放風箏作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

　　今天，風很大，是個放風箏的好日子。于是，我和媽媽一起去日湖去放風箏。

　　到了日湖，日湖的人并不多�？墒俏铱匆娞焐嫌幸恢幻利惖男◆~風箏正在空中遨游。我的風箏是蝙蝠風箏。開始放風箏了。我拉著風箏線跑起來，跑著跑著，風箏慢慢地飄了起來，接著又飛了起來。飛了一會兒，風沒了，風箏翻了個跟斗，從半空掉了下來。我趕緊跑過去把風箏撿起來。我再次拉著風箏線跑起來，跑著跑著，風箏又慢慢地飛了起來。放著放著，突然，風箏掛樹上了，我和媽媽費了九牛二虎之力終于把風箏弄下來了。風箏再次飛上了天，我的蝙蝠在天空中自由自在地飛翔，看著孤單的'蝙蝠我想讓小魚和蝙蝠比賽誰飛得高，最后，還是我的蝙蝠飛得高。

　　天色不早了，我和媽媽收起了風箏高高興興地回家了。

放風箏作文2

　　今天我們班舉行了放風箏比賽，爸爸給我買了一個阿里的.大風箏。一開始，我放不下。父親一點一點教我知識。學了之后，就放下了。

　　班長一吹口哨，我們就放風箏，風箏越飛越高。何志成的線很長，飛得很高。我想他的風箏要掉下來了。我拿著風箏線往旁邊跑，我怕和他糾纏不清。不出我所料，他的風箏掉在了遠處，他很失望。

　　我也看別人的風箏。這些風箏種類繁多，包括鷹和蝴蝶。

　　又是一聲哨響，我們立刻收線，不情愿地離開了廣場。

放風箏作文3

　　春天到了，真是放風箏的好季節(jié)，小紅、小明和小剛他們約好云草坪玩。

　　小草都綠了，遠遠望去像一大塊很大的`綠地毯軟軟的，小紅、小明和小剛他們拿好自己的風箏，大家高高興興的向草坪跑去。小紅拿著蝴蝶風箏快速地跑了起來，小剛拿著鴛鴦風箏，小明拿著長長的線向遠處跑去，一邊跑一邊歡呼著，他們兩個配合的好默契呀！大家臉上露出了高興的笑容。天上還有龍鳳、大燕風箏和金魚風箏，遠處小明一家三口人也在放風箏。

　　今天，小朋友玩得很開心。

放風箏作文4

　　今天下午，我獨自一人來到江濱公園放風箏。

　　我把風箏從袋子里抽了出來，一下子傻了眼，風箏的`線互相纏繞著，怎么解也解不開。正當我想放棄時，看見一位叔叔飛快地向前奔來，好像要去干一件很急的事，可是當他看到我的遭遇之后，速度就減慢了，走到我身邊，說：“小弟弟，你需要幫助嗎？”我聽了，心想，啊，終于有一絲希望啦，就使勁地點點頭。叔叔一把接過風箏線，有條不紊地解起了繩子。他先把繩子抖一抖，再小心翼翼地把風箏線一根一根地分出來。過了大約半個多小時，亂麻似的風箏線終于解散了，我沮喪的心情也一下子拋到九霄云外了，連聲說：“謝謝你，好叔叔……”叔叔調(diào)侃地說：“不用謝，幫助別人，快樂自己嘛！”

放風箏作文5

　　一個陽光明媚的早晨，我和姐姐帶著開心地笑容來到公園，發(fā)現(xiàn)公園里有很多人在放風箏。我看見天上有各種各樣的風箏，其中有一只老鷹風箏，它仿佛驕傲地展開那棕色而有力的翅膀在天空自由飛翔；天空很藍，金魚風箏好像在碧藍的河水中炫耀它那美麗的尾巴……

　　遠處一個小孩正在放風箏，一旁有兩個大人，一邊看著小孩放風箏，一邊回憶自己的童年。

　　有一只燕子風箏正準備起飛，一人拿著風箏，一個人拿著風箏線。一陣風吹過，小男孩利用這個時機把風箏一扔，風箏飛起來了，男孩跑得更快了，燕子仿佛一邊舞蹈一邊歌唱著，“春天又來了！春天又來了！”不久，蝴蝶風箏也擺起了彩色的翅膀，各種風箏在天空的`大舞臺上一起玩耍，可熱鬧了！

　　多么難忘的一次放風箏�。�

放風箏作文6

　　一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。

　　小剛和小明去公園放風箏。到了公園，他們來到一片空地上，小剛拿著風箏線，小明舉著風箏，小剛一邊跑一邊對小明說:“松手吧�！毙∶鞯氖州p輕一松，燕子風箏便飛了起來。

　　小剛的旁邊有一個小姑娘，手里拿著蝴蝶風箏。她羨慕地看著小剛和小明，說:“你們真是放風箏的.高手。你們也來幫我放風箏吧�！庇谑牵�小明幫小姑娘舉著風箏，小姑娘拉著風箏線，不一會兒，小姑娘的風箏也飛上了天空。她看著越飛越高的蝴蝶風箏，開心極了。

　　不遠處，一個小男孩兒正在放風箏。他一邊放風箏一邊對爸爸媽媽說:“看，我的風箏飛的好高！”

　　漸漸地，放風箏的人越來越多，天上飄著各種各樣的風箏，有金魚風箏，蜈蚣風箏，老鷹風箏……天空就像一幅美麗的畫。

　　放風箏可真是一件趣味的事！

放風箏作文7

　　今天是周日，我和我的.朋友去大草坪上放風箏。

　　來到大草坪，有很多人在放風箏，有“小鳥”，有“小雞"......我們拿看小魚風箏。朋友說：“別看了，快放風箏吧�！蔽腋吒叩嘏e著風箏，朋友說：“放！”我松開手，朋友還繼續(xù)往前奔跑，他一拉一放，小魚風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厣狭颂炜�，只見風風箏越升越高，跟上了其它風箏，就像在空中飛舞的小魚。

　　我發(fā)現(xiàn)，旁邊一個飛機風箏從小魚風箏下方經(jīng)過，我們高興極了，因為我們的風箏比飛機風箏還高。這時我發(fā)現(xiàn)，一個小鳥風箏，那“小鳥”很可愛，也很像真的。有很多真的小鳥一直圍著它看。我發(fā)現(xiàn)小鳥太多了，都快把風箏啄破了，我趕緊把風箏降了下來。

　　天色也不早了，我們依依不舍地離開了大草坪。我最喜歡放風箏了，我和朋友約好下周還來放風箏。

放風箏作文8

　　上個星期，張老師帶我們?nèi)シ棚L箏。別的孩子，一次一次的試，放飛了最高的風箏，我第一次沒有放成功，放的有點低。第二次，我放的比第一次高了許多。到了第三次我放的時候，又比第二次高了很多。第四次，我放了最高的風等。

　　我才知道，我們要一次一次的試，才能放飛最高的風箏。我們不能第一次試，放不起來，就放棄了，就跟學習一樣。期中考試，雖然考了90分但我們不要放棄。到了期末考試我們細心一點就能考100分。但我們說，我們考了90分就輕言放棄，我應該對自己說。我要繼續(xù)動努力就會考到100分。

　　通過放風等這件事我要一次一次努力的.試。才能放飛起最高的風箏。在以后的學習和生活中和一些等等，無論遇上什么困難。都要動腦筋努力的思考不能放棄。

放風箏作文9

　　星期日，陽光明媚，春風拂面，萬里遠云，真是一個放風箏的好天氣。

　　丁丁和明明拿著自己心愛的風箏迎著春風來到了廣場。望去，廣場成了人們放飛風箏的樂園。一款款風箏在空中競相飛舞、爭高斗美，地面牽動著放風箏的人們在陽光下盡情歡笑。

　　明明迫不及待地拿出他的蜻蜓風箏和丁丁一起放，丁丁一手拿著線團，一手拿著線，明明將風箏高高地舉過了頭頂，他倆配合得好極了，他們一起奔跑，風箏就一上一下慢慢地飛上了瓦藍瓦藍的天空。風箏在天空中越飛越高，越飛越遠。天上的風箏越來越多，大的.、小的，千姿百態(tài)、五顏六色的風箏帶著大家庭的歡樂與希望，飛上了高高的藍天，大家一個個都陶醉在快樂之中。

放風箏作文10

　　春天到了，柳綠桃紅。星期天風和日麗，是個放風箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風箏。

　　我們來到公園草地上，看見天上有各種各樣的風箏，有灰色的老鷹，橙色的.蜈蚣，紅色的金魚……形態(tài)萬千，好看極了。遠處的一家三口，小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風箏放飛到了天上，風箏越飛越高，爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

　　于是我們也迫不及待地準備放我們的燕子風箏。我拿著線，讓小華舉著風箏，小紅拿著蝴蝶風箏在邊上給我們加油助威，我邊跑邊喊：“一丶二丶三丶放。”小華手一松，我便使勁全身力氣的向前跑去，風箏慢慢的向高空飛去。當它飛到一定高時，我開心地手舞足蹈：“我們成功了！”

　　小燕子風箏在春風中自由地飛翔，讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�

放風箏作文11

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和小強、小明一起約好了去公園里放風箏。

　　綠油油的草地上有很多小朋友，有的是跟爸爸媽媽來的。有的是跟伙伴兒一起來的，只見小強舉著一個像燕子一樣的風箏，在前面的小明一只手拿著線軸，另一只手拉著風箏線說到：“小強你把風箏舉高點兒，再舉高點，好了，你可以松手了！”小強說你跑快點兒再快點兒，哇！風箏飛起來了，我站在旁邊手里抱著一個粉色，紅色，藍色鑲嵌的蝴蝶風箏。微笑著，看著小明和小強，心里在想：你們可真棒！我也要趕快放飛我的'風箏。

　　藍藍的天空上有千奇百怪的風箏，有小魚風箏、蜈蚣風箏、還有老鷹風箏，“小魚”把天空當做池塘，在空中快樂地游來游去�！膀隍肌庇盟鼣�(shù)不清的腿在天空中努力的爬行，感覺它們隨時都有生命危險，因為“老鷹”就像是正在覓食。

　　放風箏可真是一項有趣的戶外運動！

放風箏作文12

　　星期三早上，袁老師說：“明天下午我們?nèi)シ棚L箏�！蔽覀冃÷曌h論著，“是不是這周的周記呢？”這時老師說：“大家放風箏有一個任務(wù)，認真觀察，寫一篇作文�！蔽蚁矚g寫作文，就等著明天快點到來。

　　星期四下午，天氣晴朗，但是刮著大風。我們排著隊去操場放風箏。

　　到了操場，我們每人選一塊地方放風箏。我是急性子，選了地就放，誰知，傷心的事還在后面。我總算放上了天，一個風箏撞了一下我的風箏，我的風箏在空中纏線了，我急忙把風箏拽回來，生怕纏得更緊了，我趕緊跑過去解線，解來解去就是解不開，在我萬分著急的時候，我的好朋友何光遠來了，我叫他幫我，他也解不開，我定下心來，慢慢的解，終于解開了。我繼續(xù)放風箏，費了好大的勁，我的.風箏終于飛向藍天。

　　天空中風箏真漂亮，有翱翔的飛機、游來游去的魚、飛翔的小鳥、火箭、飛機……

　　今天放風箏使我懂得了一個道理：做什么事都不能急，要不然一定做不好。

放風箏作文13

　　春天到了，小明和妹妹去永寧公園放風箏。

　　他《她》們一來到永寧公園，就被眼前生生的景物吸引了，你瞧桃花笑紅了臉，柳樹搖著小辮子，小燕子嘰嘰喳喳了地叫著……“好美��！”小明贊嘆道。

　　開始放風箏了，小明手拿著風箏軸放長線，風箏飛起來了，妹妹高興地合不攏嘴小明越來越開心，他歡快地飛奔起來，風箏越飛越高，白云也飛過來了，好像要跟風箏玩游戲，做朋友，小草使出吃奶的力氣往上爬，好像要看風箏和白云比賽。小明越跑越開心，緊接著繞著妹妹跑起來，轉(zhuǎn)得妹妹頭暈眼花，幸好小明及時把妹妹扶起來。

　　時間飛快地跑著沒有多久太陽就要回家了，小明和妹妹收起風箏線一路走一路笑地回家了。

放風箏作文14

　　咻……咻……咻……自由的飛翔，開心的玩耍，跟白云玩捉迷藏鉆進入天空溫柔的懷抱。風箏��！我好羨慕你可以自由的`飛翔，我也好想要一對翅膀，跟你到世界各國去玩耍，四處快樂的游山玩水。

　　風和日麗的早上，我興奮的自動起床，因為我好想去――放風箏。我緊緊的拉著一條細線，拉住我童年的夢幻，拉住我未來的希望。我在天空上，看到很美綺麗如畫的景色，風箏在藍天上跳舞，它讓天空變得很壯觀，也變得更多彩多姿！讓大家欣賞到美麗的景致。

　　風箏�。∧憧刹豢梢詭�我去飛翔，可不可以實現(xiàn)我的夢想，你陪伴我長大，讓我的童年趣味橫生，所以我最愛──放風箏！

放風箏作文15

　　今天是個陽光明媚的好天氣，天上的白云，好似一個一個甜美的棉花糖，無邊無際的天空就像藍藍的大海，可美了呢！

　　我們拿出各自的風箏。我們一共有兩個風箏，一個是紅綠相間的'燕子風箏，一個是五顏六色的蝴蝶風箏。

　　準備就緒后，開始放風箏了，小華拿著風箏線，飛快的往前跑去，小軍則拿著風箏和小華一起跑，旁邊的小麗在給他們打氣，小草從地里鉆了出來好像在給他們加油呢！忽然，一陣微風吹來，小軍拿著風箏往前推送，風箏就神奇般的飛了起來，風箏越飛越高，小麗激動地喊：“飛起來了！飛起來了！”天上的發(fā)箏時兒跳舞，時兒旋轉(zhuǎn)，在天空中嬉戲著，追逐打鬧著，好熱鬧。

　　天空中的風箏，就像一個個小精靈，承載著我們的夢想，越飛越高。

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