[實用]小學生交通安全作文11篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學生交通安全作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生交通安全作文 篇1
今天老師給我們看了一段視頻,題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經(jīng)讀初一。在六年前的一天,她吃完飯,他的爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙,街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了,突然意想不到的事情發(fā)生了。一輛疾馳而來的'大卡車撞到了她,她的左腿被卡進了車輪里,她的左腿已經(jīng)血肉模糊了,當時的場面真是慘不忍睹!那個黑心的司機說是要送她去醫(yī)院,其實是把她送到了荒郊野外,對她置之不理。終于,交警救了她,并把她送去醫(yī)院。醫(yī)生說:“如果再遲來半個小時,她就會有生命危險。”
所以我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停,綠燈行;行人要走人行道;不要在馬路上玩耍;穿越馬路要“一停,二看,三通過!
世界上生命是最寶貴的,所以我們要遵守交通規(guī)則。
小學生交通安全作文 篇2
我們都知道,交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
因為生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
交通安全,我們應當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行橫道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的`規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,要注意車輛來往,不準追逐,奔跑;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物。
只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著你,帶給你幸福。
交通安全,我的朋友。
小學生交通安全作文 篇3
今天非?鞓,因為今天我要去參加學校的一項重要的.活動,正是代表學校參加宣傳,我們上完第一節(jié)課就集合了,老師帶領著我們到高新路十字開始發(fā)放交通宣傳單,此次活動是為了讓大家知道交通意識和交通規(guī)則。讓每個人都尊守交通法規(guī),知道交通的重要性。
我們在發(fā)放的時候老師還囑咐我們也要注意安全。因為今天下午有些熱,我發(fā)了轉(zhuǎn)瞬兒就有些渴,但是我還是堅持下去了。我要像警察叔叔那樣有毅力。發(fā)完宣傳單我們潔束了今天的活動,最終我們大家還有警察叔叔一起合了個影。此次活動給我了一個琛刻印象,不管什么時候我們都要尊守交通規(guī)則。在這兒我也要謝謝王老師給我此次表現(xiàn)的機會,不管什么時候我都要做個好學生。
小學生交通安全作文 篇4
當我們坐在舒服的汽車上時,只怕會舒地聽歌,悠閑地欣賞窗外的風景。但你們可曾想過有多少生命喪失在車輪之下呢?我們嘴里唱著"紅燈停,綠燈行。"如今又有幾個司機尊守法規(guī)呢?就因為大多數(shù)司機超速行駛,而導致少許血案的發(fā)生。
在我的印象中琛刻的事故中有如此一件事;一個大約三四歲的小男孩,在跑向?qū)γ娼值臅r候發(fā)生了一場慘劇。這是司機的大意,還是男孩的不小心,還是……
我覺得應該有雙方面的責任,一方面是司機不應該酒后駕車,而且駕車時要有熟練的`技術,隨時要有警惕性。二是人們應該尊守交通規(guī)則,要做到"寧停1分,不搶一秒。"
這一個個血的教訓還不夠嗎?如果不控制住,那全天下會形成什么様子呀。一個個小生命萌芽了,但一個個生命又死于車輪之下……
我們作為小學生應該廣泛宣傳交通知識,也有義務向自己的青朋老友宣傳,并爭做一個文明守紀的小學生。
小學生交通安全作文 篇5
星期六,爸爸和小明在散步。來到馬路旁,小明和爸爸要過馬路,可是被防護欄擋住了路。爸爸對小明說:“兒子,我要跳過跨欄!眱鹤优钠鹗终疲瑸榘职謿g呼。
爸爸蹲下身子,說:“一、二、三,跳。”爸爸跳得好高!小明好崇拜地說:“爸爸好棒。 卑职中睦锵耄骸拔揖谷惶眠@么高,兒子在夸我,我都很不好意思了!卑职中睦锖茏院馈
當爸爸成功地跳過防護欄的時候,突然來了一位交警。交警嚴厲地批評爸爸,對他說:“你知不知道這樣有多危險,你跳過去,萬一又車開過來,你不就被撞了嗎?”爸爸低下頭,心里很不好意思。小明在旁邊呆呆、默默地看著,因為小明還太小,所以不知道交警為什么要罵爸爸。交警對爸爸說:“以后不能亂跨防護欄了,這樣很危險的!卑职值.臉紅了,小聲地說:“對不起,我以后絕對不會亂跨防護欄的。”小明和爸爸繼續(xù)散步了。
小朋友,你們也要叫你們的家人不能亂跨防護欄哦!
小學生交通安全作文 篇6
周五,我坐車回家時。突然,一輛救護車打著警鈴從旁邊飛馳而過,我覺得奇怪,救護車怎么會出現(xiàn)在這里呢?難道是出了什么事了?果然,不出我所料,一輛警車?吭诼愤,前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車,聽別人說:“剛才救護車上的人應該是摩托車上的。”
現(xiàn)在有些學生,過馬路不看紅綠燈,亂沖馬路。還有些司機酒后駕車、疲勞開車,而導致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機的手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭,失去了正在怒放的生命。要換作是你,你會覺得孤獨嗎?會覺得無助嗎?你想讓你的.家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間,他的家人不是跟著痛苦一瞬間,而是痛苦一輩子的!
生命不是兒戲,生命僅僅只有一次!我們一定要珍惜生命!那些血腥的事實讓我們體會到痛失親人的痛苦,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來,明白什么是安全,什么是生命嗎?
小學生交通安全作文 篇7
在那車輛來來往往的公路上,存在著許許多多的安全隱患,但是交通事故是傷亡數(shù)很高的,有一些人為了趕時間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不可想象的后果。兒童傷亡竟然要超過成人,這一切有兩個原因,第一是自己不自覺,第二是父母沒有管好。所以我們要有安全意識。
“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:一個中年人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著無限的悔恨,所有人都無奈地望著流血不止的`當事人,深深地嘆著一口口粗氣……
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。以上的事例告訴我們,我們不能不尊守交通,自己的安全由自己掌握,有可能就在一秒鐘內(nèi)就從這個世界上消失,難道你就因為一點點時間而浪費生命嗎?
交通安全就如一個警鐘,時時刻刻地敲著,注意!生命就掌握在自己的手里!
小學生交通安全作文 篇8
交通規(guī)則是眾所周知的,但有些人對它們視而不見。以遵守交通規(guī)則為笑話,在我們的日常生活中,有很多人因為車禍喪生,他們是無緣無故的白事故嗎?不,因為他們沒有遵守交通規(guī)則。
在學校老師反復強調(diào)由一側(cè)的公路自行車不騎的一面,但存在一部分學生把老師的話一只耳朵去了,電話是什么都拋到了九霄云外,后果可想而知。學生必須記。阂皇ё愠汕Ч藕蕖
我要告訴我們大家的是:生命是萬分之一點短暫,而且企業(yè)只有通過一次。所以,大家一定要進行加倍形成珍愛自己生命,更確切的說不熱愛生命,就會害己害人害社會……百害而無一利。不論你珍愛自然生命教育也好,不珍愛學生生命活動也罷,都應有則改之,無則加勉。
俗話說:冰凍三尺,不是一天的.寒冷,我想只要我們堅持,只要我們努力,我們總有一天會突然后悔。
我堅信:摧毀“舊社會”將一去不復返,并且更新的“新社會”正在一個矯健的步伐年輕人向我們走來,在21世紀。
小學生交通安全作文 篇9
“交通安全測試”放了我吧!
在星期二的下午,老師對我們說:“家里有電腦的同學今天晚上上電腦,有事。”我很疑惑。我今天晚上回家,卻把這事給忘了。
第二天早上,媽媽說:“昨天老師說上網(wǎng)干嘛,你今天去問問!蔽覇柫嗽,他說沒事。過了一會兒老師來了,老是發(fā)給我和別的.家里有電腦的同學,我一看,就知道這是怎么回事,原來是交通安全知識試題。下午,我回家開始答題,總是做不到一百,我最終放棄了。
第三天,我到學校上學,跟李晟說了,我說:“我昨晚幾乎是九十四分,哪有一百!薄拔乙淮纬晒,”李晟說,“我們兩個換!蔽覀z的答案換了過來。又到了下午,我又把這個忘到腦后邊了。
第四天的下午,有了媽媽的幫忙我終于做到了一百!
我終于通過“交通安全測試”了。
小學生交通安全作文 篇10
汽車的發(fā)明為我們的生活提供了許多便利,隨著生活水平的提高,汽車逐漸進入尋常百姓家,成為人們?nèi)粘5拇焦ぞ撸彩露加袃擅嫘,汽車為我們的生活帶來方便的同時,由于一部分人交通安全意識淡薄,也在馬路上埋了不少的安全隱患。
從我們懂事開始,老師和家長就一再教導我們“紅燈停,綠燈行”,然而現(xiàn)實生活中又有多少人能嚴格遵守呢?有的人貪圖方便過馬路不看交通燈、不走斑馬線,甚至直接跨越中央隔離護欄,有的人在過馬路時玩手機或打打鬧鬧,還有的人不按道行駛......這些行為都是很危險且不文明的`,我們不僅要時時警惕自己不要這么做,若是看到有人企圖這么做的時候也應該盡可能的加以勸導,同時還應告訴爸爸媽媽們不要闖紅燈,不要酒駕,要禮讓斑馬線。
生命只有一次,事故就在瞬間,安全是回家的路,交通安全,人人有責。正所謂無規(guī)矩不成方圓,只有每個人都嚴格遵守交通規(guī)則,才能真正做到高高興興出門去,平平安安回到家。
小學生交通安全作文 篇11
“交通安全測試”放了我吧!
在禮拜二的下戰(zhàn)書,老師對我們說:“家里有電腦的同學今天晚上上電腦,有事!蔽液苊曰。我今天晚上回家,卻把這事給忘了。
第二天早上,媽媽說:“昨天老師說上網(wǎng)干嘛,你今天去問問!蔽覇柫嗽,他說沒事。過了一會兒老師來了,總是發(fā)給我和別的'家里有電腦的同學,我一看,就知道這是怎么回事,原來是交通安全知識試題。下戰(zhàn)書,我回家開始答題,老是做不到一百,我終極拋卻了。
第三天,我到學校上學,跟李晟說了,我說:“我昨晚幾乎是九十四分,哪有一百。”“我一次成功,”李晟說,“我們兩個換。”我倆的謎底換了過來。又到了下戰(zhàn)書,我又把這個忘到腦后邊了。
第四天的下戰(zhàn)書,有了媽媽的幫忙我終于做到了一百!
我終于通過“交通安全測試”了。
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