小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
說(shuō)起我與互聯(lián)網(wǎng)的故事,那可是多不勝舉的。想知道嗎?那么我就給你講一下這一個(gè)故事吧。
不知道你有沒(méi)有弟弟或是堂弟、表弟什么的了,反正,我家就有兩個(gè)小皇“弟”。這兩個(gè)“皇弟”,可弄得我家雞犬不寧,雞飛狗走,雞……為什么總有個(gè)“雞”字?因?yàn)槲疫@屬雞的媽媽疼愛(ài)他們這兩個(gè)“皇弟”生死我這“貧民姐”百倍的'N次方啊!那么這又和互聯(lián)網(wǎng)有什么關(guān)系?請(qǐng)看下文。
媽媽那么疼愛(ài)他們,對(duì)我總是直接“過(guò)濾”掉,是在過(guò)濾不掉,就忽略我的存在——當(dāng)然是在“皇弟”在這里的時(shí)候。既然被人“過(guò)濾”,那么,我怎么不會(huì)有怨言呢?有怨言,在母親的高壓之下定然不會(huì),也不敢說(shuō)粗來(lái),那么只能對(duì)互聯(lián)網(wǎng)傾訴了。
就這樣,我把一切的不甘,一切的抱怨,一切的負(fù)面情緒都發(fā)上了在“三人行”的“小屋”,媽媽是決計(jì)看不到的,我可以安心了。
誰(shuí)知,一個(gè)多月后,媽媽突然找出了我在網(wǎng)上所發(fā)的話(huà)。結(jié)果當(dāng)然是——大罵一頓了。
值啊,總是保不住火的,什么“紙”都不可以,什么“火”都可以將“紙”燒穿的。
這,就是我與互聯(lián)網(wǎng)的故事。
小學(xué)生作文 篇2
這幾年,網(wǎng)絡(luò)上的熱詞有“贊”“懵逼”“我也是醉了”,當(dāng)然少不了“曬”嘍!曬娃,曬工資,曬減肥,各種曬,各種炫耀……現(xiàn)在,就讓我這個(gè)準(zhǔn)小學(xué)畢業(yè)生也曬一曬自己小學(xué)生活中最難忘的事吧!
一年級(jí)時(shí),年齡偏小的我過(guò)慣了幼兒園“八點(diǎn)上學(xué)十點(diǎn)去”的生活,突然要變成舉手投足都有規(guī)范的小學(xué)生,總有些難以適應(yīng),原本肥肥的我一個(gè)月瘦了十多斤,那時(shí)的校園生活,在我眼里就像烏云密布、陰雨連綿的天空,灰暗得不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。
又是一節(jié)拼音課,我在心里默默祈禱那些字母?jìng)儾灰^續(xù)刁難我。因?yàn)槟菚r(shí)我在拼音上總是犯錯(cuò),媽媽按她的經(jīng)驗(yàn)告訴我:把拼音連起來(lái)飛快地讀就可以拼出拼音。我也努力地練,但“bi——咪”“fi——飛”,我認(rèn)為理所當(dāng)然的讀音,卻與正確發(fā)音南轅北轍,媽媽急得讓我在課余時(shí)間練拼音,坐在車(chē)上練拼音,甚至是上廁所時(shí)練拼音……但面對(duì)我脫口而出的錯(cuò)誤,她做出了“放棄治療”打算了。
課堂上,陳老師教我們讀了幾遍后,就抽舉手的'同學(xué)上講臺(tái)教同學(xué)們讀。我們班的學(xué)神級(jí)人物李雨彤完美地教完了第一列,我在心中默默地強(qiáng)行記憶,居然記完了第一列的讀音。那一刻,我對(duì)自己能記完一列拼音,感覺(jué)簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡了!
記完一列拼音的讀音,我正想舉手上去當(dāng)當(dāng)“小老師”,陳老師又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里舉起的手無(wú)奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望,還是剛剛萌生的不服輸?shù)哪铑^,我開(kāi)始努力記憶第二列、第三列、第四列的讀音……就這樣,幾個(gè)月練不會(huì)的拼音,在一堂語(yǔ)文課上神奇地解決了。自從那堂課后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也奇跡般地好了起來(lái),半學(xué)期后,我從差生變成了“陽(yáng)光少年”!“艱難歲月”就此終結(jié)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?對(duì)我來(lái)說(shuō),頭頂?shù)臑踉圃缫焉⑷,?yáng)光和彩虹常駐心間。這堂令我難以忘懷的課,也給了我啟示:不要沉浸在過(guò)去的失敗或成功當(dāng)中,努力做好現(xiàn)在,相信彩虹屬于不屈不撓努力進(jìn)取的人!
小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)我讀2年級(jí)的時(shí)候,就聽(tīng)1個(gè)老師說(shuō)雞蛋可以從水里浮到水上面來(lái),我聽(tīng)后就覺(jué)得非常奇怪,想自己實(shí)踐一次雞蛋是否能從水里浮到水上面來(lái)。
當(dāng)我回到家里,迅速寫(xiě)完作業(yè),馬上開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了足夠的材料:一個(gè)玻璃杯、300毫升的自來(lái)水、大量的鹽、一個(gè)勺子、一個(gè)雞蛋。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我拿著杯,把那300毫升的水倒了進(jìn)去,緊接著把雞蛋放入水中,現(xiàn)在雞蛋是一動(dòng)不動(dòng)的沉在杯底。我又接連放了2勺鹽,雞蛋稍稍有一點(diǎn)動(dòng),慢慢的浮了浮,我對(duì)這次偉大的實(shí)驗(yàn)有了很大的信心。我又放了半勺,雞蛋還是處于那個(gè)位子,沒(méi)有變動(dòng)。我再放一勺,雞蛋居然浮到上方,小頭沒(méi)有露出水面。當(dāng)我放到第七八勺的時(shí)候,雞蛋突然從水面冒出它的小臉,大概露出了半厘米,估計(jì)這時(shí)的水已經(jīng)咸的很厲害了。我還是不夠過(guò)癮,又一下子把鹽全部放了進(jìn)去,估計(jì)現(xiàn)在應(yīng)該放了12勺鹽。哇,我大喊一聲,雞蛋一下浮出了1.5厘米,現(xiàn)在應(yīng)該是2.6厘米的地方都露出來(lái)了。我本想讓雞蛋整個(gè)浮出水面,可是鹽已經(jīng)被我全部放進(jìn)水中了。
為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)?我心里默默地在想,于是,我馬上打開(kāi)了電腦,立刻查了起來(lái),電腦說(shuō),因?yàn)辂}能增加了水的浮力,當(dāng)水的比重大于雞蛋的比重時(shí),所以雞蛋就會(huì)自然地浮上水面。
死海也是這樣的原理。死海是地球上最低的水域,水面平均低于海平面約400米,位于以色列和約旦之間,是一個(gè)內(nèi)陸鹽湖。死海以其極強(qiáng)的浮力、富含礦物質(zhì)的`水、多少被濾除了紫外線的陽(yáng)光、富氧和富含礦物質(zhì)的空氣以及有美容作用的黑泥而成為聞名遐邇的天然療養(yǎng)勝地。含鹽量高達(dá)230%——250%。死海讓不會(huì)游泳的人可以在海上游泳,人們還可以悠閑地仰臥在海面上,手拿畫(huà)報(bào),在海面上到處漂浮。
做完這次實(shí)驗(yàn)后,我懂得了很多知識(shí),一是:知道雞蛋是怎么浮起來(lái)的,二是:為什么會(huì)變成死海的原因,神奇?zhèn)ゴ蟮目茖W(xué)讓不可能做成的事做成了,科學(xué)的力量是那樣的偉大,相信科學(xué)是非常正確的。
小學(xué)生作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好,近來(lái)真要您操心了,在生活上您不但無(wú)微不至地照顧我;而且在學(xué)習(xí)上,義無(wú)反顧地督促我;讓我真正感到了溫暖。十二年了,還是你盡心盡力地為著我的一生,看著你,感激之情更加油然而生了……那感覺(jué)總是甜滋滋的。
在平時(shí),看著你為我的生活打點(diǎn)了一切,嘴邊總是帶著一絲絲的笑容,剎那間,我像置身于您那充滿(mǎn)著愛(ài)心的懷抱里,親身感受到母愛(ài)的偉大。再次看著您為我噓寒問(wèn)暖的時(shí)候,那慈祥的目光足以滿(mǎn)足了我一直以來(lái)的欲望。母愛(ài),那是平凡之中顯得不平凡的,又是那樣的真誠(chéng)和寶貴,那一刻,將在女兒心中永遠(yuǎn)的留下的一個(gè)記號(hào)。更甚,平時(shí)您總會(huì)教育我為人處世的深刻道理,那時(shí)童稚的我似懂非懂的,直到今天來(lái)到六年級(jí),我才明白到社會(huì)上是那樣的著重待人接物的道理!感謝您,是您贈(zèng)予了我一生受用的的為人之道,沒(méi)有了您,恐怕今天的我到此時(shí)此刻也未曾懂曉……生活,幸運(yùn)有您的存在,感謝你那深情的愛(ài)……
在學(xué)習(xí)上,我總是會(huì)遇到不如意的事情,就上一次,我考試竟失敗了,回到了家,一個(gè)勁地投入了您的`懷抱里,放聲大哭。
還是您,在那個(gè)煩惱的時(shí)候?qū)ξ业牟浑x不棄;還是您,在我失敗的時(shí)候永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我:從那以后,對(duì)您更敬更愛(ài)的也只有我呀!眼淚無(wú)情地流下來(lái)了,你便堅(jiān)決地對(duì)我說(shuō):“眼淚要流得值得,世界上總會(huì)有失敗的存在,你從哪里失敗,就從哪里爬起,媽媽永遠(yuǎn)也在你身邊激勵(lì)你……”我馬上收起哭聲,更加享受媽媽?xiě)驯Ю锏挠莱种。然而,您?duì)我的訓(xùn)示中包含著你對(duì)我的關(guān)愛(ài),帶著有無(wú)限的親情之心。因此,及時(shí)來(lái)解開(kāi)我學(xué)習(xí)上的結(jié)的人也只有媽媽您呀,衷心感謝你對(duì)女兒無(wú)限的安慰……
縱使山崩地裂,我對(duì)您的感激將會(huì)上一生一世,像你在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我似的,總是那樣的義無(wú)反顧的……
祝您:
身體健康!
萬(wàn)事勝意!
小學(xué)生作文 篇5
有這樣一種溫暖溫暖有好多種,但你知道嗎?有這樣一種溫暖來(lái)自于朋友。從小到大,我已經(jīng)過(guò)了14個(gè)生日了。但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是我14歲那時(shí)的生日和那時(shí)的一封信。“明天下午,去我家有事找你!边@是和我關(guān)系最好的朋友之一!芭!”我頭也不抬的答道,根本沒(méi)有把這句話(huà)的深意弄清楚。
第二天早上我依約來(lái)到她家!班!”“嘭!”“生日快樂(lè)!”我進(jìn)門(mén)后,大腦還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就看到我最好的兩個(gè)朋友噴著生日蛋糕在我面前。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),今天是我的生日!拔易钣H愛(ài)的'壽星,今天是你的生日。我和她一起寫(xiě)了一封信給你,我念給你聽(tīng)哦!”“我們最?lèi)?ài)的閨蜜,今天是你14歲生日!我們祝你生日快樂(lè)!不知不覺(jué)我們認(rèn)識(shí)也有2,3年了吧。
時(shí)間真的很快,不知道你還記不記得你和我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)的樣子。以前的你可不像現(xiàn)在的你這樣熱情,愛(ài)說(shuō)話(huà),F(xiàn)在的你總能帶給別人快樂(lè),是別人的開(kāi)心果。你還記得嗎?我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常打打鬧鬧,縱然快成為小大人了,也還是有一顆不老的童心。
我第一次給你過(guò)生日,第一次把心里想說(shuō)的話(huà)說(shuō)給你聽(tīng),是希望你以后能記住你的初中生活中有兩個(gè)特別好的朋友一直陪在你的身邊。我們都有著同一個(gè)夢(mèng)想,不論多少年我們都要一起努力,這是我們?nèi)齻(gè)對(duì)彼此的承諾?吹竭@兒,我們想對(duì)的都已經(jīng)說(shuō)完了。不知道你的心里是否有一絲感動(dòng)和溫暖。最后,給你講一個(gè)冷笑話(huà):從此,海綿寶寶和派大星成了永遠(yuǎn)的朋友。'她讀完了,我也淚流滿(mǎn)面了。她們什么都沒(méi)說(shuō),只是給了我一個(gè)擁抱。
溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)源于一句話(huà),一個(gè)擁抱,一封信,但是我想會(huì)這樣對(duì)你的應(yīng)該是朋友。因?yàn)橛羞@樣一種溫暖來(lái)自于朋友。
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