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小學(xué)植樹節(jié)活動策劃

時間:2024-04-12 07:11:32 其它節(jié)日 我要投稿

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃【薦】

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃1

  一、活動目的

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃【薦】

  以三月份植樹節(jié)為契機,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,之規(guī)劃方案:植樹節(jié)活動方案。做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動

  20xx年3月10日至3月14日

  三、參加對象:

  全體少先隊員

  四、活動內(nèi)容

  1、宣傳發(fā)動。

  通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。

  各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學(xué)生把好的.花苗,帶到班級,進行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學(xué)生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。

  3、環(huán)境保護,我的心聲。

  少先隊員先以中隊為單位,中隊輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

  4、環(huán)境保護,交流心聲

  星期三下午第三節(jié),全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

  活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。

  5、動手種植,珍惜糧食。

  四、五年級要開辟好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網(wǎng)上收集、向?qū)W校花王查問種植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

  6、網(wǎng)上植樹。

  我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進行網(wǎng)上植樹活動,網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。

  五、注意事項

  1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2、對每項活動的開展,學(xué)校行政及大隊輔導(dǎo)員會進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒禹樌_展。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃2

  一、活動動背景及目的

  1、活動背景綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的`朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

  2、活動意義增強全校學(xué)生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。

  3、活動目的⑴通過親身體會本次活動,使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。

 、仆ㄟ^此次活動,可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

 、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  二、活動主題主題:擁抱春天播種綠色放飛希望時間:3月12日

  三、活動內(nèi)容1、20xx年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

  2、播種綠色活動每班學(xué)生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

  3、各班建立“綠色小氧吧”各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

  4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

  5、進行研究性學(xué)習(xí)各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交5份。上交時間:3月16日我們衷心祝愿xx小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃3

  一、活動背景:

  早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的'植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“行動起來,為校園增添一點綠” 的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1。以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合。

  2。讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  三、活動口號

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護片綠;

  四、活動時間

  20xx年3月10日至20xx年3月16日

  五、具體安排

  1、在3月10日(周一)升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠

  A、校大隊委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉。

  B、3月11日(周二)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,講解相關(guān)的種植技術(shù)。

  C、3月12日(周三)課間操由?傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項。

  D、3月12日(周二)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動,并確定班級花卉管理人員。

  E、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  3。 各班在12號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3。15—3。16日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

  4、我給小樹寫寫詩

  結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1—2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3—6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月12日(周二)之前交與大隊部,由大隊部負責(zé)每班評選出2篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  六、說明及注意事項

  1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一采購。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。

  4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責(zé)。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃4

  一、活動目的

  1.了解樹的知識。

  2.進一步了解樹與人類的關(guān)系。

  3.提高學(xué)生的保護責(zé)任感。

  4.增強愛護樹木的能力。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者.

  三、活動時間:3.12

  四、活動內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)、班主任、社工

  2.開展系列活動

  (1)圍繞愛樹,樹類知識、看愛樹微電影。(社區(qū)大講堂放映,自選)

  (2)學(xué)生們在社區(qū)收集整理花壇和小樹苗維護等一系列活動。

  (3)制作綠化心愿卡。

  (4) 歌唱春天在哪里歌曲(社區(qū)大講堂,多媒體播放音樂,學(xué)生跟唱)

  五、活動流程

  1、3月份開始老師向?qū)W生介紹此項活動,并要求學(xué)生自制綠色心愿卡。(可在班會課、美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生,也可學(xué)生課后自行制作)

  2、3月12日下午開始,活動大約需要兩小時。由老師帶隊,帶上制作完成的綠色心愿卡。

  3、進入社區(qū)大講堂

  社工介紹植樹節(jié)的由來;

  介紹樹的作用,先播放《植樹節(jié)》片段,然后由小朋友來自己說說樹有哪些作用,最后采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報曉季節(jié)的變化2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣;查看破壞行為: 利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復(fù)。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了隊員的心思)

  了解“植樹節(jié)”會徽的含義

  結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

  行動起來,綠化周圍

  在讓隊員討論“綠化周圍,保護環(huán)境”你想怎么做的'時候,隊員們很踴躍發(fā)發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙……

  4、綠色心愿卡照,歌唱春天在哪里。

  5、社區(qū)周邊除草,整理花壇、護小樹苗。(社工和老師帶隊,拍照)

  六、活動需要

  1、人員:1~2個帶隊老師

  2、物材:綠色心愿卡,勞動桶。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃5

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動口號

  行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護片綠;

  三、活動時間

  20年3月8日至20年6月1日

  四、具體安排

  1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠

  A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

  B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。

  C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的`種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。各班班主任具體負責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

  3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。

  4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3—5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1—6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負責(zé),并于12號之前完成初步處理。

  5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責(zé)。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃6

  一、活動目的:以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者

  四、活動內(nèi)容:1、發(fā)一份倡議書少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護綠天使在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃7

  一、活動目的:

  以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的`。

  二、行動口號:

  伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色

  三、活動時間:

  3月9日至3月12日

  四、參加對象:

  四、五中隊部分隊員

  五、活動內(nèi)容:

  2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)

  3、護綠實施行動,組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護綠活動)

  六、注意事項

  1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃8

  一、活動目的

  三月十二日是每年植樹節(jié)活動日,在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際,為保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責(zé)任心,學(xué)校以植樹節(jié)為契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動對象

  2—6年級和初中部青年志愿者

  三、活動時間

  20xx年3月10日下午課外活動(視天氣情況而定)

  四、活動地點

 。兀貙W(xué)校操場周圍

  五、活動流程

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  班主任做好宣傳,明確植樹的必要性。

 。ǘ┮(guī)劃場地

  學(xué)?倓(wù)處準備好場地,確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的'大小。

 。ㄈ涿鐪蕚

  各班級按照總務(wù)處的規(guī)劃,根據(jù)標準分組準備樹苗(樹苗的大小及種類要經(jīng)過學(xué)?倓(wù)處的審核,方可種植)。

 。ㄋ模┚唧w過程

  各班對學(xué)生進行分組,按小組的數(shù)量尋找樹種,盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動時間,德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。

 。ㄎ澹┳⒁馐马

  1、德育處和班主任要對學(xué)生進行安全教育,講解安全注意事項;

  2、活動過程中,注意言行舉止,爭做文明學(xué)生。

  3、 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

  4、活動完畢,合影留念。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年以植樹節(jié)為契機,結(jié)合世博會的即將召開,繼續(xù)以《環(huán)?茖W(xué)進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的`護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、宣傳主題:

  行動起來,爭做添綠小使者

  三、活動時間:

  3月2日——3月31日

  四、活動內(nèi)容

  l我為家庭添綠色

  學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

  2我為班級添綠色

  以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長知識,在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。

  3我為校園添綠色

  開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地,成立環(huán)保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

  4我為社會添綠色

  五、五年級組建少年軍校環(huán)境保護服務(wù)隊,在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進行護綠志愿活動。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃10

  一、活動背景:

  植樹節(jié)是每年的3月12日。植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的'來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“學(xué)生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.低年級題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在學(xué)校種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:學(xué)生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃11

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:

  20xx年3月10日至3月20日

  三、活動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者

  四、活動內(nèi)容

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護一棵小樹苗

  發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的.手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加XX市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃12

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學(xué)生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20xx年x月xx日-20xx年xx月xx日

  四、活動內(nèi)容與時間安排

  1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(x月xx日)

  結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

  2、 綠色環(huán)保主題班會(x月xx日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。

  3、 “植樹節(jié)”募捐活動(x月xx日)

  x月xx日,廣播操期間,由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的'全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。

  4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(x月xx日-x月xx日)

  以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。

  5、 室內(nèi)綠色實踐活動(x月xx日-x月xx日)

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

  6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(x月xx日-x月xx日)

  請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護。

  7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(x月x日)

  五、獎項設(shè)置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

  2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃13

  一、活動背景

  為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡; 1979年2月,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責(zé)任心,我院(校)志愿者擬開展植樹節(jié)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩同學(xué)們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。

  二、活動時間

  3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動,其余時間為植樹活動準備時間。)

  三、活動對象

  全院(校)班級代表

  四、活動形式

  動員全院(校)班級代表前往總務(wù)部門確定的種樹地點開展植樹活動。

  五、行動口號

  植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋!

  六、職責(zé)分工

  1、后勤服務(wù)處牽頭確定植樹地點、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點:共青園及后勤服務(wù)處確定的校內(nèi)需要補種樹木的地點。移栽樹苗來源:現(xiàn)學(xué)校大門口右側(cè),即將五月份開工建設(shè)的康復(fù)實訓(xùn)樓處。

  2、團委負責(zé)活動宣傳(3月15日出海報,并召開各班團支書會議,確定各班植樹代表。)。團委負責(zé)召開植樹代表會議,通知植樹節(jié)活動事項并交代注意事項。團委負責(zé)橫幅制作,橫幅內(nèi)容為"讓森林走進校園,讓校園擁抱森林",并舉行簽字儀式。

  3、總務(wù)部門及團委共同負責(zé)植樹活動當(dāng)天相關(guān)事宜(含現(xiàn)場組織、定點放線等相關(guān)工作)

  七、注意事項

  1、若有重大事故,立即與負責(zé)人取得聯(lián)系,及時處理。

  2、各小組需要統(tǒng)一聽從學(xué)生會工作人員的安排,遵守植樹的有關(guān)規(guī)定。

  3、注意場地衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。

  4、植樹過程注意合理利用工具,節(jié)約用水,注意方法和安全。

  5、活動完畢,合影留念。

  備注

  如遇天氣及其它特殊原因活動,時間另行通知。

  后勤服務(wù)處院(校)團委

  二零xx年三月十一日

  樹苗選擇

  選擇樹種,要堅持適地適樹的原則,選擇適合當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件的樹種,要選擇生長健壯、樹形美冠、無病蟲害的苗木,起苗土球要標準,苗木根系要完好,多帶須根,主根斷口整齊。

  整地培土

  種植地最好有一定的坡度造型,平地要開好排水溝,防止積水。土壤要求疏松、肥沃,土壤較差時,要增加表層黃泥土、種植土或營養(yǎng)土。

  挖坑

  根據(jù)苗木大小和其他樹種搭配等情況確定種植密度,挖穴規(guī)格要根據(jù)樹苗泥球大小而定,穴直徑至少比泥球直徑大10厘米以上。栽植的深度應(yīng)高于苗木根際處原土痕2--10厘米。

  修剪

  要根據(jù)土球完整程度、根系損傷程度、苗木失水程度等決定修剪強度,土球破損、根系損傷大、苗木失水多的要強剪,否則弱剪。

  種植

  要扶正樹苗,分層壓實土球周邊泥土,切忌土球下和周邊留有大空隙,以防積水爛根。土球周邊回填土要用肥沃疏松種植土,以利發(fā)根。

  澆水

  澆水非常關(guān)鍵,苗木栽上之前一定要把水澆透。種后要澆足定根水,之后根據(jù)天氣干旱情況和土壤濕度決定是否澆水。

  種后管理

  對分易倒樹木要用木、竹、鋼管等搭好支撐,以防風(fēng)搖影響成活或倒伏。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃14

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動對象:

  全體學(xué)生

  三、活動時間:

  xxxx年3月1日——3月15日

  四、活動內(nèi)容:

  1、“綠意角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,認識學(xué)校里的綠色植物,認養(yǎng)班級里的綠化植物。

  2、環(huán)保護綠宣傳:利用班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  3、播種行動:各中隊的護綠小隊,分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  4、書法比賽:以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學(xué)生書法比賽,讓學(xué)生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發(fā)學(xué)生對春天的熱愛,提高對美的鑒賞力,并評選出班級的`優(yōu)勝獎。書法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級綠色展板的內(nèi)容之一。

  5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動:通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。

小學(xué)植樹節(jié)活動策劃15

  一、活動目的:

  以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“愛綠護綠親綠“實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的

  二、行動口號:

  行動起來,爭做綠色小使者!

  三、活動時間:

  3月12日至3月16日

  四、參加對象:

  全體隊員

  五、活動內(nèi)容:

  1、響應(yīng)大隊部“給校園一片綠色”號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。利用晨會,由教師講解植樹節(jié)的來歷,向同學(xué)們介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的.重要性。

  2、組織“小小護綠隊”,開展“小小護綠隊”宣傳活動,在孩子們的意愿下自己制作“護綠”溫馨提示牌,自己設(shè)計“護樹”小標語(1—6年級每個班級制作一塊,并寫上自己的班級)。同時開展護綠實施行動,通過活動讓孩子們增強環(huán)保意識,增添愛護花草樹木的責(zé)任,讓我們的校園永遠充滿綠色,充滿溫馨。

  3、環(huán)保護綠行動:

  各中隊成立護綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。一、二年級校園護綠。三、四、五年級社區(qū)護綠。

  4、我為班級添綠:各中隊辦一個植物角,學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

  5、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。

  6、“我知道……”植物生長知識交流。隊員們收集有關(guān)植物生長知識,在十分鐘隊會上交流、宣傳。

  六、活動總結(jié)

  本次活動主要分為以下三個方面:一是我為班級添新綠,二是我為學(xué)校添新綠,三是我為家庭添新綠。先后通過各班級建立“植物角”、召開主題班隊會、在學(xué)校成立“護綠小隊”,征集植樹節(jié)口號設(shè)計以及我和父母共養(yǎng)一盆花等系列活動,使學(xué)生在人人參與的過程中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,同時增強了環(huán)保意識,生態(tài)意識。

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