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快樂成長作文

時間:2024-04-12 13:28:04 話題作文 我要投稿

快樂成長作文精品(3篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂成長作文精品(3篇)

快樂成長作文 篇1

  我生活在一個不窮也不富裕的家庭,一天天的長大,一步步地走上成長的里程,每當我長大一歲,爸爸、媽媽就會對我嚴歷一些,教我做人的道理,遵老愛幼,團結(jié)同學、認真學習等等;尤其是在我的學習方面,我是需要有人壓著我去學,為什么呢?因為沒有人管我,我就會放松自己,不愛學習,我就會長出一雙金黃色的翅膀,自由自在的在天空中飛翔,這樣我就有好多方面的'知識是學不到的啊!所以我還是滿懷感謝爸爸、媽媽及老師的關(guān)愛!現(xiàn)在感到學習知識還是快樂的一件事!感到最快樂的還是在學校讀書,我認識了許許多多的朋友,她們給我?guī)砹撕芏嗟臍g聲笑語;在她們身上學了不少知識,其中譚凱文就是我學習的朋友,他好多方面都比我強,當我與他玩的不開心時,有時我就想與他絕交的時候,我會感到無比心痛和傷心,就像人生后悔一樣痛苦,雖然不過多長時間,我們又合好了,但我總是感覺沒有以前那么親密無間了,有時老師看見我倆在一起玩耍,老師有時也有一點意見的啊!可我們怎樣都要在一起玩。

  在我成長學習的過程中,使我不斷增長了知識,更重要地懂得了人與人之間相處要真誠、信賴,成長中還存在著友誼。

快樂成長作文 篇2

  眼前彌漫著文字……文字……

  四年級時的突然開竅,真是我人生中的第一次“后知后覺”。不過,沒有關(guān)系,我的作文水平現(xiàn)已是班里的數(shù)一數(shù)二的了。我如今的愛好之一就是揮灑自己的文字,讓它們洋洋灑灑地從筆尖溢出來,充滿花香的`,富有詩意的。有時莫名的惆悵,與那景,那音樂交融在一起;有時突然的快樂,與那詩,那畫結(jié)合。一口氣寫完,扔下筆,看看眼前的稿子,有些“夢里花開”的錯覺。

  上個四月,也是這般春暖花開,我不知哪來的沖動,將一篇得了一等獎的文章打了下來,發(fā)給了《江陰日報》編輯部。此后一個月,等待,一月半,偶爾模糊地想起,會忿忿地怨那些編輯“沒眼光”,二個月,淡忘。

  暑假里充滿crazy的味道?荚嚭笙仁钳偪竦赝瓿勺鳂I(yè),然后瘋狂地不停上各種暑期班,最后一個月瘋狂地玩、看書。

  應該是8月尾巴上的時候,王茜說她看見我的文章發(fā)表了。我趕到媽媽的學校,一張張翻著這一暑假來積壓得可以砸死人的《江陰日報》。終于,8月1日的那張上我的名字與文章清晰地展現(xiàn)在眼前。

  說不清當時的感受。快樂,有,我在閱覽室里狂跳;激動,有,我的字成鉛的了,這可是我夢寐以求的呀;釋然,有,自己的努力終有回報。

  我很小心地抽出那張報紙。手抖抖地撫平它的每一角,說不出一句話來。媽媽也在一旁欣慰地看著我。那是多么美妙的時刻。∥矣肋h也不會忘記。

  從那一刻,我也突然意識到,我已不是那個幼小無知的女孩了,我已經(jīng)擁有了我自己的思想,我長大了。

  陽光穿過窗,陰影與光一起投射在我鄭重的表情上。

  播下了奮斗的種子,用理想的清泉去澆灌它,即使它只開花,不結(jié)果,也沒有關(guān)系。時間的催化會慢慢使夢的花結(jié)成成功的果實。這,就是成長帶給我的忠告,也是成長帶給我的快樂。

快樂成長作文 篇3

  13歲的我,在這個充滿快樂卻也有煩惱的世界里,已經(jīng)渡過了4700多個日日夜夜,也做了不少好事、傻事。隨著時間的消逝,許多事已煙消云散,毫無記憶了,唯有一件卻刻骨銘心,恐怕致死也忘不了。

  那是我十歲那年,我已是三年級的學生,看著同學們每天有一兩塊零化錢,我好羨慕,希望也能像他們那樣,到店里去買自己喜歡的童話故事,動話片;買紅溜溜的糖葫蘆,香噴噴的牛肉串……可是我口袋里沒有錢,只能眼巴巴地望著們。

  終于機會來了。那天媽媽上大夜班,一回家就睡覺休息,媽媽把外衣脫下掛在床邊,睡著了。我頓時閃過一個念頭,對!媽媽衣袋里有錢。我怯生生地走到媽媽的床邊,又輕手輕腳地把手伸向媽媽的衣袋,從口袋里掏出5無錢。來到學校,用它買了橡皮、鉛筆,又買了不少零食,心里不知有多開心。

  一次、兩次、三次……,媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)。

  一天,媽媽發(fā)了工資,因為也上夜班,早上一到家吃完便睡覺休息了。這次我老練多了,雖還是輕手輕腳的.,卻不再是怯生生的,麻利地從媽媽口袋里拿了3張百元的大鈔,往書包里一塞,上學去了。心里盤算著如何用這些錢,好得意。當然,我也時刻留心觀察媽媽的臉色——因為這次是史無前例的。一連幾天,風平浪靜,我暗暗慶幸自己的得手。

  才知,星期天上午指點二節(jié)課,班主任老師把我叫到他辦公室,我以為什么作業(yè)做錯了毫無戒備,只聽到老師問:“最近你買了哪些書?還有什么玩具?”我驟然感到事情不妙。為了不使事情敗露,我力求使自己平靜下來,還強硬地回答:“我沒有拿媽媽的錢!如果我拿,讓媽媽打死我!卑嘀魅卫蠋熑ソ淌也榭戳宋业臅,這下我啞口無言了。

  事后我才知道,媽媽一次又一次發(fā)覺錢少了,以為自己不小心丟了?墒,這一次,從幾塊到十幾塊、到這次幾百塊,媽媽吃驚不小,甚至懷疑家里有什么鬼神作怪,還準備求神拜佛呢!在這之前,她先向老師問一聲。等老師把事情告訴媽媽后,媽媽才知道自己的想法錯了。

  這件雖是自己家里發(fā)生的小事,對我來說,卻是一生中成長的大事。我嘗到了化錢的快樂,更品味了爸爸媽媽嚴厲的教訓、老師的批評以及同學們背后嘀嘀咕咕的煩惱。從此以后我再也來拿媽媽的錢了。我經(jīng)歷了成長中用的快樂——煩惱——改正缺點后的快樂。

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