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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-12 10:06:28 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間早已過了二十年了,20xx年,一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)新的時(shí)尚,一個(gè)新的世紀(jì)。

  當(dāng)然,我們也融入到了這樣的一個(gè)新的環(huán)境里。

  我們班的同學(xué)都有了各自理想的職業(yè),有的當(dāng)了教師,有的做了服裝設(shè)計(jì)師,有的當(dāng)了演員,有的成了明星,有的成了富豪,有的成了研究員……而我就成了一名教師。

  這天,我突然有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),電視上有一位教師在上面說:“我希望聽到我說以下這些話的觀眾朋友們幫我尋找一個(gè)人,她叫“劉春麗”,如果你聽到我說的話,那么,請(qǐng)你通知我的小學(xué)同學(xué),叫他們一起到我們的母校去,我們來一次重大的同學(xué)聚會(huì)!蔽抑浪橇_天,于是,我看見電視就開始東奔西跑地詢問同學(xué)的電話號(hào)碼了,經(jīng)過一陣繁忙后,電話號(hào)碼都問到了。后來,我就老師給羅天打電話,告訴她我已經(jīng)問道電話號(hào)碼了。

  幾天后,我們倆重新出現(xiàn)在了母校。這里和以前不一樣了,已經(jīng)變得我們都不認(rèn)識(shí)了,變得與我們陌生了,這里有一批新的學(xué)生出現(xiàn)了,這個(gè)對(duì)我們反而陌生的學(xué)校了,對(duì)于他們,現(xiàn)在這里,應(yīng)該會(huì)很熟悉了吧!

  過了一會(huì),一輛寶馬車駛進(jìn)了母校的大門,從車上下來了一位身材苗條的乖乖女,我們都不敢上前去問了,她慢慢的把步伐移向我們,她走的是那樣輕盈,輕柔的說:“你們還認(rèn)識(shí)我嗎?”羅天回答:“你不就是我們班的.何婷嘛!”“真聰明呀!”何婷用著嬌媚的語氣說著。又過了一會(huì),校門口傳來了高跟鞋‘嗒嗒’的聲音,一位約莫二十歲的少女邁進(jìn)了我們,用著一貫直言直語的語氣說:“你們猜,我是以前的誰呀!”我接住了她的話:“你一定是我們班的陳林,對(duì)吧!”她邊笑邊點(diǎn)頭。“真是女大十八變呀!想不到我們還能這樣走到一起呀!俗話說得好‘有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢’看起來我們很有緣呀!”何婷再次用那柔弱的聲音說起。

  后來,陸陸續(xù)續(xù)從校門走進(jìn)了許多我們班的老同學(xué),不一會(huì)兒,人都到齊了,我和羅天還專門為我們的這個(gè)隆重的同學(xué)聚會(huì)準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕和許多小吃,零食……我們似乎又回到了童年。

  真是日月如梭,什么都過得那么快,什么都變了,唯一不變的是我們的那份童真的友誼,它會(huì)遠(yuǎn)的流淌,在我們的心間留下了美好病深刻的回憶!

小學(xué)生作文 篇2

  今天,學(xué)校組織五年級(jí)全體師生去敬老院慰問。路上雖然細(xì)雨綿綿,卻絲毫不減我們的熱情。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們來到了蓉城敬老院。

  走進(jìn)敬老院,這里環(huán)境優(yōu)美,一排排兩層宿舍樓干干凈凈的,樓前栽有綠樹、場(chǎng)地上鋪了草坪、婀娜多姿的小花在風(fēng)中搖曳,不遠(yuǎn)處還有老人們的健身器材呢!

  我們都搶著從包里拿出了各自精心準(zhǔn)備的禮物送給老人們。禮物主要是食品,有雞蛋糕、有奶粉、有麥片、有水果……一會(huì)兒工夫,幾張連著的空桌就堆成了小山,這可是我們的點(diǎn)點(diǎn)心意呀!

  同學(xué)們的才藝表演在小型廣場(chǎng)上進(jìn)行。老人們有的坐輪椅過來,有的拄著拐杖來的,有的被人攙扶著來的……不便下樓的,只好在樓房陽臺(tái)上觀看同學(xué)們的表演。參加表演的.同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的說相聲,有的演奏樂器……他們精彩的演出贏得了圍觀同學(xué)的喝彩聲,老人們坐在正前方觀看,臉上掛滿了笑容,手在不停地鼓掌?粗鵂敔斈棠绦α耍覀円残α。

  看完表演,我們就去附近的五星小學(xué)吃午餐。吃完飯休息了一會(huì)兒,我們就踏上了回家的行程。還沒走多遠(yuǎn),我的身體就不給力了。每走一步,腳就像踩在刀尖上,腿也像灌了鉛似的抬不起來,這種感覺太難受了。我試著分散注意力,一邊走,一邊與同學(xué)說話,可是越說越痛,我也就加入了叫苦不迭的同學(xué)行列?衫蠋熀敛焕聿,一直催促我們趕上隊(duì)伍,我只好默默忍受著痛苦。路上休息幾次,最后我們終于疲憊不堪地回到了學(xué)校。

  這次去敬老院,雖然我們?cè)诨貋淼穆飞铣员M了苦頭,但我們依然很開心。想到老人們那布滿皺紋而又喜笑顏開的臉,又想到我依靠自己的毅力堅(jiān)持走完七八里路程,我的辛苦也就蕩然無存了。

小學(xué)生作文 篇3

  在我的學(xué)校里小學(xué)生校園生活作文范文豐富多彩,令人回味無窮。

  每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時(shí),只聽小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓吹小號(hào)合奏的宏亮的`進(jìn)行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著隊(duì)禮,目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。

  當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時(shí),學(xué)校就熱鬧非凡了。

  站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下,站著一隊(duì)整齊的隊(duì)伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽,就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著上百位腰鼓手的澎湃激情。

  寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們伴隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時(shí)象燕子從空中掠過,有時(shí)象流水婉轉(zhuǎn),有時(shí)象斜風(fēng)細(xì)雨,讓人駐足長留。

  奧數(shù)興趣小組的教室里,每位都聚精會(huì)神地聽講,個(gè)個(gè)精通數(shù)學(xué)。當(dāng)老師提問時(shí),只見他們爭先恐后舉起手來,那響亮而流利的答語,使老師感到十分欣慰,同學(xué)們也受益匪淺。

  我最喜愛的一個(gè)興趣小組要數(shù)英語組了。因?yàn)橛⒄Z老師風(fēng)趣幽默,教法新穎,時(shí)不時(shí)教室里就響起同學(xué)們開心的笑聲。英語興趣小組培養(yǎng)了我語言的溝通能力。

  現(xiàn)在知道我的小學(xué)生校園生活作文范文是多么豐富多彩了吧,歡迎你也來我的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文 篇4

  梅花梅花,又名臘梅。她是我最喜歡的花,也是我們中國最有名的花。梅花的葉子長橢圓形或卵形,開花后才長葉子;ò晖鈱映庶S色,內(nèi)層紫紅色,香氣十分濃郁我記得曾經(jīng)學(xué)過一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了:不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物,在寒冬臘月,各種花兒都凋謝了,唯獨(dú)她,卻迎著風(fēng)雪綻放著。文中寫:愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。這句話可真是沒錯(cuò)呀!在我們的`是身邊也有很多梅花,雖然梅花開放的季節(jié)已經(jīng)過去了,但我心中的梅花仍然美麗的綻放著。(指導(dǎo)教師:何維強(qiáng))

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