從感恩中成長作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的從感恩中成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

從感恩中成長作文1

　　在我們的生活中，父母是我們最親的人，他們養(yǎng)育了我們，他們對(duì)我們的恩情可以說是比海深�？蛇�有一些人，他們傳授我們知識(shí)，為我們解惑。這就是我們的老師。我們捫心自問，有多少人感恩自己的老師了呢？

　　老師對(duì)我們有莫大的.恩情，我們也要學(xué)會(huì)感恩。感恩有許多方式：動(dòng)手做一張精美的賀卡獻(xiàn)給老師，為老師獻(xiàn)上一束美麗的鮮花，給老師買一包潤喉糖，用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對(duì)我們的教育之恩……

　　讓我們用自己的方式來感恩自己的老師吧！

　　9月10日，我起得很早，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我的媽媽也是位老師，我首先給媽媽來了個(gè)大大的吻，另外我還準(zhǔn)備給老師們一個(gè)驚喜。

　　時(shí)間一分一秒的很快就過去了，眼看就七點(diǎn)鐘了，我和媽媽趕緊朝學(xué)校趕去。一路上，小鳥為老師們歌唱，小草點(diǎn)著頭，好像也在向老師們鞠躬。

　　一到班上，就看到一片花的海洋，同學(xué)們用自己的方式表達(dá)著對(duì)老師的感恩之情，我也為老師準(zhǔn)備了鮮花。今天，我在課堂上聽得格外認(rèn)真，作業(yè)也完成得特別棒�？吹嚼蠋熌樕系男θ荩�我想，這應(yīng)該就是送給老師最好的禮物吧！

　　讓我們?cè)诟卸髦谐砷L，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！

從感恩中成長作文2

　　“感恩”使我們懷著一顆美好的心，但又有誰能懷著一顆這樣的心呢？是的，如果人人都有一顆美好而真摯的心那么世界便不會(huì)再有戰(zhàn)爭，人們?cè)诟卸髦邢硎�，享受著生活給予我們的一切，我們感謝陽光，因?yàn)樗�給了我們溫暖；我們感謝雨露，因?yàn)樗�滋潤了我們的神州大地；我們要感謝生活，因?yàn)樯�活賦予了我們一切一切······

　　感恩這個(gè)詞匯我們已經(jīng)聽了不亞于百遍，但又有誰能夠真正做到。其實(shí)，生活中有許許多多的人和事值得我們?nèi)ジ屑�。只有懷著一顆感恩的心，和一雙發(fā)現(xiàn)感恩的眼睛，便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的······

　　記得有一年夏天，天很熱；我拖著疲憊的步伐走向校園，卻發(fā)現(xiàn)在通往學(xué)校的小路上，不知怎的多了一個(gè)坑，我原以為沒什么大不了，可剛剛走了不久一聲“哎呦”刺破了我的耳膜，我心中一驚下意識(shí)回頭一看，“不好！”一個(gè)老人連人帶車摔在了這坑中，只見圍觀的人立刻多了起來，不一會(huì)來了幾個(gè)壯小伙，才把老人抬進(jìn)了醫(yī)院······之后不管什么人，走真條路都十分小心生怕自己也摔個(gè)人仰馬翻，但不久人們心中的恐慌消失了，路上的坑也一個(gè)一個(gè)少了起來如果你六點(diǎn)鐘從那經(jīng)過，總會(huì)看見老人填土的'辛勤和他那弓著的背··

　　或許，這個(gè)老人不足為奇。但善于發(fā)現(xiàn)的人知道這是一種感恩······

　　他在為以前幫助他的人鋪路······

　　現(xiàn)在，讓我們撥開云霧，尋找真正的滴水之恩因當(dāng)涌泉相報(bào)！

從感恩中成長作文3

　　在感恩中成長，“滴水之恩成涌泉報(bào)”，“吃水不忘挖井人”，“一日之師，終生為父”這些中華民族精神中的骨髓，人人都能熟記于心。但現(xiàn)實(shí)中“感恩”的缺失，使得“忘恩負(fù)義”，“過河拆橋”“恩將仇報(bào)”的事實(shí)是襯出不窮。“兔死狐悲，物傷其類”。羊尚有跪乳之舉，鴉尚且有反哺之義，而我們不應(yīng)該感激父母，感謝他們給了我們血肉之軀，讓我們來到了這個(gè)世界里，教會(huì)了我們成長和做人的道理，有多少人為了我們的藍(lán)天碧水，雨后春筍般的大樓而拋頭顱灑熱血，而自己卻一無所有，我們不應(yīng)該感謝他們嗎?我們無法離開為我們服務(wù)的'勞動(dòng)人民，因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻都在享受著他們的勞苦。感恩來自于責(zé)任，感恩來自于愛心。我們感恩父母，感恩老師，感謝我們身邊每一位默默為你奉獻(xiàn)的人。

　　雖然我不知道我長大后是怎樣的人，但我知道我一定會(huì)幸福，我的前程無量，因?yàn)槲以诟卸髦谐砷L。愿我們每一個(gè)人都能擁有一份愛心，那么我們就會(huì)時(shí)刻感覺到自己的幸福永遠(yuǎn)的存在!

從感恩中成長作文4

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己�！泵慨�(dāng)聽到這首動(dòng)聽的歌曲，我的心里就會(huì)泛起波濤，腦海里不由自主的浮現(xiàn)出爸爸，媽媽和老師的身影。

　　我是一個(gè)調(diào)皮，淘氣的孩子。爸爸，媽媽為了我能夠健康的成長，付出了多少辛勞和汗水。俗話說：母愛如水，父愛如山。媽媽總是默默地為我付出一切，對(duì)于我的正常需要也是樂此不彼的滿足我。在媽媽的操勞下，我們的家是那樣的溫馨，祥和。而爸爸是嚴(yán)厲的，又是慈愛的。他像知心的朋友，又像嚴(yán)格的老師。每天陪我玩耍，伴我學(xué)習(xí)。為我遮風(fēng)擋雨，給了我勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，不管是刮風(fēng)下雨，當(dāng)我走出校門的時(shí)候，總能一眼看到在風(fēng)雨中爸爸那熟悉的身影。記得有一次，因?yàn)槲业膰?yán)重錯(cuò)誤，被老師留校了。等我走出校門時(shí)，天已經(jīng)黑了，看到在寒風(fēng)中等待我的.爸爸，我是多么的慚愧��！

　　在我的成長過程中，老師的付出也是至關(guān)重要的。她們不僅傳授我知識(shí)，還告訴我做人的道理。受到挫折時(shí)，她們鼓勵(lì)我；取得成績時(shí)，她們贊許我。沒有因?yàn)槲业念B皮而另眼看待我。老師！如果你是那森林，我就是那穿梭在森林里快樂的小鳥。有了你，我才會(huì)健康快樂的成長。

　　親愛的爸爸，媽媽！親愛的老師！謝謝你們！相信我，我會(huì)懷著感恩的心，勇敢地走向未來。

從感恩中成長作文5

　　相信感恩這個(gè)詞對(duì)于大家來說并不陌生。那什么是感恩呢？顧名思義，感恩就是當(dāng)你遇到困難時(shí)自己解決不了時(shí)，有一個(gè)好行人幫助你解決困難。之后你報(bào)答他(她)，這就是感恩。

　　當(dāng)然被幫后不一定非要報(bào)答別人，但這是做人的基本原則，所以一定要報(bào)答別人。我想起我看的《愛的教育》這本書，想起我們父母的不容易。就拿我們來講，比如說：“父母辛辛苦苦把我們拉扯大，要賺錢供我們上學(xué)，是多么不容易的事呀！雖然有的父母有文化，年薪高，但畢竟不是每個(gè)父母年薪都高。從小老師便教我們學(xué)會(huì)感恩，現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì)多得是。

　　父母下班回來了，我們將煮好的.飯送到父母面前，吃完飯?jiān)偬娓改复反繁�，讓父母好好睡覺，以應(yīng)付第二天，第三天的工作。這就是感恩，做一個(gè)有感恩之心的人。說到這里讓我想起了一件事，我終生難忘。

　　一個(gè)早晨，黎明剛剛到來，我發(fā)燒了。媽媽不僅要照顧我而且要把弟弟照顧好，媽媽不知如何是好，只能把我和弟弟一同帶上醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上我非常難受。到了醫(yī)院門口，媽媽叫門，幾分鐘后才開，媽媽很生氣，但不得不體諒醫(yī)生，其實(shí)醫(yī)生也不容易當(dāng)。

　　媽媽剛坐下醫(yī)生就叫她忙這忙那。我記得做完事后，媽媽臉上的汗水已經(jīng)不住的往下流……

　　或許感恩對(duì)我們太過宏大也太過渺小，不是每個(gè)人都需要做出驚天動(dòng)地的大事。但卻要從點(diǎn)滴小事做起。送杯茶，送雙鞋，父母就滿足了。只要有感恩這個(gè)心就行了。

從感恩中成長作文6

　　也許，樸實(shí)無華的文字最能觸動(dòng)那根脆弱的心弦。細(xì)嫩的指尖劃過弦端，撩起一陣接一陣的余音纏繞在心頭，讓人有種抑制不住想哭的沖動(dòng)。 生活中，總有一些東西令我們感動(dòng)不已。父愛深沉而低調(diào)，如同春雨滋潤大地般無聲無息，宛如古井深處那用不枯竭的泉眼，無論春夏秋冬，總會(huì)滲出甘露。在我們的記憶中，父愛是沉默，是整天為家庭奔波，使用粗糙的大手翻看著我的成績單，繼而摸摸我的頭舒心一笑；說：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力!"最多也只是獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)文具盒。

　　于是，我一直傻傻地認(rèn)為父親不夠愛我。但我現(xiàn)在終于明白，每位父親表達(dá)愛的方式都不同，我的'父親用默默關(guān)懷來表達(dá)，我無須強(qiáng)求。母親則使用她們溫柔的話語、寬厚的精神托起我的夢(mèng)想，給我前進(jìn)的信心和力量，教我學(xué)會(huì)去努力的拼搏，執(zhí)著的去追求那如雨后彩虹般美麗的夢(mèng)想。我清楚的記得我小時(shí)候曾問過母親：“我是不是很笨？”我永遠(yuǎn)忘記母親的回答。那時(shí)，他說：“怎么會(huì)？你很聰明，很多事，你只要用心去做就好�！蔽夷菚r(shí)可樂了，越發(fā)勤奮起來。光陰荏苒，母親也許不記得這件事了，但這件事卻深深地烙映在了我的心中。所以，我要懷著一顆感恩的心，感謝命運(yùn)，感謝上蒼，感謝所有愛我?guī)椭�過我的人。

從感恩中成長作文7

　　我們天天都生活在感恩中，學(xué)生感恩老師，子女感恩父母，我也有感恩的人，我來說說吧。

　　首先，我很感恩我的媽媽，因?yàn)樗�生了我，并且養(yǎng)育我，把我養(yǎng)到現(xiàn)在這么大辛辛苦苦工作給我買吃的喝的玩的穿的等等，這是我一生難忘的。最主要的是苦那么多錢讓我上學(xué)，這個(gè)是讓我最感激的。

　　還有，要感恩我的爺爺奶奶，在一年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候，媽媽在句容租了房子，還是奶奶在那帶我的`，所以，奶奶也是我很感激的，爺爺嘛，嘿嘿，就是給我海鮮類的提供者，每次我去爺爺奶奶家，爺爺都弄什么魚啊，蝦啊，螃蟹啊，應(yīng)有盡有，讓我嘗盡了美味的海鮮，爽極了！

　　好了，家里我感恩的人我都說過了，下面到最主要的了，那就是老師，老師，那可就有的感恩了，謝謝老師教了我6年的知識(shí)，您辛苦了，在這里，我非常感激您，讓我獲得了那么多的知識(shí)，特別是數(shù)學(xué)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太好，雖然數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，但是也很付責(zé)任。嘿嘿，說起來，我還挺怕數(shù)學(xué)老師的，特別是現(xiàn)在的嚴(yán)老師，我想，我們班3分之二的同學(xué)都很怕嚴(yán)老師吧！

從感恩中成長作文8

　　我是個(gè)樂觀開朗的小男生，家里人都很喜歡我，可是我有個(gè)壞毛病——脾氣暴躁。一天晚上，爸爸媽媽不在家，我在玩電腦游戲，奶奶喊我睡覺，我一開始沒理她。她不停地說：“時(shí)間不早啦，你的眼睛會(huì)近視的�！蔽乙簧鷼�，對(duì)著奶奶大喊大叫：“老太婆，煩不煩！”奶奶難過極了，坐在沙發(fā)上一聲不吭。

　　今年暑假，媽媽帶我去讀《弟子規(guī)》。姜老師教給我們很多做人的道理，他帶著我們讀書、講故事，還讓我們唱《感恩歌》。古時(shí)候的人對(duì)待長輩非常尊敬，“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。”有一天，姜老師放了一個(gè)錄音給我們聽，講的是在唐山大地震的時(shí)候，一個(gè)少年失去了父母，當(dāng)他長大了，想起以前對(duì)父母不孝順的.事特別難過，可是已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)回報(bào)父母的愛了。

　　聽完這個(gè)故事，我哭了。想想自己的所作所為，實(shí)在不象話。姜老師知道我哭的原因后，讓我回家立刻向奶奶道歉。奶奶已經(jīng)下鄉(xiāng)了，媽媽撥通奶奶的電話，我向奶奶懺悔。奶奶說：“知道做錯(cuò)了就好，我們不記恨你，希望你做個(gè)孝順的孩子�！�

從感恩中成長作文9

　　感恩，是人間最溫暖的東西，也是已經(jīng)被人們忽視了的東西。有誰，真正感恩過誰呢？讓我們重視感恩吧！

　　現(xiàn)實(shí)中，烏鴉懂得反哺，羊羔懂得跪乳，連動(dòng)物都知道感恩，懂得感恩。而人，又情何以堪！生活中，兒女經(jīng)常對(duì)父母擺臉色，也經(jīng)常與父母吵架，但最終的勝者都是我們，很多人以為自己勝了父母，完全是靠自己。錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！這完全是因?yàn)楦改柑蹛畚覀�，所以才那么做的。學(xué)校里，當(dāng)老師一遍又一遍地為我們講解題目時(shí)，你有沒有在心里默默說一聲：“老師，您辛苦了”；當(dāng)有人在路邊扶起跌倒的你時(shí)，你有沒有說一聲：“謝謝你。”；當(dāng)有人借你沒帶而又急需的東西時(shí)，你有沒有說一聲：“非常感謝你。”；當(dāng)你看到老師孜孜不倦地批改作業(yè)時(shí)，你又有沒有在心里呼喊：“老師，您辛苦了！”

　　父愛如山，母愛如水，老師的教誨如滴滴春雨。讓我們從忽視感恩到重視感恩，到學(xué)會(huì)感恩，到懂得去感恩任何一個(gè)幫助過你的`人！讓我們?cè)诟卸髦谐砷L，讓感恩伴隨我們一生！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！”那熟悉的歌聲，又在耳旁響起，感恩，是人生中最美麗的一種品德！讓我們真正重視感恩吧！

從感恩中成長作文10

　　我讀了這篇《在感恩中成長》，令我深有感觸，我從這篇《在感恩中成長》中學(xué)到了多東西，比如說：有了感恩才會(huì)有一個(gè)多彩的世界。正因?yàn)橛辛烁卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。我們也需要感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)生命，然后，他們把我們養(yǎng)大很不容易，父母也對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，我們無以為報(bào)，父母的愛比山高，比海深，我們的父母就像兩棵“大樹”，而我們就像小鳥一樣，在兩棵大樹間玩耍，這兩棵“大樹”會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊，照顧我們，愛護(hù)我們。有時(shí)犯了錯(cuò)父母會(huì)對(duì)著你說幾句，偶爾也會(huì)輕輕的拍幾下，可是，這也是為我們好啊！俗話說：打是親，罵是愛，這養(yǎng)是為了讓我們下次不要再犯了，所以，父母的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)也報(bào)答不了 。 在學(xué)校里，老師是我們的蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。不怕犧牲自己這種舍 己為人的.精神，真令人贊嘆不已，老師很偉大，在學(xué)校，給我們批作業(yè)、講課，回到家后，還要背課弄一些學(xué)校里的工作，直到10點(diǎn)才能睡，每天早上還要很早起來，所以老師很偉大。雖然管的很嚴(yán)，但是，這也是為了我們能好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國的呀！我們因?yàn)橛欣蠋�，所以腦子里才會(huì)有很多的知識(shí)，老師因?yàn)橛形覀�，才能將老師自己的知識(shí)得以傳播。我們和老師的關(guān)系就像花兒和園丁一樣，我們就像一朵朵鮮花，老師就像辛勤的園丁。辛勤的園丁給它澆水，它就長的好。所以，我們離不開老師。

從感恩中成長作文11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币徽f到感恩，人們都會(huì)想到父母的養(yǎng)育之情。而我感恩的是老師的教導(dǎo)之恩，俗話說：‘善之本在教，教之本在師。”所以，我們也應(yīng)該感恩老師。

　　老師日日夜夜為我們備課、著想。一大清早，老師就來教室里收集上課的資料，然后整理，最后給我們講課。老師在課堂上講得眉飛色舞，引人入勝�？衫蠋熢诒车乩锔冻隽硕嗌俸顾�才能在課堂上講成這樣。還有就是作業(yè)，我們只要寫一遍，而老師要批一個(gè)班的作業(yè)，有人說：“老師只是打個(gè)勾或是打叉，很簡單嘛。”可是一個(gè)本子要批多少個(gè)勾或是叉呢。還有的同學(xué)一遍訂正不好，還要訂正，有的同學(xué)甚至幾遍都訂正不好，老師還要費(fèi)心。每當(dāng)我去吃飯或交本子時(shí)，都看到老師在那埋頭批著作業(yè)。有的同學(xué)還不讓老師省心，有的同學(xué)還存心跟老師作對(duì)，使老師的.工作增加難度。老師還要為學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)和家訪，使老師的休息時(shí)間更少了。

　　“感恩的心，感謝有你�！蔽覀儠r(shí)時(shí)刻刻都要記著老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩，時(shí)時(shí)刻刻都要存著感恩老師的心。如果將來我們有出息了，一定不要忘記老師的“恩”。

從感恩中成長作文12

　　前幾天，媽媽給我買了本《親情故事》，其中有一篇《母親的心》寫著這樣一則故事：有一個(gè)小女孩，一次無意間聽別人說她的母親曾想把她送人。說者無意、聽者有心。對(duì)這件事，她一直耿耿于懷，為此，她總感覺母親對(duì)姐姐和妹妹愛得多，在她幼小的心里埋下了痛恨母親的心。工作后，她總買好吃的、名貴的東西給父親，卻很少給母親買，以此來暗暗地報(bào)復(fù)母親。一天夏夜，她和母親在院子里乘涼，終于她按捺不住自己的'心火，脫口而出問了這個(gè)長年積壓在心里的秘密�？赡赣H卻很平靜地告訴她，因?yàn)樗�小時(shí)候體弱多病，家里又窮，那家親戚又是知識(shí)分子，母親想把她送給他們，讓她過上好日子，可終究沒有舍得送出去。心結(jié)打開了，原來母親最愛的卻是自已，她的心里一陣陣顫抖著。

　　是呀，天下母親哪個(gè)不疼愛自己的孩子。她們都希望她們的孩子過得幸福、快樂。母愛不是掛在嘴邊的，而是像清泉一樣在孩子的血液里汨汨流淌，永不枯竭。

　　通過這本書，我理解了母愛，想想自己以前的不懂事，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)媽媽發(fā)脾氣，稍不如意，就責(zé)怪媽媽對(duì)自己照顧不周，真的十分慚愧。媽媽是生我養(yǎng)我的人，她是多么愛我，把快樂奉獻(xiàn)給我，而把痛苦藏在自己的心里�！赌赣H的心》一文讓我理解了母愛的真諦，我要懂事，學(xué)會(huì)感恩，讓母親不再為我操勞。

從感恩中成長作文13

　　一個(gè)人的一生中，不可能沒有什么東西讓人覺得有趣、驚訝。人一生下來，不可能什么都會(huì)、都是父母一點(diǎn)一滴地教你，在這成長父母教會(huì)了你許多東西，你也非常感謝父母呢！小時(shí)候，父母就在身邊常常地教育我們，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，長大后才會(huì)有成就。

　　所以父母對(duì)我們是非常地嚴(yán)格，從來不讓我們做事有半點(diǎn)馬虎。雖然我們有時(shí)會(huì)感到很累，但我們還是堅(jiān)持了下去，我不想讓我的父母對(duì)我失去失望，所以我才會(huì)好好學(xué)習(xí)的。上學(xué)的時(shí)候，父母每天都要接送我們，我很感動(dòng)，因?yàn)槲冶桓改改欠N無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)，同時(shí)也被父母對(duì)我們的愛所感動(dòng)。因?yàn)槲壹译x學(xué)校有一點(diǎn)兒遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)我們又很小，父母不忍心讓我們走路，所以特地買了一輛自行車，來接送我們，不管風(fēng)雨天，還是下雪天，父母就會(huì)來接送我們。

　　下雨天，雨水把媽媽的衣服淋濕了，而我們則在媽媽保護(hù)下沒有淋濕到一點(diǎn)兒雨水，當(dāng)時(shí)我特別地感動(dòng)，我當(dāng)時(shí)在想：如果我能考上大學(xué)，有個(gè)好的工作，父母也就不會(huì)再這么辛苦了，所以我就對(duì)自己說：“我一定要好好學(xué)習(xí)”。

　　隨著年齡的長大，我也成長了不少，我從父母那里懂得了讓多的.道理，也明白了人生的意義。我常感謝我的父母，他們對(duì)我的撫養(yǎng)教育付出了很多的辛苦。我從小說法在他們嚴(yán)格的要求下，比同我年齡的人知道了更多的知識(shí)，在我成長的過程中，沒有父母對(duì)我的教育，也就沒有我的今天，我真的很感謝我的父母。最后我想對(duì)他們說一句“我愛您，爸爸媽媽”！

從感恩中成長作文14

　　上了初二，功課明顯加重了，成績也越來越重要，而我卻像一只航行在大海里的小船。搖搖晃晃，一不小心便失去了方向。一天，爸爸扔給我一部手機(jī)說：“過兩天我要出趟差，有什么事打電話�！闭f完，一張寫得密密麻麻的紙飄到我的面前，我仔細(xì)地閱讀著《約法n章》一，不許亂買東西，二，不許亂花錢，三，放學(xué)要按時(shí)回家等等。天哪！這么多啊。

　　第二天爸爸出差了，我自由的像小河里的.魚，放學(xué)后，回到家，“嘀嘀……”手機(jī)響了，原來是爸爸發(fā)給我的一條短信。趕緊打開看看：晚飯自己弄，不要總是靠別人。吃過晚飯，做完作業(yè)，我懶洋洋地癱在床上，目光不自覺的落在床頭的小說書上�！皼]關(guān)系，就看一會(huì)兒。”我安慰自己。這是，手機(jī)又響了：幾點(diǎn)了，還在看小說，關(guān)燈睡覺。我一驚，手一抖，手機(jī)滾滾落到書旁，我索性關(guān)了機(jī)，關(guān)燈睡覺以后幾天的沒有用手機(jī)，眼不見心不煩。有一個(gè)晚上，我閑著沒事，再度打開手機(jī)，不看不知道，一看嚇一跳，原來“收信箱”已經(jīng)滿了，全是爸爸發(fā)來的。我一條一條地看起來：天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服，好好學(xué)習(xí)……。“嘀嘀”手機(jī)又唱歌了，原來是爸爸打電話來了�！拔梗瑑鹤�，家里怎么樣了，天氣好了些沒，有沒有感冒�！�

　　聽著手機(jī)里傳來的親切的話語，我流下了感動(dòng)的淚水。不管書包里的試卷有多少，負(fù)擔(dān)有多重，我也會(huì)好好學(xué)下去的。

從感恩中成長作文15

　　我們要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。

　　在小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)循規(guī)蹈矩的孩子，然而上了七年級(jí)，我變得有些調(diào)皮，那樣認(rèn)真，甚至做一些與課堂無關(guān)的事情。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師要求我們自習(xí)，于是我拿出課外讀物，開始閱讀，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，書突然像童話故事中一樣飄了起來，定睛一看，原來是老師發(fā)現(xiàn)了，書被沒收了，我還被叫進(jìn)了辦公室。

　　我紅著臉，低著頭，不敢正眼看著老師而老師也毫不留情的斥責(zé)了我說“數(shù)學(xué)可以滿分啦？上課都可以不用聽啦，看來數(shù)學(xué)成績是相當(dāng)不錯(cuò)了！……�！蔽业念^一刻也沒有抬起來，任憑老師的諷刺。

　　聽完思想教育之后，我走進(jìn)了班，坐在位置上，頓時(shí)，壓抑已久的痛苦爆發(fā)出來，我趴在桌上不停的.流淚，心里難過極了。

　　好朋友發(fā)現(xiàn)了，跑過來安慰我，說:“不要在哭了，這事本來就是你不對(duì)，再說，老師她也是為你好�。　蔽彝蝗惶�起頭，略帶憤怒的說道：“為了我好？怎么可能！她說的那些話分明就是在諷刺我！”好朋友又問道：“她說你什么了？”于是，我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了朋友，說完后，朋友突然笑起來，我生氣極了，說道：“哼，我這么難過，你還那么開心，連你也嘲笑我！”朋友連忙搖手，突然嚴(yán)肅起來，說：“我沒有嘲笑你，你難道還沒有明白嗎？老師這用的是激將法��！”我突然覺悟了，心想：對(duì)�。∧膫�(gè)老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀？怎么可能真的在諷刺學(xué)生呢？

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