美德優(yōu)秀作文必備【6篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的美德優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德優(yōu)秀作文1
地理老師說:“中華美德”位于地球的東半球,它是中國山川秀麗、晴空萬里與第一輪陽光所組成的。它是東方不敗。
歷史老師說:“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。美術老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。
音樂老師說:“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動人,它激勵著所有中華兒女努力拼搏。
我說:泱泱中華美德,幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今,隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的高速發(fā)展。“文明進步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀、偉大,而事實上,它在我們不經(jīng)意的動作中已經(jīng)產(chǎn)生。
雷鋒叔叔,你永遠值得我們崇敬,因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關鍵是看你想不想擁有,團結同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
抗日戰(zhàn)爭的烈士們,是你們教會了我“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽乙獙W習你們自強不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵著中華兒女要奮發(fā)圖強,我們一定會青出于藍而勝于藍的。
在我上學坐的車上,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:“請車上哪位好心的同志讓個座?”時,原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的`人并沒有說什么,但他們的臉上卻
多了一種焦慮的表情?粗總人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德,是至善、至純、至高人性的結晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚中華美德,構建和諧社會”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習,回味的地方!
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!
美德優(yōu)秀作文2
中華民族在漫長的發(fā)展歷程中,形成了許許多多代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團結統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!
無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。在發(fā)展的`道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。
忘不了“躬自厚而薄責于人”朱沖還牛。
古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長。
君不見生死關頭舍生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。
君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關頭,強忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
君不見航空報國英!绷_陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!
然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。有時我們常常會感嘆世風日下,古風不在。在這個經(jīng)濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會,作為中國文明的傳承人,我們應該做些什么?
試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,在公共場所大聲喧嘩,在人行道上橫沖直撞的人,是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當今世界的競爭,歸根結底是人的競爭,是文化的競爭,是文明的競爭!當一個社會,物質文明上去了,精神文明卻衰退時,這樣的社會是沒有希望沒有前途的!少年強則中國強,作為當代的少年,我們應當也必須承擔起傳承中華傳統(tǒng)美德的重擔,只有這樣,我們才能無愧于歷史的重托,無愧于“禮儀之邦”之的稱號。
《易經(jīng)》有言:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作為一個中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。我們先輩們在不斷變化著的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識,諸如銳意進取、浩然正氣、居安思危、愛國憂民等等,這種自覺意識以危機感為基礎,寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神,伴隨著每一個中華兒女在世界的東方一路前行。
同學們,作為祖國未來的建設者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神,我們義不容辭!
美德優(yōu)秀作文3
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,下面我們看看作者是怎樣寫的吧。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好問早,是不小心撞到對方時的一聲“對不起,”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地亂吐痰地制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會文明語,做文明事。在簡單的講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒,”這句話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金銀,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的`真諦。
文明涵蓋了人與人,人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一、是追求個人道德完善,二、是維護公共利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事,有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,那女工一看到列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著水已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是文明禮儀的體現(xiàn)么?一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的影響國家聲譽。
禮儀,禮節(jié),禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,讓我們積極行動起來,學習禮儀知識,促進禮儀習慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊的小事做起,著力塑造創(chuàng)新、包容、開放、誠信、文明的中國人的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風尚,加快國際化城市建設做出自己的努力!
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸會出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!作文
美德優(yōu)秀作文4
我身邊好的同學較多,但是我認為只有小明品質最可貴,所以我一直十分敬仰他。他寬額頭,圓臉盤,長得虎頭虎腦,特別招人喜愛。表面看他像一個“機靈鬼”,其實他是一個很“憨”的人,所以我叫他“憨頭”。
他的優(yōu)點很多,他是一個十分講原則人,記得那是一次星期六,我去他家玩,本來每個星期六早讀練字時間已為許多同學做作業(yè)的時間了,可是小明不管周圍形勢是如何變化的他依舊一筆一劃地照著字貼臨摹;沉浸在對字體的揣摩中,連我在一旁看都沒有發(fā)現(xiàn)我似的。他仿佛進入了另一個世界,他那股勁頭,我看他鐵桿也能磨成繡花針了。幾個小時下來原來大小不一,毫無個性更無氣派的字,幾個小時的練習已經(jīng)變樣了,變得工工整整、字體清晰了,他看見字更好了,就走了出門,我大聲叫道:“親愛的朋友你怎么把我放在一邊不管了呢?”他聽見我的聲音,十分抱歉地說:“對不起,對不起,我沒有發(fā)現(xiàn)你!”我連忙豎起大拇指,說:“朋友,你這種精神值得我們學習!
他不僅十分講原則,還助人為樂。
記得那是一個周末,剛下完了雨,我和小林、小明去玩,走著走著,在一條坑坑洼洼、泥濘不堪的道路上,迎面走來一位年過花甲的老人,只見他步履蹣跚,蹬著一輛三輪車,車上裝了十幾袋大米,車輪陷在泥坑里,累得汗流浹背,背顯得更彎了,我和小林當作若無其事的樣子,橫沖過去,沒想到小明快步走過去說:“老爺爺,您的車子陷在泥坑里,我們一起來幫你吧!”那位老爺爺見到救星來了,頓時喜笑顏開。我拉過小明悄悄的對他說:“我們?yōu)槭裁匆湍莻糟老頭,我們又不是他的親人為何要幫助他呢,我看你是腦子進水了。”小明生氣地說:“我們老師不是常說要幫助老人,照顧老人,而你卻這樣分明是自私自利。”我的臉刷地一下紅了,像蘋果似的。我們決定去幫助那位老爺爺,我們三人利用九牛二虎之力,終于幫老爺爺把車推出了泥坑。下面的難關是一條長長地陡坡,我們便使出了吃奶的力氣還是推不上去,它就像一只猛虎好像在說:“我是一只厲害的'虎,你們這些黃毛小子想過我這關就想清楚清楚吧!”我們在冥思苦想,我終于想出了一條妙計,我們把米搬在一邊的大石頭上,再一袋一袋的往上推,俗話說:“眾人一條心,黃土變成金。”經(jīng)過我們不懈地努力,終于把大米搬回了老爺爺?shù)募依铩?/p>
老爺爺拿出一些汽水給我們喝,我和小林接了,但是小明沒有接,我們不好意思把汽水還給了老爺爺,老爺爺又去拿東西給我們品嘗,當老爺爺回頭看時,我們已消失在淡淡的云霧中了。
看,這就是我身邊的美德少年,他擁有真實而又純潔的心靈,值得我們每一個人學習和佩服。
美德優(yōu)秀作文5
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中孔子《好學不倦》的這個故事,對我教育、啟發(fā)特別深。
這個故事介紹了孔子的好學精神?鬃60歲了,還要拜師學琴。他學琴與別人不同,別人總是迫不及待地要求學新曲子,往往一首曲子只學兩三天?煽鬃訉W一首曲子埋頭一練就是十天,明明已經(jīng)談熟了還是不肯換新曲子。這又為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子的旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的外貌、個性、人品、甚至精神。孔子的好學精神,深深地感動了他的老師。
想想自己,感到非常慚愧。有一次,我碰到了一道難題,怎么想也想不出來該怎么做,突然想起一本參考書上有這到問題的答案,就不懂裝懂地把答案抄下來,并且交給了老師。第二天,作業(yè)發(fā)下來我得了優(yōu)秀,老師還表揚我,夸我聰明,F(xiàn)在和孔子的精神相比我很慚愧,再翻開我的作業(yè)本一看,好像“優(yōu)秀”上多了一個小黑點,這個小黑點仿佛在問我:“你懂了嗎?”我越想越覺得難受。今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,提醒我,在班里要起帶頭作用,對待學習不能不懂裝懂,碰到困難要虛心向老師請教。
讀了這個故事,我明白了一個道理:學習,是進步的階梯,成功的基石,只有勤學,好學,不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,就應該努力學習,長大以后為祖國作出新貢獻。
今天早上校長講了一個美德故事,是彭斯割肝救母的事,故事講了彭斯的母親得了嚴重的肝病,需要百分之六十的肝源,彭斯把他的百分之六十的肝源給了他的.母親,結果母親被救活了。
在生活中還有許多感人的故事。比如我的外婆生病了幾十年,行動不方便,生活不能自理,一直以來都是舅舅和舅娘在精心的照顧外婆。
通過這些故事我好想對媽媽說:“謝謝您!媽媽,我愛您!”我的成長離不開媽媽的關愛和教育。當我生病的時候,媽媽總是陪伴著我,媽媽經(jīng)常教育我要孝敬長輩。當媽媽身體不舒服的時候,我會幫媽媽做一些自己力所能及的事。
這次湖北之旅讓我懂得了許多,讓我真真正正的認識了什么叫美德。
其實,生活處處都有美德。
現(xiàn)在已經(jīng)夜了,正在開車的爸爸現(xiàn)在顯得格外緊張,回家的車很多,時不時車與車會相交而過。這時,一輛車駛過來,本來打著遠光燈的爸爸把遠光燈改成了近光燈。這遠光燈與近光燈的區(qū)別在于:一個是暗燈(近光燈)一個是比暗燈亮許多倍的光燈(遠光燈)。那輛車走了以后,爸爸又改成了遠光燈。
但有一些車并不理會這些,打著遠光燈走,可爸爸還是打著近光燈,這時我就不解了。
“爸爸”我說“那些車并不理會你的好意,那你為什么還做呢?”
面對我的不解,爸爸笑了,他說:“無論怎樣,我還是愿意。這也是一種美德呀!
我寫這篇文章,就是希望那些車主,在夜晚與別的車相遇時,請打近光燈,不管他是否打了近光燈,好嗎?我想把這種美德傳遞下去,謝謝!
美德優(yōu)秀作文6
我媽媽的眼睛圓圓的,還帶著一副眼鏡,神氣極了。媽媽的頭發(fā)彎彎的,笑起來總是那么甜。媽媽很愛看書,一到書城看書就要看一到兩個小時,媽媽說要少看電視多看書。我愛我的媽媽! 人間丑惡多如牛毛,但擁有美德的人也數(shù)不勝數(shù)。有些是達官貴人,有些是老師······其實每個人心里都有一顆叫美德的種子,如果受到了良好的熏陶,便會抽出淡綠的嫩芽,長成參天大樹,結出果實,給你帶來好運。
但它如果受到害蟲的侵害,便會枯萎。你的內心就會被黑暗籠罩,心靈變得陰險,除非你或他人及時發(fā)現(xiàn),并找到另一顆種子,才不會掉進黑暗的深淵。但許多人沒能成功,大多都是沉迷太深,已無法回頭,走上了不法之路。也可能是沒有找到另一顆種子,從而只能被黑暗一點一點的吞噬。所以你一定要保護好自己的種子,小心翼翼的呵護它,別讓自己沾上邪惡的東西。
善良是美德的根基,沒有它,美德就無法汲取營養(yǎng),不能茁壯成長。善良乃美德之本。善良為萬美之源。在一切道德品質之中,善良的本性在世界上是最需要的!ㄓⅲ┝_素
謙虛是美德的枝干,它起著主要作用。如果一個人不謙虛,那他擁有再多的美德也沒用,因為驕傲把美德全給掩蓋了,而且驕傲的人一般不會有太多的美德。勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。——葛洪
誠實守信是美德的`葉,沒有它,美德就會被烈日曬傷。誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。 ——艾琳·卡瑟
尊重是美德的綠色素,有了它,美德就變的蒼翠欲滴。而且你覺得別人不尊重你自己,首先先看看自己尊不尊重別人,但切記:在人之上,要把人當人;在人之下,要把自己當人!
知錯就改是美德的水分。知錯就改是一種補救方法,當你做錯了事,最好趕快想辦法補救或道歉,千萬別隱瞞,紙包不住火,等被發(fā)現(xiàn)了,就不只是道歉那么簡單了。人無完人,每個人都會犯錯,只要改正,一切都是好的。
寬容是果實中的一種。寬容對人們來說多簡單啊,但為什么沒幾個人做到呢?因為他們氣量小,無法容忍別人的錯誤,但請把這種情緒放到自己身上,不要容忍自己錯誤,對別人寬容點。 不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。 ——(俄羅斯)屠格涅夫
······
其實在人格心理學內,美德的概念是指:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西,包括攻擊,力量,勇氣,自信等。在社會潛意識里,美德是一種大眾所推崇的高尚道德行為,它主要表現(xiàn)在一個人的德,智,體,美的發(fā)展上。道德感是人的獨特品質的一個組成部分。道德的根本,是自制心和克己心,使自身的本能服從全體。道德的最大秘密就是愛,或者說,就是逾越我們自己的本性,而融入旁人的思想、行為或人格中存在的美。當良心、羞恥心、責任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠扎下根來的時候,你就會形成一種有道德的個性。美德大都包含在良好的習慣之內。
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