快樂成長作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的快樂成長作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂成長作文 篇1

　　童年猶如一部自編自導(dǎo)的童話劇，有喜、有猶、有哭、有笑……在這部紀錄片里，收藏著我一個個童年故事。其申令人難忘的那段充滿惆悵與灰色的青年時光。多少次，膽怯的我面對不幸，只有妥協(xié)。可是自從那件事情發(fā)生以后，不幸將不再是我的絆腳石，而是引我走向成功的隧道。

　　回想以前，我是多么幸福呀！爸爸是一個訓(xùn)練有素的留役軍人，媽媽每天在家中做家務(wù)事，偶爾和幾個阿姨談?wù)勑�、打打麻將。到了晚上，爸爸回到家中，手中總提著我最愛的零食和水果，一家人過著溫馨、幸福的生活�？墒�，就在這個時候，不幸的.事情發(fā)生了。

　　自從爸爸在執(zhí)行任務(wù)中，失手致人重傷，被“踢”出部隊后，并判兩年刑罰。出來后他就變了，他成了一個性格粗暴的人，并且，每天都喝得醉醺醺。每次酒后，他都拿媽媽當(dāng)出氣筒，媽媽受盡折磨，苦不堪言，我看在眼里，苦在心里，想方設(shè)法挽救這個家。

　　一天，爸爸喝完酒后，又發(fā)起了酒瘋，又把家里的東西摔得亂七八糟，又想動手打媽媽。坐在一旁的我早已嚇壞了，可是，我想起以前的爸爸，想起忍受痛苦的媽媽……突然間，我想到了！我明白了！我已經(jīng)長大了！我有責(zé)任保護媽媽，美好的童年生活應(yīng)該靠自己來創(chuàng)造！

　　一股強大的力量促使我起身擋在了媽媽的面前……一只大手停在我的面前，爸爸震憾了。今后的日子里，我和媽媽苦心經(jīng)營著這個家，媽媽任勞任怨，做賢妻良母。我用心苦讀，在學(xué)校舉行各種比賽中取得優(yōu)秀的成績，也許是我們感化爸爸；也許是爸爸的良智覺悟，漸漸地，爸爸變好了。

　　去年，爸爸參加競選村長時，以最高票數(shù)當(dāng)選為村長，我村面貌大變：村頭的草坪上建起了游樂場；村中心建起菜市場，小河兩岸起了護欄，種上了楊柳；道路加寬，接上了路燈……

　　勇敢地面對不幸，不幸已是我展現(xiàn)堅強自我的一個舞臺，演繹出一個五彩繽紛童年的故事。

快樂成長作文 篇2

　　法，人人都懂法，但人人又不懂法，學(xué)校有學(xué)校的法，那叫校紀，公司有公司的法，那叫公司制度，國家由國家的法，那叫法律，不同的人在不同的群體之間遵守著不同的法，自然都各有差異， 因此任何人又不會全能的懂得各個群體，各個地方的“法”

　　然而，這最基本的也是最根本的，便是國家的法律，越過這條法線的人必遭懲治。

　　當(dāng)一位地方警察局局長正在他的辦公室喝咖啡的時候，當(dāng)?shù)氐哪臣覍W(xué)校發(fā)生一起惡性打架事件，而那名身為高中生的作案人員在這件打架事件中打死了人，不多久，一撥電話打到了警局，說要局長來看看，試想想，接下來這位局長會怎么樣呢？是會據(jù)需品位他的咖啡，然后在解決手頭上的工作，到事發(fā)現(xiàn)場？還是十萬大急的放下手中的咖啡去審視這種案子？

　　如果他選擇的是后者，這固然是好的，他會是個令人人民愛戴的郝局長，但如果他做的是第一件事，那么他已經(jīng)觸犯了國家法律，因為他沒有履行自己的義務(wù)，這就是官員犯了法，而在中國，是用很多的“人民公仆”以這種心態(tài)工作的，那就是“做我自己的事，再把人民的事做好，”是那種“一人吃飽，全家不餓”的精神，他們依然忘記了法律，而最終他們會受到人民的嚴喝怒斥，受到法律的制裁。

　　人人都守法，但人人又不守法，當(dāng)馬路上亮起紅燈的時候，你看到的是行色匆匆的人們穿梭于“飛車”之間，而在那些“飛車”中，酗酒，超速無照駕駛的司機，發(fā)生有會有多少呢？

　　社會需要法，社會中的.每一個群體都需要法律來約束和規(guī)范，學(xué)校，這個對社會年輕群體影響比較大的地方，也是年輕群體的法律意識逐漸形成的地方，在今日教育普及的中國學(xué)校都將對社會的法律規(guī)范產(chǎn)生重大影響，一個真正好的學(xué)校，也必然會做到這一點——培養(yǎng)學(xué)生對法律的認識。

　　當(dāng)然，茫茫大海無漏網(wǎng)之魚這種事情是不可能的，本地的某家學(xué)校就曾出現(xiàn)過一個鮮活的例子，那所學(xué)校在21世紀初期的時候，一個高中生就因為一點瑣事而捅死了一名比他小一歲的學(xué)生，那么，他的法律意識在哪里，他的道德意識在哪里，責(zé)任不全在學(xué)校，更多的應(yīng)是他的個人問題，學(xué)校抓得再嚴，這名學(xué)生他不肯接受，類似事情的發(fā)生也是遲早的事，當(dāng)然，最后這名未成年學(xué)生被判處七年有期徒刑，他的“光輝歷史”被永久的記錄在他的個人檔案里。

　　現(xiàn)如今到了20xx年教育幾乎普及全國，學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的法律意識也抓的更加嚴謹，那么“漏網(wǎng)之魚”還會出現(xiàn)嗎？答案是絕對肯定的，現(xiàn)如今發(fā)達的技術(shù)已向我們展示了形形色色的校園暴力事件，發(fā)生的頻率之高實在令人震撼，惡性傷人，蓄意謀殺似乎已屢見不鮮，我們不妨想一想，有些學(xué)校幾乎成了犯罪場所，學(xué)生幾乎乘客不受管事的罪犯，出現(xiàn)這種情形，究極原因，是因為什么？因為學(xué)校管理不善？我想不是，也許是因為很多學(xué)生的法律意識太薄弱了，他們的心理健康也已然出現(xiàn)了缺口，這兩點都是能夠得以解決的，對將來擔(dān)任“社會支柱”的他們是有非常好的影響的，對這個社會也必定是有益的。

　　大勢所趨，在這個社會競爭激烈的時代，焦躁，不安充斥著整個社會，而這個只在乎功利的時代，也似乎把許多人在“法律認識”上 所用的別的精力“抽”走了很多，然而，這治病根的根本方法，也只能靠法律來不斷整治了吧！

快樂成長作文 篇3

　　書籍是一首歌，唱出世上最動聽的聲音；書籍是一幅畫，描繪出世上最美的景色；書籍是一顆流星，畫出世上最美的弧線……

　　春風(fēng)拂面，郊游激不起我的興趣，我更喜歡在屋里捧一本書看，走進作家的心里，感受書的'樂趣。

　　漫步馮驥才的《俗世奇人》時，我最欣賞的還是刷子李，在粉刷一行干出了自己的樂趣，刷墻時的悠然，似乎是在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品，絕妙的粉刷技藝是民間藝術(shù)之海中一朵晶瑩的浪花。標(biāo)新立異中，他制定了規(guī)矩，對自己嚴格要求，如此的精神，如此的決心確實不是一般人所具備的。曹小三的“發(fā)現(xiàn)”更為刷子李的傳奇增添了色彩。同時也讓我懂得了生活是平凡的，但不是平淡的。

　　走進林海音的《城南舊事》時，這個旋律：“長亭外，古道邊。芳草碧邊天……”好像一直徘徊在我的心中。不知為何，我的心情感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香�！蔽乙恢碧兆碓诹趾Ｒ舻耐�年中，同時也在靜靜的懷念著自己的童年……

　　閱讀是漂流，書是小舟，書海行船，快樂自如；閱讀是登山，山明樹青，美景如畫，賞心悅目；閱讀是旅行，書山有路，風(fēng)光無限，應(yīng)接不暇。是呀，我從閱讀中獲得了快樂。

快樂成長作文 篇4

　　進入初二年級，我們告別了天真幼稚的童年，已經(jīng)開始接受青春的洗禮；由自己播下的理想的種子開始小有收獲，感受到進步的愉悅，享受到不同于父母之愛的幸福。這就是我們的成長，下面讓我們每一個人來抒發(fā)他們自己的成長感受，說說在華美的學(xué)習(xí)和生活。我成長，我快樂！

　　我成長我快樂

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長�；ㄩ_的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的`日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。生活總能教會我什么？分辨何為真實，何為虛假，何為擁有，何為放棄，何為庸常，何為重要。

　　生活不是游戲，也不是影視劇，沒有太多的大起大落，一個高潮接著一個高潮，大喜大悲，扣人心弦。平平淡淡也罷，轟轟烈烈也罷，人總得一切順其自然真實地過日子。常會聽到身邊很多人說：生活沒勁！這或許是一種心理老化的標(biāo)志，生命慢慢流逝，沒有浪花、沒的激蕩，讓人沒有任何感覺，漸漸的生出許多厭倦和空虛，白天黑夜周而復(fù)始重復(fù)著相同的內(nèi)容，做一些表面上應(yīng)該做的、必須做的、可以做的而實際上毫無興趣的事，就像一艘船在無邊無際的大海中找不到岸邊，夜深人靜時捫心自問：生活有何意義？

　　生活教會我放棄，永遠不要把過去所犯的錯誤想得那么分明，不要去自責(zé)那個過程，就把它像標(biāo)本一樣在記憶中永恒的固定，有些事必須放棄，不值得為它總結(jié)，忘記它最好的方法是絕不回頭，最好的改正就是永不重復(fù)。不要總是在失去中憂傷，而要在新的得到中美麗。人要活得粗糙一些，這其實就是多愛自己一點，世界太大了，想做的事太多了，人生有限，能都做過來嗎？舍得放棄，才會擁有。

　　生活教會我活出真性情，要為自己而活，它是一種樸素而自然的事情，不是在眾人面前的雜耍。人生有相聚就有分別，有歡樂就是寂寞，于是組成的生命的旋律。寂寞是大喜大悲之后，心中生起的感覺，大喜過后的寂寞讓人快樂，大悲后的寂寞讓人痛苦不堪。這是生命的一部分，每個人都應(yīng)該學(xué)會，在寂寞中體會人生，努力緩解心理壓力，學(xué)會放大優(yōu)點，避重就輕，日子才能一如既往地過下去，或許這樣心靈的空間變窄了，但生活不會把我淹沒。

　　生活教會我：一棵陰暗的心永遠不能托起一張燦爛的笑臉！

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