成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
生命中不斷有人相聚或分離,于是看見(jiàn)的看不見(jiàn)了,記住的遺忘了;生命中不斷有得到和失落,于是看不見(jiàn)的看見(jiàn)了,遺忘的記住了……
————題記
童話故事書(shū)像遠(yuǎn)去的夢(mèng),被我遺忘在了那個(gè)遙遠(yuǎn)而美好的童年。書(shū)架上一本本關(guān)于幻想、青春與愛(ài)情的書(shū),讓我的生命,如詩(shī)如畫(huà)如歌般絢爛而多彩。我迷失在《幻城》虛幻而華美的夢(mèng)境里,翻飛的流云,飛舞的櫻花,冰族人長(zhǎng)長(zhǎng)的銀發(fā)和傾國(guó)傾城的笑容總會(huì)在靜謐的夜悄悄走進(jìn)我的夢(mèng),如一只水晶蝴蝶,擁有著透明的憂傷。于是,我的心也變得憂傷了,那種如詩(shī)一般憂郁的氣質(zhì)籠罩著我,淡淡的,澀澀的`,彌漫了空氣,還有我的眼角眉梢。
當(dāng)我還在憂傷的時(shí)候,又一個(gè)華麗的夢(mèng)境來(lái)到了我的身旁,《那小子真帥》——在好友的“威逼利誘”下,我走進(jìn)了這個(gè)充滿青春的張狂,愛(ài)情的甜蜜,流行的代碼的世界。外表冷漠,內(nèi)心溫柔的男主人公;聰明伶俐,乖巧可人的女主人公,他們的故事深深吸引了我。我毅然撕去憂郁的外衣,開(kāi)始和好友們一起眉飛色舞地談?wù)摗爸倾y圣好帥。!”“韓千穗好可愛(ài)!”諸如此類的話題……
常常暗笑自己是一個(gè)喜新厭舊的人,不知道當(dāng)又一本流行的代言書(shū)出現(xiàn)時(shí),我是不是又會(huì)丟下原來(lái)喜愛(ài)的故事,隨著人流一起去追逐新的流行呢?
我自己也不明白,衣柜里精致漂亮的公主裙,門(mén)前油亮的皮鞋,還有自己引以為傲的那一頭齊腰的飄飄長(zhǎng)發(fā),是什么時(shí)候消失在我的世界里的呢?望著鏡子里的自己,長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲,寬大的T-shirt,白色的運(yùn)動(dòng)鞋,還有一頭清爽的碎發(fā),是那樣的熟悉,卻又那么陌生。也不知道什么時(shí)候起,和同學(xué)去逛街時(shí),總會(huì)在櫥窗里漂亮的紗裙、小巧的高跟鞋、精致絕倫的耳環(huán)、形形色色的化妝品前久久地停留。每每那個(gè)時(shí)候,我就會(huì)發(fā)出一聲感嘆:“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?”是啊,長(zhǎng)大,一個(gè)多么吸引我的字眼,回首過(guò)去的13年,哪一天我沒(méi)有在盼著自己快快長(zhǎng)大?我期待著長(zhǎng)大的自己,到那時(shí),我是否會(huì)像一只破繭而出的蝴蝶,翩翩飛舞呢?
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)這個(gè)話題誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷,每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有每個(gè)人不同的心路歷程,相似,又有一些不一樣。每個(gè)人所認(rèn)為自己的成長(zhǎng)也都不一樣,而我所謂的成長(zhǎng),會(huì)在我接下來(lái)的日記里面體現(xiàn)出來(lái)。
人慢慢的在成長(zhǎng),也慢慢的在進(jìn)步,小學(xué)的時(shí)候呢,我所認(rèn)為的成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)自己的事情能自己做主,那個(gè)時(shí)候很頑皮,總愛(ài)出去玩,總想著長(zhǎng)大,因?yàn)槟菚r(shí)候覺(jué)得她人又有錢(qián),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,想要什么就有什么,自由自在的,又很有權(quán)力可以管著別人,小學(xué)的時(shí)候很不服氣,覺(jué)得憑什么還不讓我還,有些東西還不讓吃,什么事情都要管上一管,后來(lái)就和家里人反抗作對(duì),那時(shí)候的我認(rèn)為這就是成長(zhǎng)。
到了初中,家里人都很看重成績(jī),有一段時(shí)間忽略了我的想法,我就想著要快快長(zhǎng)大,自己的工作后有錢(qián)了,然后就可以搬出去住,就不會(huì)有人再管我們吃什么,什么時(shí)間要回家,什么時(shí)候該做什么不該做什么,記得初中最叛逆的時(shí)候,那件事情的發(fā)生,把爸爸逼得眼淚都快出來(lái)了,雖然最后我選擇了對(duì)的那一邊,但現(xiàn)在偶爾想起時(shí),還是會(huì)有很大的感觸,那一天的回頭是我認(rèn)為的成長(zhǎng),叛逆過(guò)的,回首得到了教訓(xùn),讓自己明白了很多的事情,也在更加的走向成長(zhǎng)。
來(lái)他幼時(shí)的我,也隨著年齡的變化,心情的變化越來(lái)越成熟,也慢慢懂得了父母之間的艱辛,以前以為的大人是無(wú)憂無(wú)慮的',什么都有,什么都不用擔(dān)憂的這種想法,現(xiàn)在想起是多么的無(wú)知,工作給他們帶來(lái)錢(qián)的同時(shí),也因?yàn)樾燎趧趧?dòng),加快了他們的衰老,姥姥叨叨什么都要管的,背后是對(duì)我的保護(hù)和我的未來(lái)的負(fù)責(zé)任,他們希望我能在自己的未來(lái)有但自己驕傲的資本,不要像他們那樣做得很辛苦的工作,他們希望我能為自己的人生做主,雖然有時(shí)候用的方法不太正確,但是他們也是帶給了我們的,同時(shí)也在學(xué)習(xí)怎么樣做一個(gè)好的家長(zhǎng),我們都是在無(wú)數(shù)的碰壁中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
我再過(guò)一年就28歲了,那時(shí)成為了一名真正意義上的大人了,我所認(rèn)為的成長(zhǎng)是在經(jīng)歷過(guò)困難的時(shí)候,能打敗她,是在爸爸媽媽生病的時(shí)候能夠照顧他們,是在奶奶的嘮叨中,學(xué)會(huì)克制自己,不能發(fā)脾氣,先不和家人爭(zhēng)吵,是學(xué)會(huì)溝通解決問(wèn)題,是在遇到任何事情的時(shí)候,都能端正自己的心態(tài),用正確的方法解決掉事情,而不是去抱怨事情,內(nèi)心變得越來(lái)越強(qiáng)大,要懂得責(zé)任的意義。成長(zhǎng)就是我認(rèn)為的長(zhǎng)大后的不斷的進(jìn)步。
成長(zhǎng)的作文 篇3
從牙牙學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,到背上書(shū)包上學(xué)校,成為一名少先隊(duì)員。每當(dāng)看到照片上的自己,感覺(jué)變化太大了,就像毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶一樣。
今年的六月一日,是個(gè)特別有意義、值得紀(jì)念的一天,充滿了新奇和高尚
一大早我們穿上潔白的襯衫短袖,米黃色的校服長(zhǎng)褲和小白鞋來(lái)到學(xué)校。音樂(lè)響起我們排好整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上,我是第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾的隊(duì)員,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí),此刻我無(wú)比的激動(dòng)和興奮,心里就像吃了棒棒糖一樣甜蜜。
加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后要加強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的.能力,增強(qiáng)自己的膽量,和同學(xué)一起交流和溝通,分享各自的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
現(xiàn)在我明白了,成長(zhǎng)就是一個(gè)人從幼稚走向成熟,從一無(wú)所知到擁有知識(shí)和智慧的轉(zhuǎn)變過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中有很多感受和收獲,感謝成長(zhǎng)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
成長(zhǎng)的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),然而成長(zhǎng),卻是一種慢慢磨練的過(guò)程。成長(zhǎng)的腳步中,我們會(huì)面臨著許許多多的事情,同時(shí),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的腳步中,也學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和道理,更是讓我們懂得了該如何面對(duì)生活。
記得不久,有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我正是參加跑步的那一類。許多同學(xué)的父母都來(lái)到了學(xué)校,打算看看自己孩子是如何的出色。在那時(shí)候,我滿懷期待的等著媽媽過(guò)來(lái),緊張的系好自己的`鞋帶,,整體好自己身上的運(yùn)動(dòng)服,滿懷期待的等著。在人山人海的人群中,到處都是同學(xué)們父母的影子。我的父母呢?他們都影子我并未看見(jiàn),我想只要媽媽來(lái)就好了。
我不求父母都過(guò)來(lái),只喜歡媽媽能過(guò)來(lái)看我的比賽。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我慢慢的走到了比賽的區(qū)位,卻依然沒(méi)有看到媽媽的蹤影,我有些失落,其他同學(xué)的父母都在為自己的孩子鼓勵(lì),而我卻只有一個(gè)人在這里。我看了看周圍的人群,真的很期待媽媽能過(guò)來(lái),哪怕是我已經(jīng)在比賽中途中媽媽來(lái)了,都好過(guò)不來(lái)?墒俏业攘撕芫茫瑡寢屢廊粵](méi)有來(lái)。
我的心就像是受了傷一樣那么的痛,我不知道比賽要看些什么,規(guī)則是什么。直到那個(gè)跟我們講解比賽規(guī)則的時(shí)候,我才明白,可是明白了規(guī)則的我,又是那么的緊張,好似沒(méi)有媽媽在,我身處任何地方都會(huì)覺(jué)得害怕。也行是因?yàn)槲姨蕾噵寢屃税。比賽的槍聲響了起?lái),于是我們都開(kāi)始搏力的跑著,一跑整個(gè)人都想虛脫了一樣。
在跑的過(guò)程中,我清清楚楚的聽(tīng)到了同學(xué)們激烈的叫喊聲“加油!加油!”聲音不斷的涌入我的腦海,我頓時(shí)鼓起來(lái)勇氣,開(kāi)始朝著終點(diǎn)邁進(jìn)。其他比賽的同學(xué)也不比我差,我們開(kāi)始激烈的競(jìng)爭(zhēng),直到我終有沖到了終點(diǎn)。我跑贏了,第一名,我喘著氣坐在操場(chǎng)上。但在我勝利的時(shí)刻,媽媽卻不在我旁邊看著我,我的心情又開(kāi)始傷心了起來(lái)。
直到放學(xué),媽媽才到學(xué)校來(lái)接我,我頓時(shí)忍不住委屈哭了出來(lái),我把我內(nèi)心的傾訴都喊了出來(lái)。那個(gè)時(shí)候,所有同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了,而我卻只有一個(gè)人,媽媽卻微笑的安慰我,說(shuō)我懂得自己去面對(duì)困難了。媽媽接我回家后,就給我煮了我最愛(ài)吃的菜。
那個(gè)時(shí)候,我明白了,在人生的腳步中,總有一天是需要自己去面對(duì)的!自己去面對(duì)所面臨的風(fēng)風(fēng)雨雨,一切都是在人生的腳步中行走著。
成長(zhǎng)的作文 篇5
每每聽(tīng)到悠揚(yáng)的鋼琴聲響起,我都會(huì)閉上眼細(xì)細(xì)聆聽(tīng),陶醉在自己當(dāng)年參加鋼琴興趣班的美好回憶中。在鋼琴興趣班,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了在琴聲中成長(zhǎng)。
為了讓我學(xué)會(huì)鋼琴,媽媽幫我報(bào)了鋼琴興趣班。我的鋼琴老師雖然只有二十來(lái)歲,但已經(jīng)被評(píng)為優(yōu)秀教師了。她梳著高高的馬尾辮,戴著一副黑框眼鏡,穿著一套淑女裝,看起來(lái)十分恬靜美麗。她手上仿佛有靈氣,彈起鋼琴來(lái)可動(dòng)聽(tīng)了。
初學(xué)鋼琴時(shí),我比其他人學(xué)得更刻苦,更認(rèn)真?菰锏腵“do re mi fa sol”五個(gè)音,我能不間斷地練上兩三個(gè)小時(shí)。老師見(jiàn)我這股認(rèn)真勁兒,經(jīng)常在其他家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)我天賦好又夠努力,每當(dāng)這時(shí),我的心里都像灌了蜜一樣甜。
可惜好景不長(zhǎng),由于基本功練習(xí)的枯燥,我對(duì)鋼琴的興趣日益減淡。琴聲不再流暢優(yōu)美,而是斷斷續(xù)續(xù),毫無(wú)力氣?吹阶约旱倪M(jìn)步越來(lái)越慢,老師的夸獎(jiǎng)逐漸變成了恨鐵不成鋼的指責(zé)時(shí),我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心了。終于,我決定放棄,放棄那枯燥無(wú)味的練習(xí)。
當(dāng)我再次面對(duì)老師和龐大的黑色鋼琴時(shí),我滿是驚慌和不自信,本就不太熟練的曲子被我彈得小心翼翼,斷斷續(xù)續(xù)。正當(dāng)我不知所措,幾乎絕望的時(shí)候,老師的聲音響了起來(lái):“這是怎么回事?”我支支吾吾的回答道:“老師,我不行,我不想學(xué)了!背龊跻饬希蠋煵](méi)有過(guò)多地指責(zé)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只要你肯努力,肯堅(jiān)持,沒(méi)有什么困難可以阻擋你。你完全有能力把這首曲子彈好,不要害怕,一點(diǎn)小挫折是打不倒你的對(duì)嗎?”對(duì),我沒(méi)有這么容易就退縮,我會(huì)為了我的目標(biāo)去奮斗!
在老師的開(kāi)導(dǎo)下,興趣班的琴房里,從此又傳出我悠揚(yáng)的琴聲。繼續(xù)刻苦練習(xí),我在琴聲中一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。在學(xué)校初一年級(jí)辭舊迎新元旦文藝匯演中,我充滿自信地走向舞臺(tái),以一曲《卡農(nóng)》博得觀眾不斷的喝彩與掌聲。
在琴聲中,我擁抱夢(mèng)想,憧憬未來(lái),在快樂(lè)而幸福地成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的作文 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多不同的愛(ài)。在校園里,我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,這些愛(ài)使我們更加成熟。
給我們愛(ài)的是老師、同學(xué)?茖W(xué)老師給我們布置了一道作業(yè),讓我們做一張科學(xué)手抄報(bào);氐郊依,我上網(wǎng)搜到了螞蟻、金魚(yú)、蝸牛哥蚯蚓的圖片和資料,并把它們抄在了手抄報(bào)上。科學(xué)老師布置的作業(yè)讓我知道了許多我以前不知道的知識(shí),比如螞蟻能滅火,蟻后能活十到二十年……科學(xué)老師是給我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們上網(wǎng)自己搜到知識(shí),使我們懂得更多。
給我們愛(ài)的不僅有老師,還有同學(xué)。有一次,我的語(yǔ)文試卷不小心掉到了水里,我撿起來(lái)的'時(shí)候已經(jīng)濕了一半。我傷心極了,老師今天就要講評(píng)啊!旁邊的同學(xué)安慰我說(shuō):“別傷心,晾一晾就干了!蔽液芫趩,把試卷按照同學(xué)說(shuō)的放到桌子上。一節(jié)課、兩節(jié)課……也許上天被我同學(xué)的友愛(ài)感動(dòng)了,我的試卷竟然奇跡般的干了!我非常高興,心想:多虧了同學(xué)的話,我的試卷才會(huì)干,要不然,這張?jiān)嚲硪苍S就廢掉了!
在我人生的道路上,有許多關(guān)愛(ài)。這些愛(ài)的陽(yáng)光讓我在成長(zhǎng)的道路上更加快樂(lè)!
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)的距離,遺落的誓言,滄海桑田,還有誰(shuí)會(huì)記得?
過(guò)去那么久,我依然沒(méi)有忘記,你來(lái)時(shí)身后的陽(yáng)光,你溫潤(rùn)如玉的面容,還有路邊美好的站牌。
曾經(jīng)很想很想,一個(gè)人去遠(yuǎn)方流浪?晌沂菈m世中人,太多的包裹放不下,注定無(wú)法遠(yuǎn)離塵囂。唯一能給自己一點(diǎn)安慰,就是戴上耳機(jī),沉浸在音樂(lè)的世界里,要么就是放松自己,埋頭在圖書(shū)館里。
我從來(lái)都不覺(jué)得,什么時(shí)候,那一份相遇是錯(cuò)誤的。存在即合理,我堅(jiān)信這句話。每一段緣分都有它自身的美好,哪怕心酸,哪怕苦澀,都是獨(dú)特的味道。
或許會(huì)有那么一天,我可以暫時(shí)放下一切包裹。去流浪,去呼吸,去徜徉。像籠子里沖出來(lái)的鳥(niǎo)兒,面對(duì)著自由,是那樣的興奮,難以言表。
我愿意去等待,用時(shí)間的印跡去證明,一段美好的'過(guò)往,和一段美好的未來(lái)。她們都不曾拋棄我,也從不曾離我遠(yuǎn)去。 今夜的風(fēng)微微有些暖。心里也是。我喜歡這樣理智而淡然的時(shí)刻,享受哪怕片刻的寂靜,我知道,這一刻,我能找到我自己。 或許明天,命運(yùn)還會(huì)和我們玩捉迷藏,樂(lè)此不疲。但我們要學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著寬容,學(xué)著用呵護(hù)小孩子的心,去看待一切事物。 這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)美好,才能制造美好。
成長(zhǎng)的作文 篇8
寂寞是來(lái)自內(nèi)心深處的呻吟,寂寞是伴隨成長(zhǎng)的朋友,寂寞是成長(zhǎng)中的知音。寂寞伴我們走過(guò)每一個(gè)春秋,成長(zhǎng)中的寂寞多多多呀!
有“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓”的孤寂,清晨早起,獨(dú)白漫步在上學(xué)的路上,不禁想起“單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延”,心頭的涼意,油然而生,人生的孤寂豈不如此。在這孤獨(dú)之旅中誰(shuí)不會(huì)想起那個(gè)跟著父親放鴨的杜小康呀?對(duì)呀,孤獨(dú)寂寞也讓人成長(zhǎng),給人以鼓舞的.力量。
有“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春鎖二喬”的抑郁,課堂上,胸有成足的我想老師給一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),但老師始終不注意你,心頭的失落感——不涌上來(lái)!霸跇(shù)林里哭泣,在樹(shù)林里獨(dú)自朗讀的李京京”那可憐的畫(huà)面——不浮現(xiàn)在眼前。但這抑郁與無(wú)奈也讓人有了一種進(jìn)取心理,使人不斷努力,取得成功。
有“知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的孤獨(dú)。下課鈴響了,獨(dú)坐在教室一角落,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈的,卻怎也不注意旁邊的我。不禁想起坐在案邊奮筆疾書(shū),寫(xiě)著那部曠世之作的司馬遷。無(wú)人陪伴,無(wú)人訴說(shuō),也無(wú)人傾聽(tīng)。這孤獨(dú)的環(huán)境也會(huì)讓人成功。
有“又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”的凄惻,考試過(guò)后,時(shí)間飛逝,成績(jī)下來(lái),猛頭一愣。在這凄涼的時(shí)候無(wú)人陪伴,無(wú)人安慰,就像古時(shí)被流放的文人一樣,遠(yuǎn)離親人,無(wú)人與你相通。
有“微風(fēng)燕子斜,落花人獨(dú)立”的寂寞,下午放學(xué),伴著沉重而輕快的步伐走在回家的路上,看見(jiàn)幾朵花兒獨(dú)放在路邊,不禁想起“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的詩(shī)句來(lái)。在這寂寞之旅中,無(wú)人閑談,真有點(diǎn)寸步難行的感覺(jué),但這也會(huì)讓人奮力向前走向成功。
有“夕陽(yáng)西下,斷腸人仍在天涯”的茫然,在夕陽(yáng)西下之際,獨(dú)自坐在窗前,四下昏昏沉沉的景象,讓人想到人生的茫然,就像魯三改志愿,這難道不是人生的茫然嗎?
有“欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)意”的無(wú)奈。夜暮來(lái)臨,獨(dú)躺在冷床上,心里想起今日學(xué)過(guò)的知識(shí):“有一位深山里的詩(shī)人在院里獨(dú)賞花,卻又滿腹詩(shī)情”的畫(huà)面。想到自己的孤獨(dú)與無(wú)奈又有誰(shuí)能理解呢?寂寞的一天已經(jīng)過(guò)去,明天的孤獨(dú)又將來(lái)臨。日復(fù)一日,它占據(jù)了我的心。它總伴在我身邊,對(duì)我不離不棄,不管何時(shí)何地,總是這樣,總給我無(wú)數(shù)深思。
成長(zhǎng)的作文 篇9
上星期,不知什么原因,跟好友大吵了一架,就氣沖沖的摔門(mén)而出。
剛走出教學(xué)樓,一陣風(fēng)就撲面而來(lái),并沒(méi)有涼爽,而是寒冷,從身體冷進(jìn)了心里。
我雙手環(huán)抱著自己的身體,一個(gè)人孤獨(dú)的向?qū)嬍易呷ァ?/p>
今天的夜是那樣黑,和我往日喜愛(ài)的黑不一樣,它是那樣讓我懼怕,冷冰冰的籠罩了整個(gè)天空,還有我那顆冷冰冰的心。
身邊時(shí)不時(shí)的走過(guò)結(jié)伴的人們,他們的歡聲笑語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái),笑聲在我耳邊低回,在我聽(tīng)來(lái)卻是那么諷刺,是在嘲笑我的沖動(dòng)嗎?
身后傳來(lái)好友的笑聲,我似是溺水的人在茫茫大海中看到一束光亮一般,當(dāng)我欣喜的轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看見(jiàn)她正在和別人談笑,如同陌生人般從我身旁走過(guò)。隨著她們的遠(yuǎn)去,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去,漸漸冷卻了。
可我偏偏不愿上去和她一起走,或許是死要面子,或許是心里還沒(méi)原諒她。
這樣做的'結(jié)果是,我難過(guò)得“大腦缺氧”,眼淚不可遏止地流下來(lái),滾燙的淚一下子冷卻了,冰冷的從我眼角劃過(guò)。
一只鳥(niǎo)從我頭頂上空飛過(guò),驚慌無(wú)助的找尋歸巢的路,它的同伴呢?是找不到家了?我的心里一陣憐憫。但心中突然想到,自己此時(shí)的處境與這只迷途的鳥(niǎo)兒有什么兩樣嗎?
后悔的情愫從心里滋生,最后,我跌跌撞撞地向?qū)嬍遗苋。此刻,我只想快點(diǎn)和好友道歉,回到屬于我的“鳥(niǎo)群”,快點(diǎn)擺脫這可怕的孤獨(dú)。
別人用一種奇怪的眼光看著我從他們身邊飛奔過(guò)去。我為自己要向好友道歉的想法高興不已,仿佛是一個(gè)即將被處決的人得到了赦免一樣。
我在飛跑時(shí),天空的顏色變回了我喜歡的黑色,看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒向遠(yuǎn)方飛去,那只迷途的鳥(niǎo)兒也回去了吧,我微笑著,心中的陰霾早已散去,心那里的某一個(gè)地方驟然升溫,變得滾燙。
一個(gè)重大的決定在我心里悄然產(chǎn)生,以后即使和別人吵架了,即使是別人有錯(cuò)在先,我也不能把這個(gè)誤會(huì)或爭(zhēng)吵延續(xù),不管對(duì)錯(cuò),一定要主動(dòng)解開(kāi)這個(gè)心結(jié)。
今天的孤獨(dú)讓我突然發(fā)現(xiàn)了一筆巨大的財(cái)富,那就是友誼。不管它碎了還是沒(méi)碎,只有我們自己在心里還把它視為珍寶,它才會(huì)再次釋放五彩光芒。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
關(guān)于成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的感覺(jué)-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)的煩惱_關(guān)于成長(zhǎng)的作文02-15
成長(zhǎng)的背后-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15