著頭不敢回答，爸爸嚴(yán)肅的又問一次:飲料哪里來的？我輕輕的說：從小店里拿的。爸爸非常生氣，還動手打了我，這是爸爸第一次這么生氣，他讓我把東西還回去，并跟我說，以后不能隨便亂拿別人的東西，這是小偷行為，做人要誠信。我記住了，以后再也不敢這么做了。
孝順二
爸爸說：百善孝為先。就是說我們要孝順長輩。父母辛苦把我們養(yǎng)大，到老了，我們就應(yīng)該去贍養(yǎng)照顧他們。爸爸小時候，家里很窮，他的學(xué)費(fèi)都是他的爺爺捆掃把拿去學(xué)校抵學(xué)費(fèi)的'，他爺爺老了，眼睛就瞎了，爸爸經(jīng)常給爺爺洗腳，端水，送飯，直至老人過世。后來他奶奶也眼睛瞎了，爸爸同樣照顧她直到過世。
我的家風(fēng)就是這樣淳樸，我也要遵守并把它傳承下去。
小學(xué)生的作文300字 篇5
在去年的“六一”兒童節(jié)前夕，爸爸特意給我買了一個禮物——塑料娃娃。當(dāng)我接到禮物時，高興得都跳了起來。
我這個塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長發(fā)，在陽光下一照，閃閃發(fā)亮，再加上那對羊角辮，顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的，一對炯炯有神的大眼睛嵌在了面頰的上面。一個小鼻子微微翹起，一張櫻桃似的小嘴笑個不停，她豎起一對小耳朵，仿佛在側(cè)耳傾聽什么。她穿著一身桔黃色的西服，胸前系著一朵蝴蝶結(jié)。看上去這只蝴蝶結(jié)翩翩起舞，就跟活了一樣。她手上戴者一副白紗手套兒，腳下穿著一雙油亮亮的紅色小皮鞋，看起來像是個愛美的小姑娘。
有時，我一個人在家里非常孤獨(dú)，就抱起塑料娃娃，同她一起去公園玩兒，叫她嘗到人間的歡樂。有時我高興得和她一起談話，有時問她問題，她就把嘴一咧，不回答。有時我沒寫完作業(yè)就去玩，她睜著大眼睛，似乎提醒我說：“寫完作業(yè)再去玩！”當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時，她總是向我微笑，當(dāng)我取得好成績時，總忘不了親一親她，因?yàn)橐灿兴墓凇?/p>
我真喜歡我的`塑料娃娃，她給我?guī)砹藷o窮的樂趣，在知識的海洋里奉獻(xiàn)出了自己的力量。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我們每個人都有有一個嘮叨的爸爸（多數(shù)是媽媽）而我老爸的嘮叨卻是“非同凡響”。
老爸總是嘮嘮叨叨，能生生的讓我去干我不想干的事。有一次。
“啪啪”的聲音從電腦旁中傳來——我正在網(wǎng)上聊天打字呢！“稍微停會吧，昂，稍微停停。”人生最大的`悲哀莫過于此——被逼的去做自己不想做的事。而我卻在這種環(huán)境下成長。“等會兒，馬上�！彪m然我知道他是為我好。一分鐘過去了，五分鐘過去了。沙發(fā)上又傳來了：“我是為你好的，你怎么是這個這樣子呢？停停吧，半個小時了�！蔽摇捌堁託埓绷巳昼�，那催死人不償命的聲音又來了，我要暈了。終于，我坐不住了，只有70多分鐘的“電腦之旅”在老爸的圓滿破壞下，終于結(jié)束了。
我這嘮叨老爸雖然是為我好，但他的方式時常令我不勝其煩，我想，如果老爸改變一下方式，可能會比嘮叨的效率更高呢！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的爸爸呀，他可是我們家最愛嫉妒的呢！所以我老是想叫他嫉妒人大王。不信，你可以接著往下看！
暑假里，我和爸爸去公園跑步，后來我們?nèi)コ栽顼�，在吃早飯的時候，我問爸爸：“你在生日時會吃些什么？”爸爸回答說：“吃兩個雞蛋�！卑职炙崃锪锏卣f：“陳XX呀陳XX，誰可以像你現(xiàn)在這么幸福？生日時可以吃上一個大大的'蛋糕呢！”我哈哈大笑，說：“老爸呀老爸，你已經(jīng)開始嫉妒人了呢！”爸爸也跟著我哈哈大笑。
還有一次，我學(xué)游泳回來，爸爸提高了音量，又一次帶著酸酸的口氣說：“陳XX呀陳XX，誰都沒有你這么幸福，生日時你能吃一個大蛋糕，我卻只能吃一到兩個雞蛋;我想學(xué)游泳吧！學(xué)費(fèi)太貴，交不起，只能自學(xué)！”我又一次幸災(zāi)樂禍地大聲喊道：“陳老爸呀陳老爸，你又開始嫉妒人了呢！”
現(xiàn)在你是不是認(rèn)為我的爸爸十分地愛嫉妒人呢？
小學(xué)生的作文300字 篇8
六年的小學(xué)生活就這樣過去了,還有幾天就要考畢業(yè)考了正高興啊同時也很煩腦,考完式的時候要離開母校,真舍不得。
我再也看不到同學(xué)們的笑容,也看不到老師的微笑,一轉(zhuǎn)眼就要離開母校了還真有點(diǎn)舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)們，
畢竟也朝夕相處了六年一下子要分開對誰來說都佷難忘的結(jié)局。
畢業(yè)考考完了要分開了同學(xué)們都依依不舍，回到教室后同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的'望著老師，不一會兒主任叫我們兩個畢業(yè)班帶上剛班主任去六樓會議室開會會不一會兒就開完了，幾個同學(xué)把飲料搬了下來到教室后把飲料分給同學(xué)們后又把猛老是買的雪糕分給了大家，
張老師發(fā)畢業(yè)證了，再發(fā)畢業(yè)證的時候張來是哭了，我們也忍不住哭了，李班長說張老師你哭設(shè)么，這不是一件很高興的事嗎？
張來是沒有說話，在默默的哭畢業(yè)證發(fā)完了，下課了一個熟悉的生音叫道起立我們最后一聲說了老師再見。
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