實用的小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
隨著世界的發(fā)展，人們對歷史的探索也逐步加深，正所謂“以古鑒今”�？扇绾畏直嬲媸芳偈纺�？有人說，二十四史是正史，它們是真史，可以借之鑒今。我相信，大多數(shù)人會這樣說，可我卻想給自己一雙慧眼，用這雙慧眼去鑒別歷史的真假。
給我一雙慧眼，我用慧眼看《史記》。相信略懂楚漢歷史的人，大都知道歷史給我們的西楚霸王戴上了一個“殘暴”罪名。這罪名的由來，多半是司馬遷所說的，項王鉅鹿擊敗章邯后，俘虜秦軍二十余萬。因怕秦軍不服，當(dāng)夜坑殺了二十萬秦軍。這真是讓人難以置信！項羽戰(zhàn)前只有三到五萬楚軍，戰(zhàn)后想必不到三萬，可秦軍降卒有二十萬，僅用三萬楚軍，如何坑殺這二十萬手足健全的人？有人說，二十多萬秦軍都是在驪山給秦始皇修墓的囚徒，沒有什么戰(zhàn)斗力。笑話！即使戰(zhàn)斗力不強，臨死之前也會竭力反抗，困獸猶斗。更大的困惑是，如何在一夜坑殺二十萬降卒？在一夜中，如何挖那么大的坑？即使有那么大的坑，如何把二十萬人丟下去活埋？古代可不像現(xiàn)在有推土機，有機槍火炮等先進武器�。∥业幕垩劭吹搅恕妒酚洝愤@舉世公認的正史上，也有令我懷疑，值得商榷的地方。
給我一雙慧眼吧，有了慧眼，才有能力去自主分辨歷史的真假。
中國文化，博大精深。尤其是歷史典故演化而來的成語，更是寓意精深，膾炙人口。不過，我用我的慧眼發(fā)現(xiàn)有些成語中的典故，令人難以信服。比如“囊螢映雪”。
古時候有個讀書人，家里很窮，點不起油燈。夜晚想讀書，夏天就到野外抓來一些螢火蟲，在螢火蟲所發(fā)出的光下讀書。這個典故不知被用了多少年，甚至演化為成語，以勉勵大家刻苦讀書。可有一次我在鄉(xiāng)下做客時，特地抓了二十多只熒光閃閃的螢火蟲，用一只薄薄的'塑料袋裝著，把它拿到黑暗的房中，根本無法用此照亮?xí)�。如果換上古代的布袋、紗袋，它們所發(fā)出的光只會更暗淡�；貋聿檎铱茖W(xué)資料，我知道了：螢火蟲尾部的亮光只有靠近尾部才有點亮，稍遠就暗淡無光了。我真不明白，那古人是如何看書的？
龍應(yīng)臺說過：“歷史沒有絕對的真實，但我們不會停下探尋真實的腳步。”給自己一雙慧眼，不人云亦云，用自己的慧眼去鑒別歷史的真假吧！
小學(xué)生作文 篇2
書吧，相信大家都知道對書的定義呢。書，就是知識的結(jié)晶，能教導(dǎo)給別人知識的源泉，有趣又生動……可是，什么樣的人適合看書呢？大家都會說，幼年啊少年啊才適合看書……不，你們錯了……
現(xiàn)在吧，越來越多的少年開始喜歡起看書了，因為他們覺得書中的故事很好玩�？墒浅赡耆税∈邭q的青年們，卻會開始覺得，當(dāng)人的心智慢慢成熟的時候，看到這些故事，反而會覺得很幼稚，特別無聊，覺得自己已經(jīng)長大了，根本不需要這些故事了，這些知識自己已經(jīng)都懂了，為什么還要去看這些書呢，這不是白費時間嗎？還不如做其他更有意義的事情……
可是，你們大錯特錯了。俗話說得好“學(xué)到老活到老�！边@句話的意思是其實也顯而易見，一個人學(xué)習(xí)的知識，是永遠都學(xué)不完的，需要一直去補充自己的知識，就算學(xué)到老了，學(xué)到病逝，世界上博大精深的知識你還是學(xué)不完的，很多知識還是都還在等著你去探索去學(xué)習(xí)去了解，可你呢？還在原地不去學(xué)習(xí)，自傲自滿，以為自己不需要再去看書了，自己不需要再去學(xué)習(xí)知識了！可是呢，事實告訴我們，生活需要知識，而知識則需要不斷地去學(xué)習(xí)。如果沒有知識，你怎么堂堂正正的在這個社會存活下去呢？那是不可能的，不僅要會做人，更要有緊跟潮流的知識不斷的去學(xué)習(xí)，才能做到不落后，成為一個有知識有文化有修養(yǎng)有內(nèi)涵，真真正正的`人！
所以呢，事實告訴了我們，不論你身在何方，不論你的年齡有多大，或者又多幼小，可是，你都少不了書的滋補，只有不斷地書的滋養(yǎng)，我們?nèi)瞬拍茏兊蒙癫赊绒龋瑫亲詈玫木袷臣Z，每個年齡段的人都必不可少呢！
小學(xué)生作文 篇3
那一天六·七點的時候，我們小區(qū)里停電了，我和外婆回到家，發(fā)現(xiàn)燈不亮了。
外婆說：“燈怎么不亮了?”我說：“不是停電了吧?”問了問門衛(wèi)，門衛(wèi)說:"今天停電了�！巴馄糯蜷_門，摸著黑隨便換了一雙鞋就進屋了，我也跟著摸黑進了家，由于沒電，我想找個東西玩，于是，我東找西找，找我的游戲機，找了老半天終于找到了。
我玩了個把小時，突發(fā)奇想，體會一下在黑夜里用手識別物體的能力，于是，我開始摸玩具，突然，我摸到了一個軟軟的長長的，彎彎曲曲的`物體，有點涼，我嚇了一大跳，大叫一聲：”哇蛇呀!”外婆來了，用手電筒一照，果然是小表姐前幾天給我買的玩具搪膠蛇，太仿真把我嚇了個半死。
哎!虛驚一場，我和外婆都哈哈大笑起來!
小學(xué)生作文 篇4
我的姐姐名叫鄭敏嬌，她是我二姨的女兒。她長著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，彎彎的柳月眉下長著一雙黑珍珠似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她憑自己優(yōu)秀的成績考進了一中，暫時借住在我家。
爸爸媽媽每天都要去上班，中午不回來，所以我和姐姐的'午飯由奶奶負責(zé)。記得開學(xué)的第一天，我放學(xué)回家，一打開門就飄來了一陣陣飯菜的香味，原來奶奶早就準備好了可口的飯菜。我前腳剛進門，姐姐隨后就到了。接著我們便吃起飯來。吃完飯后，奶奶叫我把碗筷收拾一下，姐姐卻說碗筷由她來洗，叫我在旁邊休息一下。我心里偷著樂：“平時，我最討厭洗碗筷了，現(xiàn)在好了，姐姐成了我的替身�！蔽冶隳_底抹油，溜之大吉了。從此，洗碗、洗衣，甚至買菜、煮菜等奶奶做的家務(wù)活，都由姐姐包了。我和奶奶都特別高興。
奶奶的身體雖無大礙，但有一個老毛�。貉岜程�。過了幾個星期，那是一個非常特別的日子——我的生日。早晨我去上學(xué)時，特意囑咐奶奶：“奶奶，今天可是您寶貝孫女的生日，中午一定要煮點好吃的為我慶祝慶祝�！蹦棠虡泛呛堑恼f，不要你提醒，我早就想好了�？墒牵形绶艑W(xué)回到家，卻發(fā)現(xiàn)不對勁，奶奶坐在沙發(fā)上，桌子上連個飯菜的影子也沒有。我傷心地流下了眼淚，正想發(fā)小脾氣的時候。姐姐回來了，急忙說：“詩淇，別耍小性子了，奶奶的老毛病又犯了�！痹瓉恚棠虨榱私o我過生日，買了大包小包的菜，結(jié)果回到家……姐姐趕緊把奶奶扶上床，說要給奶奶捶背。她先用雙拳捶奶奶的腰部，然后用雙掌重疊在一起慢而有力地揉著。“你這捶背的方法從哪兒學(xué)來的？”我問道。姐姐沒有回答我，一邊嫻熟的在奶奶的腰上撫摸著，一邊和奶奶小聲的說著話，漸漸的奶奶的眉舒展開了。
“乖孫女，都怪奶奶不爭氣，本來好好的準備給你過生日，結(jié)果……好在你嬌姐姐，我現(xiàn)在腰好多了，我就給你煮好吃的東西……你嬌姐姐早就知道我的腰不好，特意去按摩店學(xué)的，真管用�！蹦棠桃贿呄麓�，一邊絮絮叨叨和我說。我恍然大悟，任由淚水在我的臉上流淌，難怪姐姐這段時間早出晚歸，甚至有時候中午也不休息。
這時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了“媽媽，洗腳，……我也給你講腳丫子的故事。”是啊，奶奶為了照顧我，真是太辛苦了，晚上我一定要打熱水給奶奶洗腳。
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