小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
開心的暑假又來到了。八月份,我和爸爸媽媽坐上了開往遠(yuǎn)方的火車,來到高原湖泊---青海湖。我被它的美麗驚呆了!
湛藍(lán)的天空,綠色的草地,成群的牛羊,還有那油菜花,象一片金黃色的海洋。湖水清澈見底,波光粼粼,黑色的'“黃魚”在水中游來游去,似乎在和游人相樂;群山倒映在水里,岸邊五顏六色的小花朵更讓人心曠神怡。來到湖邊,有人戲水,有人騎馬,有人在不停地照相留念,我在那里情不自禁地高聲大喊:啊…。.青海湖!啊……美麗的青海湖!
夕陽西下,青海湖披上了一層紅紗,如一位含羞的少女。我和爸爸媽媽依依不舍地離開了美麗的青海湖。
小學(xué)生的作文 篇2
上大課間就是同學(xué)們可以在操場(chǎng)上一起活動(dòng)的一節(jié)課,每到星期三下午第二節(jié)課大家就興高采烈的排好隊(duì)走出教室來到操場(chǎng)上。
我們玩過:跳長繩、短繩,踢毽子,打羽毛球,打乒乓球,皮球等等。
我先說說跳長繩吧,它可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。兩個(gè)人分別拿著長繩的兩頭,如果長的話就把繩拴在手腕上,然后用力一圈一圈的悠著;跳的同學(xué)抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),在繩子相反的方向,6+子悠過來的時(shí)候馬上向前跑到繩子中間,雙腳抬起就跳過來了,然后雙腳落地,就按照這種方法一下一下的`跳。
我再說說打羽毛球吧!打羽毛球我可是高手,因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打羽毛球。首先打羽毛球動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),發(fā)球時(shí)拿球的手不要超過腰部,腳前后稍微有些距離,然后球拍拿正對(duì)準(zhǔn)發(fā)球,對(duì)方打過來時(shí)看準(zhǔn)球在哪里,如果球高,就跳起來向前上方打過去,如果球低還按發(fā)球方法打過去。
這就是我跳繩和打羽毛球的方法,還不錯(cuò)吧!
下課了,同學(xué)們排好隊(duì)回教室了。
小學(xué)生的作文 篇3
往常,我們總是盼望周末,可是這個(gè)周末······
早上,我總能睡到個(gè)九、十點(diǎn),沒想到今天卻要拜祭祖宗,雞叫三聲我就被媽媽叫起來了!案墒裁促嚕疬@么早做賊呀!”我氣沖沖的鼓起小臉蛋。媽媽催促地說:“快點(diǎn),今天可要拜祭呀,都十點(diǎn)啦!蔽铱戳丝寸,“這才九點(diǎn)嘛!眿寢尣缓靡馑嫉厣ι︻^說:“年紀(jì)大了,不中用了!蔽疫@個(gè)媽媽呀,總是這樣。這么一折騰,我哪里睡得著呀,只好站著打瞌睡。
不一會(huì)兒,我們?nèi)叶既グ菁。誰知到走到中途全完了帶打火機(jī),媽媽看了我一眼,意思是讓我回家拿打火機(jī)。我三步并作兩步走,跑得汗流浹背,兩條腿都跑軟了。幸好我及時(shí)趕到,不然這次拜祭可要失望而歸。但是全家人卻沒有感謝我的意思,我獨(dú)自一人悲傷。
我在家里發(fā)愁,盡管上午的事情已經(jīng)過去了很久,大概有四五個(gè)小時(shí),但是這件事總在我心里縈繞不去。于是,我就這樣···一直到晚上,“砰砰”一聲,這才讓我回到現(xiàn)實(shí)。我這才發(fā)現(xiàn),我摔破了碗!我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,心里忐忑不安。我知道了噩夢(mèng)這才剛開始!
我媽媽和爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓,我被打得抱頭鼠竄,這時(shí)媽媽和爸爸第一次發(fā)火。因?yàn)榘职肿罱澚吮荆跉忸^上,我還在爺爺奶奶面前放了錯(cuò),他就打我。我不服,為什么把氣全撒在我一個(gè)人的頭上?我只不過打碎了壽碗而已,用不著發(fā)那么大火呀。我委屈的'一個(gè)人躲在房間里哭,無論爸爸怎么請(qǐng)我原諒也不行。
第二天,我自己把自己鎖在房間里,除了睡覺就是吃東西,作業(yè)也寫好了。過了很久,家里始終沒有動(dòng)靜,我擔(dān)心家里出了什么事,就走出來瞧瞧,沒想到家里沒人。“會(huì)不會(huì)有小偷來過,把他們?nèi)プ吡!蔽易匝宰哉Z。我看見有一張紙條,上面寫著:
兒子,我們?nèi)叶既ビ瓮嫒チ耍轮懿拍芑貋怼?/p>
我氣得快要吐血,出去游玩也不叫我,我好后悔我當(dāng)初呀,不然我也能去。
這個(gè)周末,真得好可憐吶。你們說,我可不可憐。
小學(xué)生的作文 篇4
我來到廚房,對(duì)媽媽說:“媽媽,你去玩吧,我來洗碗!”媽媽驚訝地看著我,說:“今天,我們的小公主,怎么這么勤快?”“哎呀!快去吧!”我把媽媽向外推,媽媽笑著真的走了。于是,我拿起碗筷盤子,學(xué)著媽媽洗碗的樣子,先用水沖洗一下,表面的菜渣米粒就不見了。再倒進(jìn)少許的洗滌精,用手抹一抹,就弄出了許多小泡泡,在燈光的照耀下,小泡泡變成了五彩的'了。碗和盤子上都有些油漬,滑滑的,所以我格外小心地左手用力抓緊,右手拿一塊帕子,輕輕地洗那些油漬。突然,我的手一滑,碗從手中掉在了水池中,哇!出丑了!再一看,哈!真幸運(yùn),沒有摔壞呢!真把我嚇?biāo)懒。都洗完了,最后再用清水沖洗一遍,很快,那些碗筷盤子都被我洗得干干凈凈。真把我累壞了
媽媽來到廚房檢查我的勞動(dòng)成果,見我洗得十分干凈, “我幺兒還挺能干呢!”“人家都這么大了,還喊幺兒!”。嘴上這么說,心里卻是樂滋滋的。
嗨!別看洗碗這么小的事,我頭上卻冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。這件事讓我懂得了媽媽每天是多么辛苦啊。
小學(xué)生的作文 篇5
今天我去花園玩,我找昨天跟我玩的那個(gè)小朋友的時(shí)候,我想到了玩跳石塊的游戲,那個(gè)小朋友突然在叫我,我就給這個(gè)小朋友說:“咱們玩跳石塊吧!蹦莻(gè)小朋友說,好的.。于是,我們就開始玩跳石塊,那個(gè)小朋友沒有我跳得快,有的石塊和另一個(gè)石塊中間距離太遠(yuǎn),她跳不過去,我就拉她一把。我們玩了一會(huì),我們看見一個(gè)小朋友在那玩,那個(gè)小朋友問我:“我能跟你們一起玩嗎?”我說:“好啊!”于是我們?nèi)齻(gè)就一起玩跳石塊,還是我跳得最快。我玩了一會(huì)跳石塊,不想玩了,我們就換了一個(gè)游戲。我們玩了很長時(shí)間,都不想回家了,這時(shí),爺爺來叫我回家了,我給爺爺說,我不想回家,爺爺讓我再玩一會(huì)就要回家了。于是我又玩了一會(huì),該回家了,我就和爺爺一起回家了。
今天玩得真開心啊,我好想永遠(yuǎn)留在今天,和這兩個(gè)小朋友再玩一會(huì)。
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