小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天上午語(yǔ)文課，王老師讓我們夸夸自己的同學(xué)。
同學(xué)們這么一夸，我發(fā)現(xiàn)了別人更多的優(yōu)點(diǎn)。比如：王昕奕記性很好，四分鐘就背一首詩(shī)；梁安琪很會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，很愉就能寫(xiě)完作業(yè)；胡婧怡很愛(ài)看書(shū)。有一次，她居然看到了晚上十一點(diǎn)……同 學(xué)們值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。
同學(xué)們，我們應(yīng)該多看別人的長(zhǎng)處，少說(shuō)別人的短處。要去吸取別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的'短處。
小學(xué)生的作文 篇2
很多人都有自己的心愛(ài)之物，而我的心愛(ài)之物是橙子，它不僅味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。
橙子的形狀呈橢圓形，包澤鮮艷，顏色淺橙，像披上了一層金橙色的外衣，但沒(méi)有橘子的顏色深。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小小的皮球，又像一個(gè)小燈籠。當(dāng)用手輕輕摸一下，會(huì)感覺(jué)坑坑洼洼，凹凸不平，讓人感覺(jué)非常的柔軟。它在市場(chǎng)上被分為兩大類：一類是本地橙，另一類是進(jìn)口橙。本地橙一般一斤可達(dá)8-12塊錢(qián)，橙子的'重量一般都是六十到一百二十克之間。
橙子里面的果肉像一個(gè)個(gè)餃子，又像一個(gè)個(gè)兄弟手牽著手，在開(kāi)大會(huì)。橙子的肉就像魚(yú)網(wǎng)狀籠罩著里面，看著都讓人眼饞。更別說(shuō)味道了，吃一口讓人感覺(jué)鮮嫩多汁，味道可口，吃一口讓人連聲稱贊。
橙子的用途有很多，例如：可以補(bǔ)水，也可以補(bǔ)充維生素C，但它最大的特點(diǎn)還有兩個(gè)，一是可以把橙子皮剝下來(lái)曬干泡茶喝，可以清熱解毒；二是睡覺(jué)時(shí)可以把橙子放在旁邊，它發(fā)出來(lái)的香氣可助于睡眠。當(dāng)你把橙子的皮剝下來(lái)時(shí)，它散發(fā)出的香氣和其它的水果相比，它可是更勝一籌的，它的香味可以香飄十里，讓人聞著特別舒服。
橙子雖小，可全身是寶，深受人們的喜愛(ài)，橙子，我愛(ài)你！我愛(ài)你美麗的外表，我愛(ài)你的營(yíng)養(yǎng)豐富！
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我們上的是“我們的制作”口語(yǔ)交際課，一開(kāi)始是作品展示，同學(xué)們的課桌上，有盛開(kāi)的玉蘭花的貼畫(huà)，有胖乎乎的.好像在嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀的小蜜蜂。
接下來(lái)，老師讓大家依次介紹自己的小制作。賈琳說(shuō)：“我做的小鳥(niǎo)的家，我想讓沒(méi)有家的小鳥(niǎo)住在這里，”孔雀說(shuō)：“我用橡皮泥做的小草莓，大家在難過(guò)的時(shí)候，吃一個(gè)小草莓，心情就會(huì)變好！”我做的是一架小飛機(jī)，能讓我們?cè)谥R(shí)的天空飛翔。
這節(jié)課我的收獲真大。
小學(xué)生的作文 篇4
想象力造就魔法旅程。這是我的座右銘。是啊，當(dāng)我第一次觀賞這充滿想象力的電影時(shí)，就成為了《哈利波特》的忠實(shí)粉絲。迷上了那海洋中的魔法學(xué)校，酷酷的魔杖和長(zhǎng)袍，神奇的魔法咒語(yǔ)當(dāng)然，我為了實(shí)現(xiàn)自己想擁有魔力的愿望，也做過(guò)許多充滿樂(lè)趣的事哦！
營(yíng)造魔法氛圍是我的第一樂(lè)事。想擁有魔法能量的我得到了媽媽送給我的魔杖、長(zhǎng)袍、羽毛筆等等有關(guān)魔法世界的神奇物品后，便整天愛(ài)不釋手。作業(yè)多時(shí)，我會(huì)以身披長(zhǎng)袍、手持羽毛筆的形象出現(xiàn)在成堆的作業(yè)前，準(zhǔn)備一舉解決掉它們；臨近考試時(shí)，我會(huì)手握魔杖虔誠(chéng)地祈禱。仿佛整個(gè)世界都充滿了濃烈的魔法氣息！
閑暇時(shí)，我特別喜歡做的一件事就是認(rèn)真閱讀那本厚厚的《哈利波特百科全書(shū)》。我喜歡去了解那些勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的傳奇人物背后的故事；喜歡去了解各個(gè)魔法家族的歷史；喜歡去用英語(yǔ)、拉丁文鉆研一個(gè)個(gè)艱深的魔法咒語(yǔ)；喜歡去見(jiàn)識(shí)各種新奇有趣的魔法小道具，比如速效逃課糖做這些事時(shí)，我的興致可不�。�
但是，我最愛(ài)做的事，就是拿著魔杖施咒語(yǔ)！讓我為你回放幾個(gè)精彩瞬間吧：衣服飛來(lái)！剛剛睜開(kāi)朦朧睡眼的我無(wú)意識(shí)地對(duì)衣服發(fā)號(hào)施令；除你武器！放學(xué)歸來(lái)的我想瞬間制服所有的作業(yè)；消隱無(wú)蹤！偷偷吃了零食的我想把證據(jù)全部銷毀。
記得有一次，我剛回家準(zhǔn)備做作業(yè)，一手提著書(shū)包，一手握著魔杖，沒(méi)有第三只手打開(kāi)半掩著的房間門(mén)，便漫不經(jīng)心地用魔杖對(duì)著門(mén)，說(shuō)道：阿拉霍洞開(kāi)！這是一個(gè)開(kāi)門(mén)咒語(yǔ)。那一刻我終于明白什么是奇跡了，因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間沒(méi)有上潤(rùn)滑油的門(mén)竟然吱地一聲打開(kāi)了！我瞬間興奮得喜不自勝，眉飛色舞地喊道：我的魔法成功啦！我的魔法成功啦！于是我又換上了那件長(zhǎng)袍，幻想著我如果在魔法學(xué)校的情景，沉醉在無(wú)邊無(wú)垠的興奮之中。幻想了足足十分鐘，我終于意識(shí)到我該做作業(yè)了，于是我坐在書(shū)桌前開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
突然，啪的一聲，一支鋼筆被我的.袖子一不小心掃到地上滾進(jìn)了書(shū)柜下。怎么辦？難道要讓這支鋼筆在書(shū)柜下塵封十年？于是我又拿起魔杖，蹲下身子。熒光閃爍！我一按魔杖上的按鈕，它的尖端就發(fā)出藍(lán)色的光芒。于是我找到了筆，也為此又興奮了好一陣子呢！雖然我知道這不是真正的魔法，因?yàn)槲宜墓P尖的鋼筆就無(wú)法用恢復(fù)如初修好，但是，我可以小小地高興一會(huì)兒，為生活增添一首小插曲，難道這不好嗎？
如果你相信魔法，魔法就存在。我一直非常相信這句話。不僅僅是因?yàn)槲乙蚕霌碛泄ㄌ氐纳衿媪α浚蚕胗媚д茸兓贸鑫宀实纳�，而更因�(yàn)槲覀兊男亩际且粋�(gè)魔法世界，我們的心會(huì)給我們勇氣、信心、鼓勵(lì)等等和無(wú)限的樂(lè)趣，從而創(chuàng)造出快樂(lè)如魔法的生活！
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