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成長的作文

時間:2024-04-12 12:07:10 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文1

  在感恩的道路上攀登時,媽媽就像一根拐棍默默地扶助著我。每天早上,四五點鐘,媽媽就開始起床刷牙洗臉,洗漱完畢后媽媽就開始了一天的忙碌生活。媽媽做飯時還刮著土豆為的是能夠節(jié)省時間好讓我上學(xué)不會遲到。

  每當(dāng)我起床時總會看見媽媽的頭上有一層薄薄的蜘蛛網(wǎng),那蜘蛛網(wǎng)在陽光的照射下顯得格外晶瑩而剔透,這時,我總會對媽媽說:“媽媽你頭上的‘紗’好漂亮喔!”媽媽一開始聽得百思不得其解,后來用手一摸頭才知道,我所說的“紗”并且之后還會說我是“馬屁精”。媽媽不但在生活上給予我很大的幫助而且在學(xué)習(xí)上也給予我很大的幫助。比如說:每當(dāng)我放學(xué)回家時媽媽總會問我老師今天教了些什么?課上老師所講的內(nèi)容能聽懂嗎?聽不懂的時候有沒有去問老師?……這一連串的問號雖然讓我感到很煩,但也能讓我體會到媽媽的愛。那種愛讓我在懷著感恩的心情下去完成作業(yè),讓我在課堂上用一刻報答的心和清醒的頭腦來記憶,消化一節(jié)課的'學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  我感謝媽媽,感謝媽媽在生活中給予我的巨大幫助感謝媽媽在學(xué)習(xí)上給予我的愛。。寢尳o予我的愛真是唱不清,說不盡,從此以后我要以優(yōu)異的成績來報答父母的深思,懷著那顆充滿報答的心去孝敬父母,幫助父母。

成長的作文2

  童年,常常是人們萌發(fā)理想的幼芽時期。在那天真燦爛的歲月,該有多少歡樂,多少趣事啊!是的,我的童年生活似乎也披著一件絢麗的彩衣。

  我的童年,是在老家度過的。那是個美麗的鄉(xiāng)村,清澈見底的.小河,高大挺拔的楊樹,又寬又長的曬谷場,都是我們的樂園。尤其是一塊小洼地,它是我玩的最痛快的地方。

  這塊洼地上,一棵小草也不長,光禿禿的,粗粗一看,你會覺得很奇怪,這鬼地方有什么好玩的?別急,待到下點小雨就妙趣橫生了。

  如果下雨,小伙伴們都來“報到”來了。黃土像面團(tuán),軟乎乎的一捏,絕!爛如醬,膠如漆。我們干啥?嘿!捏泥人唄!斑@個捏大肚子羅漢!薄澳莻捏個長耳朵豬八戒。”嘰嘰喳喳,活像一群麻雀。我搔著后腦勺想,該捏個什么?“對捏架飛機(jī)。不,太普通了。”捏什么呢?忽然,腦袋里裂了一道縫!澳髠頭像!”“嗯!捏我家桌上那個叫魯……魯什么?反正是個很有學(xué)問,很正直的文人!蓖莸乩锘謴(fù)了安靜。每人都很認(rèn)真,抓著地上的黃泥,左一捏,右一捏,生怕有一絲弄錯了。

  幾乎在同時,洼地里爆發(fā)出歡樂的叫聲!澳蠛昧!”每個人拿自己的杰作歡樂地跳起來。大家都說自己捏的泥人像。

  光陰似箭,一晃這美麗的童年就過去了,我要像童年的魯迅一樣:珍惜時間,好好學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。

成長的作文3

  12月27日 星期四 天氣:晴

  今天下午,是個陽光明媚的星期天,可我卻蒙在家里做練習(xí)題。由于練習(xí)題太多,看了就頭暈,弄的我心煩意亂的。

  這時,不知誰偏偏來搗亂。“叮鈴鈴”電話鈴響了。我本來就被一道題給困住了,正煩著呢!還來煩著我?可是一想,對人要有禮貌,于是我壓住肚子里的氣,客氣地說:“喂,您好!”

  可是對方卻十分不客氣:“要兩份外賣!紅燒茄子和鼓油雞!”我聽了惱火了,鬧了半天原來是個打錯電話的!可是我還是不想毀了自己的形象,說:“對不起,您打錯電話了,這里是私人地區(qū),不賣外賣!”可那人不講理的嚷著:“騙鬼!外賣電話難道不是845xxxx9嗎?動作快點,送到西城路5座來!”我還想解釋,可掛電話的聲音已經(jīng)從話筒里傳出來了!我快氣死了,明明是他自己打錯電話。我們的電話明明845xxxx8,自己不細(xì)心還怪人家!

  我看了一下手表媽呀,那個人浪費了我三分鐘的.時間!想到這里,我更來氣了。媽媽見狀,問我發(fā)生什么事了。我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了說:“人家也許是有急事吧,著急時人不是都會打錯電話嗎?”

  聽了媽媽的話,我想了想:是啊,他可能是有十分重要的事情要去辦,可一時又找不到飯吃,就著急叫份外賣,可打錯了電話,這樣的事情是非常正常的。∮窒胂胱约寒(dāng)初的心理沖動,感覺挺羞愧的。

成長的作文4

  《亡羊補(bǔ)牢》給我的啟示我平時都讀過的書有,《小紅帽》、《弟子規(guī)》、《賣火柴的小女孩》、《西游記》、《安徒生的童話》、《寓言故事》,我最喜歡讀的是《亡羊補(bǔ)牢》這個成語故事。

  下面我來介紹《亡羊補(bǔ)牢》這個成語故事。從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把那只羊叼走了。街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。”他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了,他很后悔。不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那窟窿,把羊圈修的結(jié)結(jié)實實的,從此,他的.羊再也沒丟過。

  有一次,我去崔靜家寫作業(yè),到很晚才回家。媽媽很擔(dān)心到處找,我回到家里,媽媽打我了一頓。以后,我每天按時回家。通過這編故事我的收獲是,知錯就改,一個人做錯了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。

成長的作文5

  在我的記憶里,媽媽是我的指引者,永遠(yuǎn)都在為我開辟出一條明亮的成長之路。我們之間雖然有過針鋒相對的爭吵,但也有過溫馨動人的相處,其中令我收獲頗多的便是和她一起的面談練習(xí)了。

  今年小升初的政策巨變,原先的筆試改成為了現(xiàn)在的“面試”,這個政策的變化著實驚著我們了。也因為這個政策的`突變,媽媽便和我的補(bǔ)習(xí)老師講,以后的面談素養(yǎng)課要多挑我來面試,而且要嚴(yán)厲一點。而且在每一次面試后的視頻,我的媽媽都會讓我自己看一遍并了解自己的不足之處。就這樣我一連好幾次的聯(lián)系,學(xué)習(xí),終于結(jié)束了課程。

  結(jié)束課程后,媽媽便每天都給我發(fā)一些各市的面談和老師講解的技巧,看過后,她就會讓我把她當(dāng)成一位老師。她這樣突然之間的嚴(yán)厲和認(rèn)真讓我心里想,媽媽都這么認(rèn)真那我也要更認(rèn)真了。開始時,會讓我乖巧的說“老師好”以示,可以開始了,接著進(jìn)行自我介紹,然后她就會對我進(jìn)行一系列的提問等,結(jié)束后,她也會對我進(jìn)行一些總結(jié)并讓我把正確的答案寫在本子上,像這樣的面談還有很多,當(dāng)然也有不同花樣的,比如讓爸爸和妹妹也在一旁聽著我說,讓我提早適應(yīng)。在這樣子每周都練習(xí)的情況下,我的緊張感消失了,自信感也來了。

  就這樣,在媽媽與我的面談練習(xí)中,讓我感受到了媽媽對我的嚴(yán)厲以及對我滿滿的呵護(hù);叵霃那霸谖页砷L的路上媽媽對我一直都是扮演著老師,知心朋友的樣子,這種滿滿的愛意在我心底的某處慢慢生長,我相信終有一天它能開花結(jié)果。

成長的作文6

  愛是我們成長中最缺少不了的一部分,它帶給我們溫暖,帶給我們幸福,伴隨著我們成長。

  記得那是一個夏天,鈴鈴鈴,下課鈴晌了,我們興奮地跑出教室,來到操場上來玩耍,我們玩得很開心。突然間我摔倒了,那個時候地被太陽烤得很干燥,當(dāng)時我的膝蓋往下淌了很多血,操場上的人都躲得很遠(yuǎn),沒有人管我。

  就在這個時候,走出去來一個老師,我仔細(xì)看了看,沒錯這就是我們班的班主任。他走過來扶起我,溫柔地說:“沒事吧?”從他那慈祥又柔和的臉上我看到了愛。

  還有一次,到期末考試了,我又緊張,又害怕。開始考試了,每一道題都非常認(rèn)真地思考了一遍,寫完一張卷子后,我又仔細(xì)地檢查了一遍,我很謹(jǐn)慎又很自信。

  考完試之后,我回到了家。父母問我考的怎么樣,我充滿自信地說:“肯定90分以上!”過了幾天考試成績下來了。我淚流不止,由于考試沒考好,我感到自責(zé)。

  這個時候媽媽和爸爸來到我的身邊說,沒有關(guān)系這次沒考好還有下次,不要太難過。從他們溫暖又心疼的.聲音里我聽到了愛。

  愛伴隨著我們成長,如果沒有了愛,我就會感覺我的一生缺了些什么。

  如果沒有了愛。我就會無法生存。

成長的作文7

  小時候,很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過的事。可是奇怪的是,那時我總覺得自己什么都懂。知道了怎么看表,我就整天得意的叨嘮著什么是時針、什么是分針。聲音還特別大,好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作,不知內(nèi)情的人見了肯定要想,這孩子知道了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”,我立刻又覺得自己的.知識又豐富了一大塊,驕傲的心情溢于言表。第二天上幼兒園,第一個任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思,結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。

  長大后,懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字,有不清楚的字都來“請教”我,媽媽看電視,有不明白的詞語都來詢問我,弟弟也經(jīng)常給我打電話,提問題。

  雖然我成了“權(quán)威”,但是我發(fā)現(xiàn),自己不懂的問題也越來越多。往往是這樣,解決了一個問題,就會出現(xiàn)兩、三個新的問題繼續(xù)困擾我,使我感到越來越困惑。

  很多人懷念兒時的日子,認(rèn)為那時非常容易滿足,非?鞓贰2诲e,認(rèn)識到自己的無知,認(rèn)識到人外有人、天外有天,這正是我們成長的動力。

成長的作文8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,客都購物廣場已經(jīng)誕生五年了,而我也長大了五歲。

  在這五年來,客都購物廣場給顧客帶來了許多地實惠與方便。記得那是今年春節(jié)以后吧,客都購物廣場實行了交95元還一張100元客都購物卡;還有憑購物小票+1元,可以領(lǐng)取會員積分卡一張,有會員價的享受會員價,無會員價10元錢積1分。中途還有許許多多的活動,給顧客帶來了無窮無盡地實惠。

  五年來,該超市不斷擴(kuò)大規(guī)模,不斷完善超市里的內(nèi)部管理。超市里物品齊全,價格便宜。給顧客帶來許多方便。

  雖然超市給顧客帶來了許多好處,但是難免有一些不足之處,我對客都購物廣場有以下建議:

  1、收銀服務(wù)不靈活。有時收銀員阿姨連一角錢都不放過。10。1元必須10。1元,顧客帶了一張10元和5元,收銀員阿姨給15元找4。9元,而這不是給大家都帶來了不便嗎?我希望以后客都購物廣場采用四舍五入法,保留到元。2、售貨服務(wù)還應(yīng)再完善。那一次,我嘗了一點山楂果肉飲料,阿姨又讓我嘗了一杯。喝完了,原本說第二天辦卡以后多買一點兒,但那個阿姨非往我手里塞,搞的'那個場面大家都十分尷尬。

  尊敬的長輩,我提的建議可行嗎?我忠心地祝愿客都購物廣場生意越辦越紅火!

成長的作文9

  我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩,在別人需要幫助的時候,我們應(yīng)盡最大的努力去幫助別人。當(dāng)你有困難時我相信也一定有很多人來幫助你的`。我有一個好朋友叫顧思懿,她常常在我有困難時幫助我。

  就拿昨天下午的大課間來說吧,張老師要我把一份重要資料送給四(14)班的班主任,特別囑咐在上課之前交到,我很輕松的答應(yīng)了。接過資料袋我直往前走,找了半天都沒找到。因為我剛從分校轉(zhuǎn)到總校,對這一點都不熟悉,眼看上課鈴聲就要響了,再看看手中的資料袋,這時我急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我渾身冒汗時,顧思懿從后面走過來親切地問:“蔡名悅,你怎么了?”我把老師讓我做的事情從頭到尾了一遍,她聽完不由分說拉起我的手說:“走,我陪你一起去找!蔽覀円贿呑,一邊找,不一會在學(xué)校的一個角落找到了,我們立刻把資料袋交給老師后又快速回到班上,向張老師匯報。

  張老師夸獎我真能干,這時我心里甭提有多高興呢,我回過頭來拉著顧思懿的手連連說:“謝謝!謝謝!”可她搖搖手說:“不用謝!同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,你說呢?”

  是啊,在我們的生活中,人與人之間也應(yīng)該互相幫助,這樣,生活才更美好!

成長的作文10

  每當(dāng)星期一學(xué)校舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,看著徐徐上升的五星紅旗,聽著雄壯的國歌,我覺得自己渾身的熱血都在沸騰。

  記得還沒上學(xué)的時候,我看見哥哥姐姐們,他們胸前佩帶著紅領(lǐng)巾,既鮮艷又奪目,我好羨慕。于是就問爸爸:“爸爸,紅領(lǐng)巾是怎么來的,紅領(lǐng)巾為什么是紅的?”爸爸笑著說:“紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的,只有少先隊員才能佩戴上紅領(lǐng)巾,當(dāng)你上了小學(xué)之后,只要努力學(xué)習(xí),你一定也能戴上的!

  金秋十月,我站在飄揚的五星紅旗下,我終于如愿以償?shù)乇辉u為第一批少先隊員。大哥哥、大姐姐們拿著用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾,走到我面前,認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上,聽著耳邊傳來的'“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”,這鏗鏘有力的隊歌聲,我深深地感受到了做一個少先隊員的光榮和自豪。

  從此,我加倍地愛護(hù)紅領(lǐng)巾,每天放學(xué)回家我就把它整齊地放在枕頭底下,臟了就洗,我要讓紅領(lǐng)巾一直那么鮮艷、美麗、光彩奪目。紅領(lǐng)巾成了我的好朋友,當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時,就看看胸前的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我考試取得好成績時,紅領(lǐng)巾提醒我:“不要驕傲,再接再厲!奔t領(lǐng)巾與我一起成長。

成長的作文11

  昨天無意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時候?qū)懙娜兆,看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我靜下心想過以后,突然發(fā)現(xiàn),我長大了。

  2001年12月25日,小雪,高興的一天

  今天是圣誕節(jié),也是高興的一天,因為今天我在床邊看到了一個很大很大的洋娃娃,這一定是爸爸媽媽送給我的,今天可真開心呀!

  2003年12月25日,陰,不開心

  哎,升四年級啦,作業(yè)好多呀!今天是圣誕節(jié),雖然爸爸媽媽也買了禮物給我,但是沒有在我起床之放在我身邊,也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業(yè),老說學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,也許他們真的不喜歡我了……

  2005年12月25日,大雪,快樂的圣誕節(jié)

  圣誕節(jié)又來啦!爸爸媽媽依舊給我買了禮物,很開心。初二了,雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運著想嘛,只要這么一想,學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂的事。

  我長大了,從原來的傻乎乎不懂事的小孩成長為乖巧懂事的女孩了,從原來不能體諒父母的.苦心成長到能完全理解父母的用意。

  我真的長大了!在記憶的沙灘里,那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個大大的字——我長大啦!

  PS:恩,這是剛開學(xué)的時候?qū)懙,原本有兩組日記,但是我們老師說一組就好啦,所以就把那組刪了,顯得有點少,大家見量啦~

成長的作文12

  在很多書上,都有感謝老師,感恩父母的文章,但有些人只看了,流了些眼淚,過了些日子就忘掉了。但是,在現(xiàn)實中,比書中更詳細(xì)些,讓小孩子們知道的更多,他們的父母是多么的愛自己,老師是怎么教你學(xué)習(xí)的'。東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味著告別童年。兒時的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動。

  童年中有那好玩的玩具,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續(xù)的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。還有孔子,他是一位大思想家、大教育家,在您看來,學(xué)習(xí)態(tài)度第一要點在于誠實,正如您所說:“知之為知之,不知為不知,是知也!”您的這句話從我小時就一直影響著我。正所謂“德不孤,必有鄰”。

  這第二嘛,就要客觀謹(jǐn)慎,要“多聞闕疑”,不能唯我獨是。最后呢,就是要勤奮刻苦了。您學(xué)習(xí)一直都是“發(fā)憤忘食,樂以忘憂!闭孀屚磔呂揖囱霭!誦讀經(jīng)典,感悟成長。這一句話永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。

成長的作文13

  成長,成長的滋味是什么樣的呢?有人說是酸的,有人說是甜的,還有人說是苦的我想不同人的成長是不同的,我的成長也有不同的味道。

  酸

  在上學(xué)時,那第一次考試的失誤使我心里十分的`酸。

  甜

  甜這個字眼,小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道,原來甜,也是成長之中必不可少的一只滋味,一種感受……小時候喜歡依偎在母親的懷里,聽母親講故事,嘗到了母愛中的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),得到媽媽的夸獎,嘗到了勞動中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),取得了好成績,得到了大嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味?

  成長中有了甜,自然也就少不了苦。小時候不懂苦的味道。長大了才慢慢明白了“苦”,這個字眼的另一種涵義……

  學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。

  總之,成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什么,成長總是豐富多彩的,不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤,簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。

成長的作文14

  成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

  那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的.。我不會因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。如今,我不再小小,我學(xué)會了許多許多,也收獲了許多許多,學(xué)會了自己努力地拼搏,而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上,汲取他們給予的養(yǎng)分,我做不到,做不到,做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。

  成長的足跡,就是學(xué)會付出,才會擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗,同時也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長!

成長的作文15

  讀書伴我成長書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

  我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的'生活豐富多彩。

  讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,幼兒時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上小學(xué)以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少。正因為有了書,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

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