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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-11 10:07:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是當(dāng)著獸醫(yī)的人了,每天都在救受傷的小狗狗,許多小狗狗都是被我救起來的。這時(shí)的我也有了一棟民宿、一輛車。我當(dāng)然也有了一個(gè)小嬰兒啰!

  有很多的狗都還在等我來把它醫(yī)好。我的那一棟民宿是在海邊的旁邊,風(fēng)景很漂亮,我的車子是臺(tái)跑車。我也養(yǎng)了一只小狗狗,它很可愛、也很乖。我很想要有樂器,但是錢還是不太夠,所以我努力的救很多小狗,但買樂器不是我救小狗的理由,我的理由是想要救起受傷的小狗,并不是為了錢而已。

  但是如果我把狗狗給救的起來,有人不喜歡它養(yǎng)一養(yǎng)就把它拋棄了,那流浪狗就越來越多了,那它如果在路上隨意咬傷人那要怎么辦呢?如果流浪狗這個(gè)時(shí)候走在路上被一輛車子撞到了,這個(gè)時(shí)候我這個(gè)獸醫(yī)的`工作就來了。

  我現(xiàn)在是一個(gè)忙著事業(yè)的人也有一個(gè)非?蓯鄣男『,每天都快快樂樂的跟她玩,我還希望她長大以后能夠成為一個(gè)忙著救人的醫(yī)生,還救起了多個(gè)病人成為大家的救星。我還希望我可以一直當(dāng)一個(gè)救著小狗狗的醫(yī)生。

小學(xué)生的作文 篇2

  提起讓我們最敬佩的人,我是從心底佩服他 ,因?yàn)樗胁慌吕щy、堅(jiān)持不懈的精神。

  是誰呢?他就是我的同學(xué)王曉冰,事情還要從頭說起:

  那天早晨,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)來早的同學(xué)當(dāng)中,王曉冰的手摔骨折了,只見他的右臂纏著白色的'繃帶,一條白紗布挎在他的脖子上。我關(guān)心問:“手臂都摔成這樣了,怎么不在家里休息呢?”他說:“沒關(guān)系,我不能耽誤了學(xué)習(xí),要不然就跟不上了!

  第一節(jié)課是語文課,老師讓我們抄寫筆記,王曉冰吃力地打開文具盒, 拿出鋼筆,艱難地用左手寫字,寫出來的字一個(gè)大、一個(gè)小,歪歪扭扭的,筆記本還亂動(dòng),只能用下巴壓著寫字,看他頭上一顆顆豆粒大的汗水,我沒辦法的搖搖頭。

  雖然他的手臂骨折了 ,但是他仍然積極地幫助同學(xué)們,打掃衛(wèi)生時(shí),還總是挑臟活、累活干, 而且他從來不炫耀自己的付出。

  這就是我最敬佩的人王曉冰,一個(gè)不怕困難、熱愛學(xué)習(xí)的人。

小學(xué)生的作文 篇3

  我愛那苦心孤詣的張老師;我愛那含辛茹苦的曾老師;我愛那言傳身教的陸老師;但是我更愛那鞠躬盡瘁、諄諄教會(huì)、用自己一生經(jīng)驗(yàn)來教導(dǎo)我們這些祖國的花朵的吳老師。

  您是我們的語文老師,也是我們的班主任。披了一頭卷發(fā),黃色的,迷人的眼睛,身材富態(tài)雍容,在陽光下,一笑,顯得格外燦爛,格外慈祥,很溫柔,也很嚴(yán)厲,有時(shí)談笑風(fēng)聲,有時(shí)雷厲風(fēng)行,勤奮、刻苦、好學(xué),我們大家都喜愛您。

  記得剛跨進(jìn)校園時(shí),怎么也不肯讀書,在教室里鬧著,吳老師,摸著我的小腦袋,又是哄,又是夸,把我從一個(gè)不想上學(xué)的孩子捧到一個(gè)好學(xué)生。

  在課堂上,您不時(shí)為我們的成績而焦慮,我看到過好幾次您發(fā)火的樣子,其實(shí)也很可愛:一皺眉頭,眼睛一擠,臉一紅,怪嚇人的,那是我真是想笑也不敢笑。

  放學(xué)了,您總會(huì)留學(xué)生下來精心輔導(dǎo),外面四歲的女兒一在催“媽媽!媽媽!快點(diǎn)!”而您,似乎沒聽見,心中只有一個(gè)目標(biāo):讓學(xué)生聽懂!

  另外,您還查找資料,尋找優(yōu)秀的書籍讓我們看,讓我們做,是我們的成績更佳;您想盡辦法讓我們身心走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘,讓我們懂得傾聽、善于發(fā)現(xiàn);您讓我們天天看新聞,了解國家大事,1、是為了讓我們調(diào)節(jié)心情。2、讓我們知道身邊發(fā)生的事。3、讓我們增強(qiáng)意識(shí)。4、提高寫作水平。這些都是為我們好,為我們的將來做準(zhǔn)備。

  有人說,老師,您像蠟燭,照亮別人,燃燒自己,有人說,老師,您像落紅,不怕年已衰落,為下一代增營養(yǎng)。我說,老師,您更像一個(gè)團(tuán)隊(duì)的總裁,不畏寒冷,不為炎熱,永遠(yuǎn)雄赳赳、氣昂昂的帶著我們更上一層樓,

  記得那一次,我沒吃早飯,身體冷得發(fā)抖,老師連忙叫同班同學(xué)金妍把掛在凳子上的厚大衣給我穿,我聽了之后,高興極了,還沒穿上,整顆心就熱了。經(jīng)過老師的“審問”,您得知我沒吃早飯,連忙催我去您辦公室吃餅干,要知道,那時(shí)候,我聽了別提有多感動(dòng),吃餅干是還是細(xì)嚼慢咽的呢!美美的享受著那種特殊的“待遇”。

  現(xiàn)在,流感病毒十分嚴(yán)重,到處蔓延,國家提倡預(yù)防流感。我們吳老師也不例外,處處要求我們常通風(fēng),多喝水,勤洗手,少去公共場所……這些我們都聽膩了,但她還是在不停的叮嚀。這幾天,我偶然發(fā)了燒,呆在家中,打開QQ,這時(shí),收到吳老師的一則短消息;在家休息的孩子們,你們恢復(fù)的怎么樣?請給我回復(fù)好嗎?看了這則短消息,我十分感動(dòng),心想:吳老師可真是好。∵B生病也這樣關(guān)心我!我立刻給回了短信,告訴您病已經(jīng)好了,我想:老師這段時(shí)間一定很想我把?我周一一定要去學(xué)?纯蠢蠋!就這樣,懷著美好的心情度過了整一個(gè)“病假”。

  夜深了,星星打起燈籠,只聽見樹葉“沙沙”作響,咦?那間屋子是誰家的.呀?這么晚還沒睡!我不禁想到,不用說,又是咱們老師,您連夜備課,不斷看書,不斷學(xué)習(xí),身負(fù)重任,因?yàn)橛幸淮笈鷮W(xué)生期待著您的知識(shí),您就像一口井,給予我們一滴一滴的水,而自己,永遠(yuǎn)不會(huì)干涸!燈光下,可以看到您的背影,拿著一本厚厚的書,一頁、兩頁、三頁……這令我久久不可入眠。

  老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!老師,您像一位偉大的園。菏钦l把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

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