小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
愛是什么？
在很久以前，我總是這樣問身邊的人。但沒有一個人回答我。
總是問媽媽，什么是愛，為什么我沒有愛，沒有人愛我呢？
那時我總是大哭大鬧，而你總是抱著我默默流淚。
不知何時。自認(rèn)為自己是個憂傷的孩子，自認(rèn)為自己是天下最不幸的小孩。
有人說上天對每一個人都是公平的，可我，上天你對我公平嗎？
十年前的那場大火徹底毀了我的人生，那一年我才8歲。
如今我知道自己是丑陋的，知道自己是可怕的。
那殘缺的臉給我?guī)硖鄠础?/p>
八歲那年，你帶我來到學(xué)校。那天我高興的穿了新裙子。然而老師看到我第一眼就拒絕了你，那時我不知道怎么了。我知道自己臉上有被大火燒傷的痕跡，但你一直說我是最漂亮的。
后來你托了關(guān)系，給了錢，學(xué)校才讓我進(jìn)去，那時，同學(xué)們看到我總是哄堂大笑，他們罵我是世上最丑的女孩，我哭著說我不是，我不是……
慢慢的我長大了，才發(fā)現(xiàn)他們說的一點也沒錯。我是世上最丑的女孩。
我本以為那道疤痕會隨著時間的推移而淡化。沒想到，它就象一條活蜈蚣盤曲在我的臉上，隨時間而成長，好多次我拿著刀想把它挖掉，我痛恨著張給我?guī)韾u辱的臉�？赡憧偸潜е伊鳒I。
你知道我的委屈，知道我的痛……
你把我?guī)У搅硪粋�城市，，你想讓我忘記一切痛苦的來源……
那一年，我12歲……
清晨的第一縷陽光刺破了黑色的天空，接近破碎的力量趕走了黑暗的.天空那片陰霾。
在這兒，我變的自卑起來，每一個人都像看怪物一樣看我，我知道我的心中充滿仇恨，我總是拿著刀子劃自己的身體，那一次。我哭著對你說；我長的這么仇，沒有人會喜歡像我這樣的小孩，老師不喜歡我，同學(xué)也不喜歡我，媽媽你還喜歡我嗎？如果你不喜歡我，可以對我說。我會走。
那一次，你抱著我嚎啕大哭，你說；若，‘媽媽永遠(yuǎn)愛你。你是世上最可愛最懂事的孩子。你是上天賜于我的禮物，沒有人不喜歡你，你要快樂，知道嗎？’
那一夜，無眠。
沿著時光這條軌道延伸。人生就像一個沒有邊際的旅程，在剎那間的輪回讓時光在我的夢中刻入一個又一個刺骨而疼痛的夢。
如今，我不會因為外貌而傷心難過，因為對于你來說我是上天賜給你的禮物。我要珍惜，好好的活。
生活對我也許不公，但我堅信媽媽的那句話，我是最可愛的。
以前我總是逃避生活給我?guī)淼膫�，命運，我不服輸，即使我永遠(yuǎn)也參加不了高考，即使我永遠(yuǎn)也不能擺脫那張曾經(jīng)讓我感到恥辱的臉，但我相信女孩不是外表美才叫美。
媽媽，我愛你。因為你給了我自信，希望在我沒有離去的時候你能聽到。感受我對你的愛。
小學(xué)生的作文 篇2
我不去想是否會成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
——汪國真
彼岸花開，是遙不可及的幻夢，還是孤注一擲的決絕?深山里濃濃的云霧，洶涌撲來的海浪，夜夜打濕我的夢境。
我們從出生起，就行走在路上。而指引我們不斷向前的動力，就是遠(yuǎn)方。眼前的景色猶如水墨畫般，很有層次地由近至遠(yuǎn)逐漸暗淡。于是，遠(yuǎn)方美麗景色的誘惑讓我們有了目標(biāo)，不斷向前;于是腳下生出一片又一片新的風(fēng)景。是我們所堅持的信念不斷催促我們，為了夢想奮力前行。
我們不是如來佛，但也能在沉靜中拈花一笑;我們不是苦行僧，但也同樣游走四方。我們所追尋的，只是山那邊的海，那是希望的所在，成功的彼岸�？蓳踉诿媲暗纳�，曾讓我想到了放棄。媽媽說，山的那邊，是海。那個在窗邊浮想聯(lián)翩的孩子，終于決定不再退縮，勇敢地去攀登。盡管會失望，會害怕夢想破碎，可是生命的意義，不就在于追求嗎?我始終相信，在山的那邊，是海。
對遠(yuǎn)方的追求，人類從沒有停止過�！袄险甙仓�，朋友信之，少者懷之”是孔子的追求。春秋戰(zhàn)國的硝煙，社會混亂的現(xiàn)實不曾讓孔子止步。司馬遷受辱于朝堂，卻依舊執(zhí)著于《史記》的編寫，這是忍辱負(fù)重的`追求。曹雪芹終其一生只為《紅樓夢》的完成，給人類留下了一部鴻篇巨著。
余華在《十八歲出門遠(yuǎn)行》中，描寫了一名少年離家后的情景，那是一個孩子的追求。今年，我們也十八歲了，盡管前路艱難，我們依然向前……
山的那邊，是海，是用信念凝聚的海。海浪洶涌而來，打濕了我干枯的心靈。遠(yuǎn)方，沉重而又那么美好，我不能放棄。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程!
小學(xué)生的作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將成美好的人間!”這句歌詞說得真好，有些時候，只要人人給你一點關(guān)愛，所有困難將迎刃而解。
五年級時，美術(shù)課有一節(jié)陶泥課，當(dāng)時我忘帶陶泥，一下課，我立刻跑向六班，唉，他們班那天沒有美術(shù)課，更別說有陶泥了，怎么辦？裘老師說一定要帶一整塊，看來我們班的同學(xué)是愛莫能助了。
我心灰意冷地回到教室，裘銘遠(yuǎn)老遠(yuǎn)跑過來問：“樂天派，什么事讓你沮喪��？”“陶泥沒帶!”我無精打采地回答道，“借不到呀!”裘銘遠(yuǎn)撓了撓頭，“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角，鄭重地放到我手里，“這么一點，老師發(fā)現(xiàn)不了的，快拿去吧!”我高興地蹦起來，心里重拾希望，我要開始我的化零為整計劃了，我向胡迪海要，想不到他二話不說，立刻給了我，關(guān)鍵時刻，還是同學(xué)好呀!這時，許多同學(xué)都伸出了援助之手，張覺予給了我，邢嘉雨也給我一點……那一張張熟悉的.面孔，那一只只溫暖的手，那一塊塊大大小小的陶泥，競使我的眼眶潤濕了。這一塊塊陶泥落入我手，陶泥越來越多，終于成為一整塊陶泥了。當(dāng)整塊陶泥出現(xiàn)在我的眼前時，我不由得熱淚盈眶，不!那不是陶泥，那分明就是同學(xué)們對我的愛呀。這是多少同學(xué)對我的關(guān)心呀!
被別人關(guān)愛的感覺真好，一種幸福的感覺，甜甜地，暖暖地……
小學(xué)生的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了春游這一天的到來。這次春游，定在了美麗又神秘的珍珠泉。
經(jīng)過了大約半個小時的行程，我們來到了珍珠泉公園，公園門口有一塊牌匾，上面寫著“珍珠泉”三個蒼勁有力的大字。走進(jìn)大門，一陣花香夾雜著小雨過后微潤的泥土的清香撲鼻而來。抬頭望去，那散發(fā)出清香的正是那玉蘭花。這花的花瓣光滑細(xì)膩，有的開得正盛，有的含苞欲放，還有的只是小花骨朵兒。春，在玉蘭的枝頭上歇下腳了。繼續(xù)在歡笑聲中向前走去。突然，一個被藍(lán)色水泥板擋住的地方，引起了大家的注意。我向里面張望，看見了幾只動物。再向前走去，白虎，黑熊紛紛出現(xiàn)在我們的眼前，來到了馬戲劇場�？赐陜蓤鼍实鸟R戲表演后，就開啟我們的“大胃王”模式啦!我們鋪上餐墊，從包中倒出一堆零食，再把他們轉(zhuǎn)移入胃中。
吃飽飯，又有精神了，繼續(xù)游玩。我們來到了珍珠泉邊，聽說在珍珠泉岸邊拍手，跺腳，會從泉底冒出一串珍珠似的氣泡。我站在岸邊大聲拍手，一串串珍珠氣泡真的從泉底冒出來了，可神奇了!我們爬上了陡峭的臺階，站到了祈福龍上方的巖石，往下俯視，這一小塊的水和其他地方不一樣，其它地方是青綠色的，而祈福龍邊的泉水卻是碧藍(lán)色的，宛如一只青鳥，那夢幻、靈動的`眼，又好似少女項鏈上華貴的藍(lán)寶石。傳說，只要把硬幣扔入水潭，落在龍頭上的話，許的愿望就能實現(xiàn)。我扔了兩枚硬幣，都正巧落在了龍頭上。我為最近事事不順的媽媽祈福，為全家祈福。我們又從一個更陡的臺階上下來，在柵欄邊蹲下。我用手撩起泉水，水好清呀、好涼呀、好滑呀、好軟呀!珍珠泉真是人間仙境!
不過，這里再美，也總要與這美景分離，我們捎上留戀，依依不舍的離開了珍珠泉。
這次春游，讓我印象深刻。我永遠(yuǎn)忘不了這美麗的珍珠泉!不過……嘻嘻，下一次秋游會去哪里呢?
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