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校園的食堂作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的校園的食堂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的食堂作文1
我們學(xué)校有大食堂，我們可以中午在那里吃飯。上課時(shí)阿姨就把飯菜打好了。可是有的同學(xué)胃口比較小，飯吃不完，或者是有同學(xué)不喜歡吃某道菜，就少吃一點(diǎn)兒，因此，好多珍貴的飯菜都被浪費(fèi)了。
但是，自從有了奇幻食堂以后，這些問(wèn)題都被解決了。
奇幻食堂里每一個(gè)班級(jí)都有一個(gè)自動(dòng)打飯機(jī)器人，大家只要念出自己的名字，或者是特有的代號(hào)，機(jī)器人就會(huì)根據(jù)電腦里儲(chǔ)存的'信息——就是他（她）的飯量大不大，吃的飯多不多，喜歡吃什么菜（喜歡吃的多打一點(diǎn)兒），不喜歡吃什么菜（不喜歡吃的少打一點(diǎn)兒）進(jìn)行打飯。
機(jī)器人還可以勸人哦！有一天，它對(duì)我們班的“小短腿”說(shuō)：“你不可以只吃肉或魚(yú)，也要吃一些蔬菜，蔬菜中含有豐富的維生素，它可以讓我們長(zhǎng)高哦！難道你不想讓自己長(zhǎng)得高一點(diǎn)兒?jiǎn)幔窟�想繼續(xù)成為“矮冬瓜”嗎？”剛剛還不情愿的他聽(tīng)說(shuō)吃蔬菜可以長(zhǎng)高便急忙對(duì)機(jī)器人：“快點(diǎn)兒幫我打些蔬菜！”機(jī)器人對(duì)班上一個(gè)女生卻這么說(shuō)：“你應(yīng)該吃些肉，因?yàn)槟闾萘恕Ｄ阋窃俨怀渣c(diǎn)兒肉，會(huì)長(zhǎng)成豆芽菜的！”那個(gè)女生聽(tīng)了，嚇得臉都白了，連忙要了一大碗的紅燒肉。就這樣，我們班上的同學(xué)，身體越來(lái)越健康了，再也沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)不良、偏瘦、偏胖等狀況了。
打飯機(jī)器人還可以幫我們洗碗哦！不過(guò)我們也不能一直不洗碗，一個(gè)星期至少洗三次�？砂嗌嫌行┤藢�(shí)在是太懶了，一次都不愿意洗，但都被機(jī)器人捉住了，機(jī)器人罰他們輪流幫小組洗碗一個(gè)月，班上再也沒(méi)有人敢偷懶了。
這就是我們學(xué)校的奇幻食堂，歡迎大家來(lái)用餐或參觀。
校園的食堂作文2
秋風(fēng)襲來(lái)，落葉飄過(guò)。與夏天不同，秋天的涼爽和舒適，刺激著我們脆弱的味覺(jué)。
清晨，陽(yáng)光喚醒了熟睡的東甌學(xué)子們。一番整理洗漱過(guò)后，便匆匆奔向食堂。食堂里，早已人山人海�？諝饫镲h過(guò)的，是各色美食散發(fā)出來(lái)的香味兒。包子、燒麥、饅頭等面食，正熱氣騰騰，陣陣霧氣在空中彌漫。
“給我一碗豆?jié){！”“我要包子！”“快點(diǎn)吃，就快要遲到了！”各種聲音回蕩在早晨的食堂里。
中午，下課鈴聲響起，學(xué)生們沖出教室，奔向食堂。饑腸轆轆的他們，帶著疲憊的身體，想要大吃一頓。就算是秋日，也難免會(huì)有些炎熱，這余熱也難以抵擋他們對(duì)午餐的渴望，對(duì)食堂的`向往。
吃上一碗白花花的米飯，配上些小菜，再來(lái)一碗熱騰騰的湯，那真是絕妙��！再或者，就來(lái)上一碗令人欲罷不能的面條，也是極好的選擇。
當(dāng)然，有人選擇健康的食品，就會(huì)有人選油炸、奶茶、漢堡……
“請(qǐng)我喝杯奶茶吧�！薄霸愀�，卡忘帶了！”“飯后打球去嗎？”這是食堂里的聲音，學(xué)子們拋去了早晨的匆忙。
將至傍晚，這時(shí)的天已漸漸暗了，學(xué)子們上了一天的課程，早已疲憊不堪，一想到晚上的自習(xí)，不由得加快了腳步，一個(gè)個(gè)沖向食堂。傍晚的食堂，人沒(méi)有中午那么多，有人慢慢悠悠地踱步，有人則行色匆匆，看來(lái)“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”啊！
“你晚上吃到炸醬面了嗎？””今天的作業(yè)還沒(méi)有完成，吃完一起討論一下吧，”晚上的食堂，同學(xué)們的聲音鉆進(jìn)耳畔。
校園的食堂為學(xué)子準(zhǔn)備了可口的飯菜，也給予了學(xué)子前進(jìn)的力量！
校園的食堂作文3
又是乘著秋風(fēng)歸來(lái)的一天，看著人們往來(lái)，交談，大笑，似乎一切情景就該是這樣。對(duì)了，校園的哪里是陌生人聚集的地方呢？是食堂。
與人交，常常是一句“你好”，開(kāi)始。但是，一句“你吃了嗎？”拉近了人與人之間的距離。食堂這個(gè)聰明的，將少年人清晨的寫(xiě)照全印在這兒了。
清晨，菜香飄散在空中，即使與空氣中的水氣相融，卻依然沒(méi)有減少那份濃郁。互相打鬧的少年，一邊活躍地討論趣事，高聲大笑，一邊各懷心事。有的想著今天未完成的課程，有的想著寢室里的那雙臭襪子，還有的滿心只有餐食的`影子。
阿姨們的手，又急又快，嘴里不住地喊著：“下一個(gè)！”喊得勤快又活潑，比孩子們回答問(wèn)題的聲音更有朝氣。一個(gè)孩子打的菜少了，“不要了�！薄罢娴牟灰�？”孩子們一個(gè)個(gè)挑剔得不行�！鞍パ�，是菜不合胃口嗎？”阿姨啊，你的笑臉讓我記憶深刻，印在心頭。
晨曦映照下的孩子們，慢悠悠的，似乎還未從夢(mèng)鄉(xiāng)中脫離出來(lái)，半睡半醒地帶著迷蒙的雙眼。嘴里念著昨天的古詩(shī)，和同學(xué)調(diào)皮打鬧著。女同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，嘴開(kāi)開(kāi)合合，動(dòng)得像個(gè)織布機(jī)，配合著那哈哈大笑，著實(shí)更像了。
熙熙攘攘的人群，一會(huì)兒就散了，清靜得仿佛不曾來(lái)過(guò)。走出食堂，他們的身影如奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士們，眼里帶著堅(jiān)毅，步伐帶著自信，充滿了對(duì)未來(lái)的希冀。
校園的食堂作文4
陳欣穎
“叮鈴鈴……”鈴聲如忠于職守的守?zé)羧税�，由�?zhǔn)時(shí)地工作了，我“咣當(dāng)”一激靈你個(gè)，轉(zhuǎn)身掏出作業(yè)，腳猛得把椅子踢進(jìn)桌下，拿起書(shū)包，連蹦帶跳地背上書(shū)包，左鉆右竄地?cái)D出人墻，三步并一步地逃出了班級(jí)。
還未到食堂，熱心腸的風(fēng)兒便帶著香味沖到了我的`面前，還未來(lái)得及謝謝，他便將我推到了食堂門前�！懊刻於枷韧颇�，這么熟悉了，就不必說(shuō)再見(jiàn)了……”他嘯嘯的聲音漸漸遠(yuǎn)去，畢竟這段時(shí)間，他一刻都不能消停呢。
“盤中餐”香味，引著我向他靠近著，他總這么吸引人。九個(gè)打飯窗口閃在我們眼前，他越來(lái)越濃郁，散發(fā)出了濃郁的香氣，我知道，自己已經(jīng)見(jiàn)到他本人了。但他今天好似有什么請(qǐng)求，讓我仔細(xì)聞聞。噢，這里太熱了，他想讓我?guī)鋈ァ?/p>
“不，朋友，”我和他聊著天，“你才出來(lái)幾分鐘啊，這日漸消瘦的身影讓我怎么不擔(dān)心？對(duì)了，風(fēng)兒，是他帶我來(lái)的，他一定有辦法帶你出來(lái)……”
不知為何，神通廣大的風(fēng)兒竟從墻縫里探出了腦袋，“唰”地伸出一只手，把我拽到了食堂外。門旁小草好像是有些枯了，樹(shù)上的葉兒也穿上了黃色的花邊小短裙。不消說(shuō)，定是風(fēng)兒的杰作，他在秋天總是有這癖好。
“你看啥呢？快回宿舍休息去！”也許是被我盯了半天害羞了，風(fēng)兒拼命往我身上拍打著。正午，陽(yáng)光籠罩，在一位奔跑著的小姑娘身后，風(fēng)兒又推著許許多多的人去往食堂……
校園的食堂作文5
隨著塊塊鵝卵石，穿過(guò)片片綠茵叢，頂著陣陣烈陽(yáng)。而此時(shí)，在這條小路的盡頭，便是飄著各種食物的香氣，米飯香滔滔不絕的食堂。
古人云：“民以食為天�！笔前。弥形绲某燥垥r(shí)間，我細(xì)細(xì)地觀察了一番這香味四溢的食堂。
踏入食堂的大門，一股米飯香氣，夾雜著菜品的油膩撲鼻而來(lái)，不僅令我垂涎三尺，這不，我一下就被吸引到了五花八門的菜品面前。
瞬間，我兩眼放光，望著這么多的美食，一下子就沉醉其中，幻想著它們的味道。要不是打菜阿姨叫住了我，我可能還沉浸在其中。
“該選哪幾個(gè)菜好呢？”我喃喃自語(yǔ)著。在思考之余，我的目光落在了打飯阿姨的臉上。只見(jiàn)她皺紋遍布滿臉，顯出歲月的滄桑。面帶笑意，以表對(duì)同學(xué)們的喜愛(ài)。她眉眼彎彎，看似等待著同學(xué)們的到來(lái)。為了不讓后面的同學(xué)等太久，我隨意地點(diǎn)了幾個(gè)最喜歡的菜，就匆匆離開(kāi)了。在人群中，尋找熟悉的朋友們，端著盤子落座，聊聊最近發(fā)生的事情。無(wú)意間一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了和諧的一幕。三五成群的同學(xué)們，坐在陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)的'窗邊，邊吃邊笑，多熱鬧��！食堂里，頓時(shí)洋溢著溫暖。
午飯過(guò)后，嘴角邊殘留著一股飯菜的余香。不時(shí)回頭張望，無(wú)比留戀美味的飯菜和熱鬧的氛圍，仿佛食堂里的我們，才是鮮活的個(gè)體。
桂花香，鳥(niǎo)兒鳴，順著鵝卵石的小路，我們慢慢離去……
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食堂標(biāo)語(yǔ)08-23