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初二優(yōu)秀作文

時間:2024-04-12 13:05:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

初二優(yōu)秀作文(錦集15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初二優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

初二優(yōu)秀作文(錦集15篇)

初二優(yōu)秀作文1

  半夜,我走出房間,隨著階梯來到湖邊。“真想回去!”我嘆著氣。

  “春風又綠江南岸,明月何時照我還。”望著那一輪明朗的圓月,我想起了王安石的《泊船瓜洲》。

  許久,我轉過身,準備離去。突然,我被一塊大石子絆到,身體失去了平衡,向石階梯下倒去……

初二優(yōu)秀作文2

  今天我和媽媽一起做餃子。

  媽媽先和好面,然后拌餡。餃子餡里有雞肉﹑胡蘿卜﹑榨菜。做好了這些工作,我和媽媽就開始做餃子了。我看到媽媽隨手一捏,一個餃子就做好了,可我怎么也學不會。

  突然我想到了一個主意,我拿來了許多模具,把餡和餃子皮放進模具里,做成了一個個可愛的小東西,有寶劍﹑盾牌﹑還有寶石。做完了,我就把它們一個個地放進鍋里,煮熟后我嘗了一下,我發(fā)現(xiàn)自已做的餃子特別好吃!

初二優(yōu)秀作文3

  想知道自己是否優(yōu)秀,完全可以通過“價值”來估量。只有擁有利用價值的人,才是優(yōu)秀的。

  然而并不是這樣的。你不希望自己有“利用價值”時,你可有想過,如果自己沒有“利用價值”,那會是什么樣的?

  套上這種經(jīng)典橋段,大家應該不難料想沒有“利用價值”的后果了,那就是——成為“廢人”——一個什么事都做不好的人,從而被放棄。

  為什么只有優(yōu)秀的人才有利用價值呢?

  看到這,你能理解“利用價值”的含義嗎?

  想要完成這些,墊腳石自然是管好自己的'學業(yè),讓自己的成績?yōu)樽约旱於ㄒ粋“有利用價值”的人生。

初二優(yōu)秀作文4

  我在聚仁學校讀書,聚仁學校是個風景優(yōu)美的校園。我們學校大得很!有大大的操場,美麗的花壇,栩栩如生的雕像

  操場在我們班的東南面。操場周圍有一棵棵挺拔的樟樹,它們四季常青,為校園增添了不少生機。一到夏天,同學們玩得累了,天氣又熱,同學們最幸福的事就是躲到大樹下乘涼。操場中間是二百米跑道,由白線條隔開。

  我們班的東面有一個美麗的花壇;▔锓N著許多婀娜多姿的花,有紅的、白的、紫的、黃的它們百花齊放、爭奇斗艷。一陣風吹來,你就會聞到一股淡淡的`清香。

  辦公樓前矗立著一個栩栩如生的雕像。底下部分就像老師那溫暖的手扶托著我們每一位學生。頂上有一個圓圓的球,就是我們學生了。

  我愛我們的校園。

初二優(yōu)秀作文5

  去懷念我的老師,我的同學,我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!

  可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

  當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的`時候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……

  朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風破浪,勇往直前!

初二優(yōu)秀作文6

  今天是12月7日,父母離婚的日子。

  寒冬是一個蒼涼的季節(jié),四季的浮華總是消逝在了某個寂靜的角落,肌膚在寒冷的風中被浸濕。

  我們一家三口從法院里出來。

  一直走在那條陌生而又熟悉的道路上。風景卻從來不會因我而停。

  直到媽媽伸出手,然后用低沉的語氣說:“對不起,生日……”

  “謝謝”

  “哦,對了,媽,爸,祝你們幸福!”

  然后,頭也不回的跑開了。

  我記得那年的`愚人節(jié),爺爺?shù)娜ナ溃易诖芭_上,默默地流淚。爸爸媽媽走過來,一個為我擦淚一個牽著我的手,用堅定的語氣告訴我:爸爸媽媽永遠愛你。

  難道今天就已是永遠的終結。

  不,不關我的事,也許他們是在自己的游戲中玩累了吧?他們還愛我。

初二優(yōu)秀作文7

  聆聽花開的聲音,一朵一朵,帶著生命的氣息,同時帶著暗暗的悲傷;ㄩ_,意味著生命旅程的`開始;花開,意味著生命走向繁榮。

  聆聽溪水的聲音,叮叮咚咚,歡快地拍打著河岸,向彼岸進發(fā)。溪流,意味著時間的流逝;溪流,意味著成功的啟程。

  聆聽時間的聲音,滴答滴答,匆匆地走著,毫不留情。時間,意味著花朵的凋落;時間,意味著溪流的離去。

  聆聽,用心去感受……

初二優(yōu)秀作文8

  今天,我跟爸爸去釣魚。池塘里的魚好多好多,有青魚、鯽魚、草魚等。水面上魚兒撲通撲通跳躍著,好像在歡迎我們到來。

  我和爸爸拿起魚竿,套起魚餌然后準備釣魚了。剛開始釣魚時我好心急,讓狡猾的魚兒逃掉了。我的'心里好難過,爸爸對我:“別著急,要耐心,再來!蔽抑匦绿咨萧~餌把魚線扔進池塘,開始耐心釣魚了,后來我釣魚兒越來越多。

  釣魚真有趣,他讓我懂得了做事要耐心,小朋友也要懂呦!

初二優(yōu)秀作文9

親愛的手:

  對不起,我沒有想到你。反而是父母看我看的太緊。我父母對我要求很嚴格。

  如果我得不到100分,即使是第一,我也不會開心。我會抓緊時間做作業(yè),盡量給你一些時間休息。我不會把時間浪費在沒用的.地方,也不會把心思花在瑣事上。對不起,我的手。

  對不起!我會好好照顧你,不要讓一些尖銳的東西傷害到你。手,我知道,你天天在學校抄,我不耐煩了。但這是老師的命令,我不敢違抗。做完作業(yè)后,我媽媽讓我讀一本書。我知道你累了,但是……對不起!

初二優(yōu)秀作文10

  今天我們8:30在準時到學;瘖y,化完妝以后我們去演出,一路上有好幾臺車都是接送小孩的。到了那,我說:“這是我第二次來到這里了。”大家都說:“我也是!

  開始表演了,我心里非常緊張,可是我還是演得很好,有的地方很快,幸好我們跟上了,媽媽說過了不能有小動作,我只好忍到演出完了。

  演出完了我們就在一起吃飯。

初二優(yōu)秀作文11

  現(xiàn)在我已是一名初中生了,學習壓力也慢慢變大。往往會去想小學時那種天真、燦爛的笑臉,無憂無慮的生活。很多人都會覺得小學生活真好,壓力既逍,玩的時間又長,從而導致想長大卻又不想長大的這種矛盾存在。說真的,當時的我也有這種矛盾,但很快又改變了這樣的看法。

  小學就像是我們快樂童年的'回憶。在自己心情不好的時候,去想想那些快樂,沒準會雨過天晴呢。

  但中學卻是打開文學大門必經(jīng)的第一關,好的開始就是成功的一半。所以就算是為自己、為自己那求知欲,一定要努力、努力,再努力?帱c,累點,算什么,知識的力量讓我心服口服。

初二優(yōu)秀作文12

  今天,爸爸買衣服帶回來一個包。那個包是長方形的,上面的顏色有白色和綠色,是用塑料做成的。我很喜歡這個包,便把它收為己有。

  學習時,它幫我拿著學習用具;娛樂時,它幫我?guī)е鴬蕵吩O施;睡覺時,它還當過我的枕頭呢!

  這就是我的包,我的`學習、娛樂、睡覺時的好伙伴。

初二優(yōu)秀作文13

  濃濃親情,潛于心靈。無限的愛,蕩漾心懷。試問世間最偉大、最溫暖的是什么?那非親情莫屬。

  親情是一種更希望,在你成功時它會鞭策你;在你失敗時,它會給你無限的鼓勵;親情也是一種溫暖,在你身邊,總有這樣的話——當你回家時,一句“快來喝杯水,休息一下。”蕩漾在耳邊;蛟S你早已習慣,并不在意?赡阍脒^這樣的一句話,包含了父母對你無限的愛。

  說這句話的`人,并不是有多大能力的人,而是你的父母你的親人。你要把我這份愛,珍惜這份情。也對他們獻上這樣的愛。

  世間親情,無比珍貴。好好對待每一份情,每一份愛,每一個人。

初二優(yōu)秀作文14

  今天是大年初一,我們穿上了新衣服去做客,我穿了一件黑色的外套和一雙黃色的靴子,大家都夸我好帥。

  我們先去外婆家接人,然后我們就一起去大奶奶家做客,大奶奶家在很遠的山里,一路上,我們看見白茫茫的'一片,真美啊!

  一到大奶奶家,我就看到桌子上放了很多好吃的菜,等人到齊了,我就大口大口的吃了起來,吃完了,我就和哥哥姐姐一起去玩了,大年初一玩得真痛快!

初二優(yōu)秀作文15

  名字,是一個人的代號,是一個人的稱呼,它寄托著長輩們的希望和關愛。

  我給自己起了三個名字:李夢、李仙、李虹。第一個名字:李就不用說了,我有很多很多夢,所以我起了李夢這個名字。第二個名字:我喜歡水仙花,一片片嬌嫩的花瓣潔白如玉,光滑如絲,所以我喜歡這個名字。第三個名字:因為彩虹有七種顏色,我喜歡七色的彩虹,所以我起了這個名字。

  無論是什么樣的名字,什么樣的稱呼,都代表著這樣那樣的'意義,它們在我心中都是美好的!

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