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八年級作文

時間:2024-04-14 08:20:09 八年級作文 我要投稿

八年級作文匯總(8篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文匯總(8篇)

八年級作文 篇1

  心中有夢,便是希望;心中有夢,便是藍天;心中有夢,便是美好明天。

  ——題記

  可可是個平凡的小女孩兒,出生于一個普通家庭,不出彩的臉龐與平平淡淡的學(xué)習(xí)成績使她的小學(xué)生活中毫無波瀾。

  “如果我能受同學(xué)們的歡迎,那該多好?”,凝視著窗臺上的那盆野菊花,可可失神地想著。‘砰’一聲,她的頭又碰著了窗戶,把她從飄去的思緒里拉了回來。

  這月亮真圓!吃完晚飯的她望著天上那黃色的`發(fā)光體,不禁感嘆道。在漆黑的夜里,她的嘴角彎起了一抹讓人不易察覺的苦笑。

  學(xué)校的英語演講比賽就要到了,可可的班主任專門挑了一節(jié)課讓學(xué)生們積極上臺表演朗誦,選最出色的那個代表本班參加學(xué)校比賽!罢l第一個呢?”班主任扶了扶眼鏡,用犀利的眼光向臺下掃去。這時,一只顫顫巍巍的小手映入了她的眼簾,眼底閃過一剎那的驚訝,但隨即被贊許的目光代替!昂,請上臺演講!痹捯魟偮,同學(xué)們的目光刷刷地射向那位同學(xué),但隨之鄙視,不屑漸漸成為學(xué)生們的面部表情。在這樣的眼光下,那位同學(xué)慢慢走向講臺。是的,這個勇敢的人兒就是可可?煽傻挠⒄Z很好,當翻譯一直是她心底的夢,但從未被拿出。這次,她鼓足勇氣想像人們證明自己,但還未開始,便被恥笑。

  她忍著眼淚流下來的沖動,認真的講了開場白,便開始用流利的英文講述一段動人的故事。教室里靜靜的,只流淌著可可優(yōu)美的聲音。“謝謝”,故事講完,教室依舊很安靜!荆尽ぁぁぐ嘀魅温氏扰膭邮终,全班又隨即響起洪亮的鼓掌聲,一波接一波,似乎沒有停下的兆頭。

  可可又笑了。這次,是發(fā)自心底的笑。

  就像窗臺上的那盆野菊花一樣,它從未失去心底的夢,才會堅強地度過一生

  夢,是希望的啟發(fā)。夢,是理想的初芽。夢,魂繞人間。

八年級作文 篇2

  對于很多人來說,現(xiàn)實和命運總是殘酷的,少有人能與殘酷的現(xiàn)實搏斗,在命運的逆境中掙扎。我所崇拜的,正是一個這樣的人,可惜他的命運,使他成為一個聾子,但他依然執(zhí)著與自己的夢想,也許你已經(jīng)猜到這個人了,他就是貝多芬。貝多芬,一個德國著名作曲家,雖然耳聾,卻頑強不息地創(chuàng)作了一曲又一曲的”命運交響曲”。

  對于音樂的創(chuàng)作來說,耳朵這一聽覺器官是不可缺少的,要是聾了,應(yīng)該就不能從事音樂創(chuàng)作了?啥@對于貝多芬來說,是他創(chuàng)作的一種動力,使他與音樂之間的隔膜變得更薄,靈感越大,將全身心投入去感受音樂的美妙旋律。

  我所崇拜的,不是貝多芬的天賦,而是他的對夢想的執(zhí)著。要是我遇到像貝多芬類似的情況,早已不再創(chuàng)作,而去另處謀生。而貝多芬堅定,為了追求音樂所迸發(fā)出來的靈感火花,不被困難所折服,才能夠與其抗拒。

  愛迪生說過:“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”貝多芬正是如此。他付出的,也許常人難以想象(他聽不見音樂,便用嘴巴咬一根木棍,讓木棍連著鋼琴,去感受聲音振動),而他的.收獲,只是那觀眾在他指揮時詫異的眼神。他對音樂的熱愛和對夢想的追逐,驅(qū)使他用生命譜寫出激昂的樂章!

  貝多芬一生節(jié)儉,把大多數(shù)時間花在創(chuàng)作上,他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他,在一片音樂海洋之中創(chuàng)作,使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大!\然孤獨,可是有他的“朋友”為伴,他便并不孤獨。其實能沉浸在自己的世界里,才最容易保持一顆最剔透的心。

  自己的房子無心整理,即使女傭整理好了,不到兩分鐘,又是一團糟。他在創(chuàng)作和修改、重復(fù)這個漫長而又冗雜的工作中廢寢忘食。他嘔心瀝血,欠佳的軀殼下藏著一個不屈而執(zhí)著的靈魂,只為生命中的樂符激蕩!

  貝多芬與寂寞為伴,寂靜為友,獻給大家千千萬萬個曲子,感動了多少人的心扉,扣動了多少人的心弦,使他成為了全世界婦孺皆知的人物。

  我崇拜貝多芬,崇拜他的不屈,崇拜他的執(zhí)著還有他的偉大。

八年級作文 篇3

  “滴答滴答,滴答滴答”,伴隨著溪水的輕歌,我來到了黃果樹瀑布的檢票口。早就聽聞徐霞客游記對這道瀑布的記載,然而它真實的雄渾磅礴,我還是從未見過。想到這兒,不覺加快了腳步。

  往前邁進,溪水漸漸匯聚,不再是低聲的輕歌,水流愈發(fā)湍急,’“嘩啦嘩啦”地拍擊岸邊的巖石。靜心聆聽,像是交雜著風(fēng)聲作響,忽遠忽近,忽強忽弱的向遠方蔓去。

  約莫又走了一刻鐘,水聲明顯宏大起來,透過岸邊樹的縫隙,可以隱約的可看見遠方的山頭,整道瀑布如一條白練,從山上交錯著筆直墜落下來。水聲更響了,激流中的浪高速的奔騰著,相互碰撞著打起陣陣漣漪,“嘩--嘩--嘩”,一大股浪隨著一大股浪,拍濺出的水落在我身上,不覺寒意頓起。仔細將耳朵貼在樹上,水洶涌澎湃的氣勢山呼海嘯,我不僅感受到了瀑布爆發(fā)前最后的沉寂。天邊傳來一陣陣的轟烈聲,夕陽仿佛也要被打濕,伴著浩蕩的流水,向這邊傳來。

  到了,到了,黃果樹瀑布就近在咫尺,未見其水先聞其聲,雷鳴一般,颶風(fēng)一般,閃電一般,帶著股股令人戰(zhàn)栗的寒氣,向我撲了過來。千軍萬馬一般的`氣勢,猶若一片震天動地的殺喊;雷霆萬鈞一般的威嚴,好似一道電光火石的爆裂;山崩地裂一般的震撼,好像是一陣塵土飛揚間的撕裂。山口的水流不斷匯聚山頂,瀑布在劇烈的轟鳴中急速傾下,先是道道分裂,然后以迅雷不及掩耳之勢狠狠地撞擊山巖之上,接著像蒸發(fā)一般,瞬間四分五裂,水流被推起數(shù)丈之高,

  而后又是排山倒海一般,從高處一瀉千里,水大片的滴落到陸地上,

  隨即浩蕩地向東奔去。眼前的一切仿佛模糊了,只有水聲在耳中回響,如獅吼,如雞啼,如勁鼓,它們旋轉(zhuǎn)著,匯聚著,交織著,升華著拼奏出黃果樹瀑布一幅獨特的秀麗風(fēng)景。

  風(fēng)夾著水,水和著風(fēng),無法用語言形容的壯烈,無法用情愫表達的震撼!靜下心來,瀑布戛然而止,

  天際是一片渺遠的水聲。

八年級作文 篇4

  遺落在鋼筆里的憂傷

  一支鋼筆,在被拒絕后,給我?guī)頍o盡的憂傷;

  一支鋼筆,帶來憂傷后,給我?guī)砩羁痰乃妓鳎?/p>

  一支鋼筆,在被思索后,給我?guī)砬斑M的動力;

  一支鋼筆,帶來動力后,給我?guī)頉_刺的目標;

  一支鋼筆,完成目標后,給我?guī)硇碌木荆?/p>

  一支鋼筆,給我警示時,它告訴我:你現(xiàn)在的位置是“0”,你現(xiàn)在是一無所有的!你的人生沒有終點,沒有擁有。

  一支鋼筆的.思索

  走進校園,黃葉飄飄,宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒,又如一群蝶翩翩起舞。

  然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進教室,我只得用一個淡淡的目光投向它。雖然這是周四,是童話中記載的屬于我的日子,但是它卻沒有變成現(xiàn)實。因為“童話里都是騙人的”。

  無奈中,我將這支鋼筆輕輕的拿起,又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線,是一座橋的形狀,是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了,就這樣無聲無息地碎了。

  就是這支鋼筆,讓我思索到了一條弧線,一道彩虹,一座崩潰的橋。就是這支鋼筆,讓我思索到了,在目標將要完成時,迎面走來的往往是徹徹底底地失敗。所以,我明白了,目標將要完成時,并不等于已經(jīng)完成了目標,真正的友誼并不是那樣好建立的。

  鋼筆=動力

  什么樣的原因,我并不清楚。那是一種怎樣的動力,我也不會了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚,讓我對鋼筆的主人產(chǎn)生一種莫名的好感,那是一種精神的動力,也是一種心理上的壓力。他曾承諾過,我要好好學(xué)習(xí),用我的全部精力去學(xué)習(xí)。所以我也會努力的向著那個目標前進,那是一個遙遠的目標——一中選優(yōu)。

  其實這不是一個空想,只是有些模糊。由于目標的“遙遠”,自己有些放松。耗盡了精神的動力,因為鋼筆漸漸地淡了。雖然目標我沒有忘記,但是這種動力真的快被我耗盡了,枯竭了。

  在鋼筆最饑渴的時候,墨被打翻了,一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)舊了,但是它才用過幾天。侩y道引領(lǐng)我向目標前進的動力真的離開了嗎?疑惑中,我終于找到了答案。

  由于目標的遙遠,我放松了自己。所以我的知識少了,所以善辯的它不再與我爭論,所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的,我的墨瓶裂了,我的動力消失了。

  我也就這樣消沉了下去。

八年級作文 篇5

  在一片與世無爭的土地上,生活著一種神奇的小動物,它們屬于鳥類,但它們卻沒有名字,世世代代生存在這里。

  終于有一天,有一只鳥,它厭煩了這種生活,它想到其他的地方去看一看,見識見識“世面”。于是它就帶著它的一家人飛過高山和大海,來到了一座現(xiàn)代化的城市——這里有數(shù)不盡的高樓大廈,如同一個個巨人聳立在這里,一大群人類都生活在這里。

  這幾只鳥兒驚嘆于這個神奇的地方,決定在這里住下來。然而,好景僅僅停留在了當晚——當天晚上,它們困了,想去睡覺,卻找不到一棵樹,它們又困又餓,只能停留在人類居住的房屋上的屋檐上,人們見它們,覺得很新奇,都想去研究研究它們,于是就用小石子打它們。這幾只可憐的鳥兒,在這個大城市里,找不到睡覺的地方,饑寒交迫地只能飛啊飛啊。不料,在漆黑的夜空中,還潛藏著一個魅影——電線。不論你留意到或者沒留意到它,最終都是會撞上,因為電線實在是太多了,像蜘蛛網(wǎng)一樣。屋漏偏逢連夜雨的它們已經(jīng)奄奄一息了,而這不只是電線的“功勞”,還得“感謝”霧霾的“幫助”。它們已經(jīng)飛不起來了,只能用腿艱難地行走著。那最初提出出來“見見世面“的鳥兒渴了,就去河邊喝了一口水,結(jié)果死掉了,原來河水已經(jīng)被工業(yè)廢水污染得很嚴重,不能飲用了呀。它的家人們,來的`時候有十幾只,現(xiàn)在也只剩下了三只還一息尚存。

  經(jīng)歷了這么多坎坷,它們終于看到了“大城市”的本質(zhì),到處都充滿著危險,它們實在不適合在這里生存下去。于是,它們用自己最后的一點點力氣,又飛回那座與世無爭的島嶼。它們不愿就這樣到大城市里無聲無息地走了這一回,于是給自己起了一個名字,叫生態(tài)鳥。它們想把這個名字種到”大城市“中生活的人類的心中去,讓生活在大城市的人們都能保護生態(tài)環(huán)境,讓大城市變成綠森林,到處都有它們這些鳥兒歡快的叫聲,到處都是鳥語花香,這就是它們的心愿。

八年級作文 篇6

  母親擁有三個姐妹,她自己排老三。

  大姨依舊如同一個沒長大的孩子,每天都做發(fā)財夢。聽信別人的話,還去云南工作過。去了幾年,也沒賺到什么錢。

  大姨離過婚,有一個兒子。就是我表哥。離婚后的姨媽,顯得自在又落寞。她開始馬不停蹄的找男朋友。眼光依然不怎么樣。前兩個大家看了都說不好,她死活不信,等到發(fā)現(xiàn)了,傷了心,才分手。前幾天她去辦了結(jié)婚證,那個男人以前是個軍人。才認識不久,又匆匆忙忙結(jié)婚,從哪個角度都是草率的。大家不同意。她依舊一意孤行。成了事。

  之后她就搬出了外祖父家。

  自從她離婚后,她一直就是住在外祖父家。說她沒長大是因為臨走時,她還帶走了母親送給外祖父的幾包豆腐干。

  二姨也是個離過婚的,她卻比大姨理智的多。有個女兒,瀟瀟灑灑的過了好幾年。沒事還去整容。可是她卻死摳的。不肯花錢。整的容也不專業(yè)。結(jié)果可想而知。

  母親是沒離婚的,卻有一個不爭氣的女兒。成績不上不下。

  四姨從某種程度上來說,很可憐。真的。

  她也離過婚,沒有女兒。她既不整容也不找男友。安安分分過了幾年。最后認識了一個男的。是個光頭。還沒結(jié)婚就懷了孕。生下了表妹。

  當年在醫(yī)院,表妹已經(jīng)生下來了一會了,那個光頭才姍姍來遲。我盯著他,胡思亂想。猜他是不是已經(jīng)有了一個家庭,剛才被老婆拖住了,才來晚的.。這個念頭很快被我否認了,他也許是有意外才來遲呢?墒且粋人,有了女兒,當了爸爸,他不應(yīng)該很高興才是嗎?在光頭的臉上,我卻沒有看見什么欣喜若狂的表情。

  三年以后,也就是表妹三歲時。我才知道,當時的我,已經(jīng)有了當先知的潛質(zhì)。

  四姨得了癌,要花很多錢來續(xù)命。這種病很燒錢,也可以融化虛偽,看清本質(zhì)。

  光頭其實早已有了家,還有個女兒。

  四姨稀里糊涂當了小三,之后。原配來鬧,還和光頭鬧離婚。

  光頭一會說要和老婆離婚,多拿些錢養(yǎng)他三歲的小女兒。一會又說不離婚。

  最后,原配上了門,拿了十萬,說要隔斷四姨和光頭的關(guān)系。四姨當然很樂意接受,一點也沒有傷心的樣子。她早對光頭沒了希望。還不如接受錢,去治病來多活幾年好照顧表妹。

  外公當然也很高興,多喝了幾杯,還想扛表妹轉(zhuǎn)幾圈。其實外公在已經(jīng)老了。

  在我小時候,他就扛過我。

  但現(xiàn)在十年過去了,他早已扛不動比我小十歲的表妹。

  我輕輕走過歲月的長河,總以為被改變的只有我。但一回首,才發(fā)現(xiàn)早已是物是人非。

  我最后一個表姐上了大學(xué),而我還在初中奮斗。表妹還在搖搖晃晃滿屋子跑。

  我幻想過未來會有什么結(jié)局。但遠遠沒有料到這些——不幸又萬幸的這些事。

  即使大姨的草率結(jié)婚,二姨被割毀的雙眼皮,四姨的女兒,和她自己的病。

  或許一生就是如此,罷了。

八年級作文 篇7

  “你看看你是怎么學(xué)習(xí)的!這作業(yè)你不用做了啊?就只知道看電視!”表姐常常這樣說表哥。表哥總是回答:“反正我又學(xué)不好,我無論怎么學(xué),到頭來還是考個不及格。何必呢?”

  每當聽到這樣的對話,我感覺到很滑稽,所以自然流露出冷笑的神情。“反正學(xué)不好,干嗎要學(xué)?”這是很多學(xué)生都想過的吧!

  對,我想,說出來你們肯定不相信。雖然我現(xiàn)在的成績不算很好,但是比起以前,真的是好得太多了!

  小學(xué)四年級以前,我一直處于虛度光陰的狀態(tài):作業(yè)不寫,上課不聽,下課就玩,所以常常被老師批,家長也因此經(jīng)常被老師請到辦公室“喝茶”。

  記得有一次,因為作業(yè)沒做,老師讓我留下來補,還派了幾個她的得力助手管著我。那天,正好下雨,所以在上學(xué)之前爸爸千叮嚀萬囑咐地讓我放學(xué)后到奶奶家去,在那里等著,他會來接。

  我不想讓爸爸在奶奶家久等我,所以便騙那得力助手們說:“我要去上廁所!”那群人不讓,我就說:“我不帶書包去,我真的不會逃跑。騙你們是豬!”

  他們見我發(fā)了“毒誓”,也只好信了,便讓我去上廁所,還派了幾個女生在外面守著。我裝模作樣地上完了廁所,然后趁她們不注意,跑了!她們頓時反應(yīng)過來了,有的大叫:“胥羽琴跑了,胥羽琴跑了!”有的跑回教室,告訴那些跑得快的'男助手們前來追我,有的直接過來抓我……

  總而言之,在他們手忙腳亂之下,我還是成功“越獄”了!一路跑到奶奶家,爸爸已經(jīng)在那里等我了,他見我來了,看了我一眼,問:“干嗎要逃跑?”我心里大叫不好!看來我即便長了飛毛腿,也跑不贏老師的電話呀!

  我低頭不語,我想爸爸一定感到很寒心,要不怎么會一根緊跟一根的抽煙,憋著勁不說話了?突然我心中涌起了一種愧疚感——爸爸媽媽冒著被計劃生育罰錢的危險生下第二胎——我,而我卻如此不爭氣……沉默間,我也看到了奶奶失望的眼。奶奶是這個世界上最疼我的人,可是我也讓她失望了……爸爸、奶奶,我錯了,我讓關(guān)心我、疼我至極的你們失望了,失神!

  我想,我應(yīng)該要改變自己——雖然我以后做不到十全十美,但是我在學(xué)習(xí)上還是要努力些,這樣至少能不讓他們丟臉……雖然前路坎坷,但是我知道,只要不放棄努力,希望便還在!

  如今我的不算錯的成績就是最好的證明。

八年級作文 篇8

  外面炎熱的陽光絲毫影響不了我玩電腦的熱情。門忽然被奶奶拉開,她進來一看我“不務(wù)正”,眉頭微微皺起,不高興的說:“少玩點電腦啊,有時間多寫點作業(yè)!蔽衣唤(jīng)心地回道:“知道了!币陨系膭”臼罴賻缀跆焯彀l(fā)生,我灰暗的人生啊。

  今天放學(xué)回家,奶奶正在田里鋤草。淡淡的夕陽光里,她蹲在那兒麻利地拔著她周邊的草,一只小貓在她旁邊站著,清透的.眼睛好奇地打量著我。我心里忽然涌上一種淡淡的心酸的感覺。不知怎么,她的身影感覺特別像故事書里孤單的稻草人。一放假我就一個人玩著電腦玩得樂不思蜀,奶奶也曾多次想把我拉下田,但都被我以各種理由推掉了;蛟S,我根本忽視了她的存在吧。再好好算算,整個暑假除了吃飯睡覺,我和奶奶幾乎都沒怎么在一起好好談?wù)勗捔。她和我之間好像逐漸變成了陌生人,頭一次,我覺得她的背影有些遙遠。

  習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來,我看見奶奶的頭發(fā)又多白了幾根,原先只有幾根,現(xiàn)在,十幾根頭發(fā)已隱隱占據(jù)了烏黑的領(lǐng)地。不知不覺,她臉上的皺紋和斑點又多了,時光飛速,我竟有些害怕,害怕終有一天會看不到她的容顏。

  鬼使神差, 我走向前,輕輕地握住她的手……

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