- 常春藤作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
常春藤作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的常春藤作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
常春藤作文1
我很震驚。
我從未見過這么高的植物。我看到墻上有一片綠色的葉子,分布得很均勻,密不透風(fēng),沒有任何重疊。一陣微風(fēng)吹過,一墻水滴狀的樹葉隨風(fēng)飄動。太美了。
它爬得很高,但它不需要像葫蘆和黃瓜那樣的架子支撐。他爬到屋頂,蓋住了墻的每個角落。我不禁期待看到是什么把它粘得如此牢固,爬得如此之高。唉。這是什么?我看見六七根針從它莖上的長葉柄后面伸出來,細(xì)如針和線,像蝸牛的觸角。
奶奶告訴我。這是爬山虎。你看到的細(xì)絲是爬山虎的腳。如果你再觀察幾天,你會驚訝地發(fā)現(xiàn)當(dāng)爬山虎的腳接觸到墻壁時,六七根細(xì)絲的頭部會變成小圓盤,從而阻擋墻壁。燈絲最初是直的,但現(xiàn)在彎曲了。拉動爬山虎嫩莖,使其緊貼墻壁。爬山虎一步步爬上來。
聽完奶奶的.話,我不禁陷入沉思,抬起頭來,對爬山虎感到一陣欽佩。爬山虎和人類一樣,渴望向上爬。有些人僅僅依靠別人,甚至踩著別人的頭爬上去。有些人整天夢想著天上的好運(yùn),一步一步地爬上天空,從不嘗試攀登。其他人爬得太高,擔(dān)心他們會摔成碎片。爬山虎和它們非常不同。他自力更生,勇敢而且腳踏實地。永遠(yuǎn)不要依賴任何支撐點(diǎn),一步一步,毫不留情地向上爬,爬,爬,爬進(jìn)人們的心里......
看著這滿是樹葉和爬上來的細(xì)絲,我開始變得勇敢和自立。
常春藤作文2
在我們教學(xué)樓的西邊有一堵綠色的墻——被青翠的綠葉遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的墻。炎夏,一陣風(fēng)吹過,好似“吹皺一池春水”,綠墻泛起陣陣“漣漪”,頓時給人清涼之感。
這就是我們所說的“爬山虎”。之所以叫爬山虎,因為它有一雙雙白色圓餅狀的.腳,還有那無墻不爬,有墻爬滿的精神。
這種植物很容易存活,只要有根就能發(fā)芽,生長出一片茂密的“綠墻”。當(dāng)它開始爬墻的時候,它是一步一個臺階,每走一步他都會長出一只“腳”來,牢牢的抓住。他走的每一步都是那么得踏實,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,沒有這隔開一大塊長出個“腳”來抓住這里,那隔開一大塊長出一只,在抓住那里。就這樣,藤在墻上縱橫交錯,組成密密的網(wǎng)絡(luò),葉子也就隨之布滿了整個墻壁,形成一堵綠色生命的墻,長春藤就完成了它生命的一件杰作。
植物都知道扎扎實實地走,何況我們?nèi)四兀?/p>
我們也要像爬山虎一樣,一步一個臺階,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,踏實走好我們生命的每一步;我們還要像爬山虎那樣,不管前方是怎樣的困難,我們都要勇往直前;我們更要像爬山虎那樣,用自己的身軀“刷”綠了墻,給予別人視覺上的享受。
啊!那片綠綠的爬山虎,我要向你學(xué)習(xí),向你學(xué)習(xí)那種無私勇敢的精神。
常春藤,真不愧是自然界中的不懈攀登者。
常春藤作文3
家中有一角,雖說是陽臺,但因所處二樓,陽光并不常在此駐足。而現(xiàn)在,這兒鋪著滋長綠的泥土,擺著埋藏陽光的花盆。
午后小憩,在搖晃的藤椅中,沐浴陽光的愛撫,細(xì)數(shù)枝頭紅果,絲絲縷縷的白玉蘭的恬淡的香味兒悠悠地繞過梔子花瓣愈加濃烈了,然而此刻我無心于這一片繁茂的綠,只被角落里那盆常春藤所吸引。
它,細(xì)細(xì)嫩嫩的藤兒,擺來蕩去,似那害羞的朋友伸長了手招呼你。你走近前,它又用垂落至地的長藤兒打個彎來撓你的褲腳。我禁不住埋眼于它深淺不一的綠:迷你型心狀的'葉子從上至下,墨綠肆意潑灑四濺,不一會兒就稀釋調(diào)和為朦朧的新草般的淺綠,逐漸又淡化了,最后只留一抹俏皮的翠綠墜在葉尖,幾分欲滴不能的樣子。
風(fēng)夾著點(diǎn)香味兒盤旋在藤葉間,我猛然間想起陽臺上那大片的綠鋪展著延伸直至我眼前,待我欲轉(zhuǎn)身時,它那纖細(xì)的枝條又勾出我的幾分好奇。中央是新長的芽兒,不斷上躥,迸發(fā)出新生的活力,可周圍長得略長一點(diǎn)的卻又謙虛地低下了頭,打了個彎兒直垂向地面。我驚訝于它們的生長歷程,總不忘本,待意氣風(fēng)發(fā)時便低了頭,不再朝天,看似少了一點(diǎn)霸氣,卻多了幾分穩(wěn)重。目光順著扭轉(zhuǎn)的藤兒蜿蜒至角落,本是墻角,沒有什么前行的路了,那枝兒竟又奇跡般地打了個彎兒,沿著墻根,摸索著向上攀爬。這樣便繞過許多障礙,也難怪它的生存空間這般大,小小的角落也鋪滿了它優(yōu)雅而俏皮的彎兒,印滿了它小而細(xì)密的腳丫。我微微一笑:不知人遇到了障礙,能否如它這般機(jī)警地繞過,還是只顧勇往直前而迷失在死胡同里呢?
“生命是由兩道絕美的弧度圍成的一個完美的圓,一半是得意時低下頭的弧度,另一半是受挫時靈活地爬出低谷的弧度!弊⒁曋且雅噬蠅侨谌腙柟獾奶偕遥疫@樣想。
常春藤作文4
從這個星期天開始,我的餐桌上有一瓶水培植物――常春藤。它的葉子很奇怪,就像小鴨子的腳,下面連著像小辮子一樣的根,綠色在流動,好像是用綠色顏料染的。
記得三月份植樹節(jié)的時候,學(xué)校發(fā)起了一個活動――“我和植物有約定”,建議學(xué)生在母親節(jié)把植物送給媽媽自己打理。從那天起,我有了自己的常春藤。我對待它就像母親對待孩子一樣,每天給它換水,細(xì)心保養(yǎng),期待它每天茁壯成長。
突然,母親節(jié)到了。星期五,我抱著常春藤,小心翼翼地走著。每個星期五,我自己乘公共汽車回家。我不禁擔(dān)心起來,心想:公交車上沒有座位怎么辦?這是我精心培育的常春藤。是給我媽媽的。站著容易抖。瓶子一起翻倒了怎么辦?幸運(yùn)的是,我一上車就找到了座位。我緊緊地抱著花瓶,用腿緊緊地夾住它,彎下腰,把前面的'椅子舉過頭頂。下了車才放心,終于過了一級。
到家之前,我在想:我該跟媽媽說什么?我愛你。不,我是男生。我從沒說過。但是今天是母親節(jié),要勇敢!我一進(jìn)屋就鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我愛你!”把花瓶給我媽媽。母親接過花瓶,先是目瞪口呆,然后臉上堆滿了稚氣的笑容:“多好的兒子!”如果我能讓媽媽開心,我就開心了!
媽媽,你像參天大樹,呵護(hù)著我,讓我茁壯成長;媽媽,你就像藍(lán)天,給我自由,讓我快樂翱翔。媽媽,你就像燃燒的太陽,給我指引方向,給我指明前進(jìn)的方向。媽媽,我會繼續(xù)和你一起小心翼翼地呵護(hù)這瓶常春藤,讓我對你的愛像這棵常春藤一樣茁壯成長。
常春藤作文5
如果你不是第一名,那你只是第一名的旁襯,如果考得更差,則是第一名的反襯!
一個學(xué)期中最重要,最難熬的時刻,就是期末宣布成績時:“我們班前五名是......第一名是XX,大家要向他學(xué)習(xí),其他同學(xué)也考的很不錯,但XX、XX,你們竟然才考這么點(diǎn)分,看看第一名再看看你們......”一般的老師都這么說。每到這時,常春藤都在想:唉,沒用,自己沒用,再努力也沒用。她每次排名都在前五名之外,是介于第一名的旁襯和反襯之間,她只是一大群綠葉中的一個罷了,一個沒用的',可有可無的綠葉,而她的夢想則是想有一天可以在老師宣布成績時,笑得比花還燦爛,就像那個第一名一樣。
“不在旁襯中失敗,就是在旁襯中徹底失敗,而成功的幾率為千分之一”
“常春藤”這個名字其實是她對自己的自嘲,至于意思,與美國大學(xué)的那個常春藤聯(lián)盟院校無關(guān),在她看來這個名字是特指學(xué)習(xí)中上等,擁有多年“綠葉”經(jīng)驗的人,已不是一片綠葉,而是多片綠葉。但不管是“紅花”“綠葉”還是“常春藤”,在考試這場暴風(fēng)雨面前,都不會輕易幸免于難。
期中考是是一場中型暴風(fēng)雨,但在這場暴風(fēng)雨面前,常春藤太大意了,所以,就像妖精被打回原型一樣,她再次成為了“綠葉”,還是第一名的反襯。就像一個熟識多年的老朋友一樣,那句她的口頭禪:“唉,沒用,自己沒用,再努力也沒用。”和以往每次宣布成績時一樣,再次被她說出。這句話出現(xiàn)的頻率僅次于“我”這個字,甚至,常春藤可以把這句話倒著說:“用沒也力努再......”唉,這次月考是徹底失敗了,在常春藤看來失敗不等于徹底失敗,因為失敗后再東山再起的可能性是百分之一,而徹底失敗的可能性則是千分之一。
常春藤作文6
常青藤,多么平凡的一種植物,也許你會這么想。我也覺得,但是,幾年前的一場雪,改變了我對它的看法。
剛搬家不久,我家小花園里便有了不少植物朋友光臨——豬籠草、百合、水仙……還有常青藤。我也觀察過常青藤,綠綠的葉子,又長又細(xì)的莖,落滿了灰塵的它,和那些滿世界亂爬的爬山虎有什么兩樣,它怎能討人歡心?我冷落了它,反而那些百合、水仙倒是討我歡喜,我便精心去照顧那些花兒了而忽略了它。那時,我希望常青藤能快點(diǎn)“讓位”,多給那些所謂的“好花兒”留點(diǎn)位子。
很快,冬天就到了,寒風(fēng)吹倒了一切的花兒,我在被窩里發(fā)抖,哪去管那些植物呀。大雪來臨了,雪好像一只猛獸,要把植物都吹倒、凍僵。不過好在春季馬上到了,收拾小花園的時候也到了,我們到小花園一看,真是慘不忍睹——植物七倒八歪的躺了一地,那些被我嬌生慣養(yǎng)的`花全都凍死。我真不知道如何是好了。但是,我馬上發(fā)現(xiàn)了那株唯一沒有被大雪這只猛獸嚇倒得植物,那株普通的常青藤,我真是羞愧難當(dāng),我和它真是差遠(yuǎn)了,我不就像那些嬌生慣養(yǎng)的花嗎?我以前跳舞時,跳了沒九天,就不跳了,原因是劈叉、壓腿太痛了,自己無力堅持下去。在家也是,碰到一點(diǎn)兒困難就退縮,一點(diǎn)都經(jīng)受不了挫折,真是令人生厭!而這株常青藤,它不僅活了下來,還成長了不少。它沒被大雪嚇倒,也沒因為我喜歡它而喜歡那些美麗的花而“生氣”、“難過”,它應(yīng)該成為我的榜樣!
從此,我每次遇到困難,只要想一想那株常青藤,我便有了力量,拔河、學(xué)英語、美術(shù)也一樣。我也一樣要堅強(qiáng)。我,一定要成為我家的“常青藤”。
常春藤作文7
在一個偏僻茂密的叢林里,從陸地到空中幾十米的地方,幾乎都被喬木所覆蓋,它們伸展開枝葉,貪婪地掠奪了叢林里所有陽光。叢林底層,卻是另一番景象:一層層的枯葉,陰暗潮濕,暗無天日,似乎隔絕斷了一切植物的生長希望?烧l也不會想到,常春藤的`芽兒卻從這死寂般的枯葉堆下冒出來。
幼蟲般細(xì)小的芽,靠著僅有微弱的力氣,用力頂開重重枯葉的阻擋,探出頭來,長出兩片細(xì)嫩的葉子,伸展開出婷婷少女般的細(xì)腰,第一次向大自然呈現(xiàn)它的勃勃生機(jī)?删退惆l(fā)芽又如何呢?陽光在幾十米上的高空,看起來遙不可及,又軟的藤蔓又何來這般能耐,攀上頂峰?
常春藤卻有妙計,你看它枝上長出的吸盤,用力地、一步一步地黏住樹皮向上爬。一步,兩步,哪怕只能前進(jìn)一厘米甚至一毫米,都執(zhí)著前進(jìn)。有時候,吸盤沒粘穩(wěn),滑了下來,沒關(guān)系,重新爬過,就像個不服氣的孩子,朝著陽光挺進(jìn)。
也就是這步步為營的信念,使得常春藤孜孜不倦,一步一步地向著陽光和希望攀登。暴雨來臨可能會被雨水沖刷回原點(diǎn),疾風(fēng)來襲,凌空分離,無依無靠,也要抬起頭向著陽光矢志不渝地攀登。
終于,年復(fù)一年,日復(fù)一日,常春藤攀登到了樹頂,張開枝葉迎接著溫暖的陽光。頂端的葉子迎風(fēng)搖曳,好像在歡呼:我才是沐浴陽光的王者!
是啊,連常春藤這看起來弱不禁風(fēng)的攀登者,為了追逐陽光,一步一步向上努力攀爬,沐風(fēng)櫛雨,綻放生命的光輝。其實我們只要堅持不懈地向上攀登,終有一日,也一定能迎來屬于自己的陽光。
常春藤作文8
來到朋友家,我不禁被她書桌上的一枝常春藤吸引住了。
它被放在一個透明的玻璃杯中。玻璃杯里裝了點(diǎn)水,嫩綠的葉子,白白的根,軟軟地趴在玻璃杯口,仿佛風(fēng)輕輕一吹,它就會被吹倒似的。我不禁為它的生命而感到不甘,也許再過幾天,它的生命就要結(jié)束了。我奉勸朋友不要養(yǎng)了,而她只是笑笑,讓我過一兩個月再來。兩個月后我如約到了她家。常春藤竟然沒有如我想象的那樣枯死去。雖然它仍然只有一片葉子,但這片葉子卻有著其它綠植所沒有的韌勁,又不失美感地長在細(xì)卻挺直的桿子上。它盡可能地?fù)未笏娜~片,爪子似的葉片綠得生機(jī)勃勃。桿子的下面,密密麻麻的跟布滿了杯子的下半部分。我被它感動了,這么幾天,就足以讓它提取養(yǎng)料,長得如此的鏗鏘有力!
書桌上,仍舊放著這個玻璃杯。只不過,它的葉子從原來的一片變成了一簇,牢牢地把玻璃杯的杯口罩住,爪子似的葉子,盡它的全力張開,綠得生機(jī),綠得有詩意。它的根,牢牢地扎在杯底,似乎要穿出杯子,扎根在桌子上。
我不禁被它的堅強(qiáng)意志所震撼,就只有這么點(diǎn)水,就能夠讓它生長,長得如此的繁茂。只不過是短短的.兩個月的時間,它就從一枝小小的樹枝,長成一株枝繁葉茂的綠植。汲取它盡可能可以吸收的養(yǎng)分,不停止,不埋怨,一直向上勃發(fā)。
我們的人生又何嘗不是這樣呢?我們所有的條件,總比這枝常春藤好得多,而我們,又何曾利用這優(yōu)越的條件,去做更多有意義的事情呢?也許,在這優(yōu)越的環(huán)境中,我們更多的失去了本性,所以,從這一刻起,我們更應(yīng)該鼓起勁,積極向前走,一直向上勃發(fā),不氣餒,這樣總會有那么一天,我們的人生,會變成一片詩意!
【常春藤作文】相關(guān)文章:
常春藤作文07-31
《最后的常春藤葉》 [蘇教版]08-16
《最后的常春藤葉》的教案及反思08-15
《最后的常春藤葉》語文教案02-03
《最后的常春藤葉》語文教案5篇03-10
蘇教版高一語文《最后的常春藤葉》教案通用03-25
《最后的常春藤葉》讀后感09-10
最后的常春藤葉讀后感03-05