我們一起走過作文優(yōu)秀15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我們一起走過作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們一起走過作文1
烈日就像徐志摩,輕輕地來(lái)了又輕輕地走,沒帶走任何東西還留下了慷慨的饋贈(zèng):浹背的汗水。
身著迷彩,我們站在清晨微涼的秋風(fēng)里,準(zhǔn)確地說是將近秋日,所以那笑意盎然的太陽(yáng)到了晌午更加灼熱,引得我在心里一聲聲咒罵:“該死的太陽(yáng)。”而到了夜晚,漫天星斗,沒有“北斗闌干南斗斜”的錯(cuò)落有致,卻也一閃一閃地著實(shí)討人喜歡。
空著肚子運(yùn)動(dòng)的滋味真不好受,更何況還要不斷蹲下,起立。真正辛苦的勞動(dòng)換來(lái)的就是肚子咕咕響和看似整齊的隊(duì)列。所以每個(gè)清晨,我們都盼望著教官喊出“休息一下”的口號(hào)以及那尖銳刺耳又令人如蒙大赦的吃飯哨音。并且,借著這短促的暇余聚在一起發(fā)出一陣陣抱怨,再走進(jìn)食堂,大快朵頤,解決肚里空閑的生計(jì)問題。
我想太陽(yáng)現(xiàn)在在笑,因?yàn)槲业暮顾执驖窳祟~前的一綹綹頭發(fā),還濡濕了衣衫。在晌午烈日下站軍姿挺爽的,至少我這么想。試想,五十八個(gè)人一起流汗是多么有意義的事情,即使遠(yuǎn)不及“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的宏偉聲勢(shì),大家的汗水滴在一起,總該有一盆了吧?當(dāng)一群原本不相識(shí)的少年在一起吃過苦之后,他們的團(tuán)結(jié)性定會(huì)提高許多,難道不是嗎?
蝠唳聲不斷,悠悠月朧明。夜晚或許是一天中最愜意的時(shí)候。我想月亮也在笑,其實(shí)大家的歌聲也挺動(dòng)聽,所以喊啞了嗓子,逗笑了月亮。第一次躺在操場(chǎng)上,原來(lái)“天為蓋,地為廬”不是幻想,大地也讓人睡得那么舒服!爸ㄖā钡.聲音是蝙蝠的鳴叫,月亮不明亮怕是因?yàn)楸荒脑茣炄玖穗鼥V的底色。大家的歌聲這么嘹亮,只怕響徹云霄,驚得星星不住眨眼。不知?jiǎng)e人怎樣,至少我,疲累的睡夢(mèng)盡是家的炊煙。
那些天,我們吃了不少苦,受了不少累;那些天,我們流了不少汗,淌了不少淚;那些天,我們一起走過的,是綠底色渲染的青春。
我們一起走過作文2
走在田間小路上,看著那一望無(wú)際的麥地,童年經(jīng)常會(huì)和姥爺一起走過這里。他總能帶來(lái)一些“新鮮物”讓我異常興奮,使我記憶猶新。
我和姥爺一起走過田野,放飛屬于我們的歡樂。
姥爺拿著風(fēng)箏帶我穿過田間,一路上我不停的追問著姥爺:“它是干嘛用的呀?怎么玩?”可姥爺總要顯示出他那一向神神秘秘的樣子:“一會(huì)兒往天上看就成了!”聊著聊著,我們就來(lái)到了開闊的平地上。姥爺把手中的棉線掛在風(fēng)箏上,然后讓我舉高一些,姥爺退后了一些,又讓我松開手,隨著陣陣清風(fēng)吹來(lái),只見他再牽拽了幾下風(fēng)箏,那風(fēng)箏聽話的飄在了空中。我在旁邊看得起勁,跑到姥爺身旁,姥爺也信任地把線軸遞給了我,我左手抓著線軸,右手拽著棉線,繞著周圍跑跳著,活像是草原上的小馬駒,一時(shí)控制不住自己內(nèi)心的歡喜,樂翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚才回家。
我和姥爺一起來(lái)到魚塘,垂釣屬于我們的收獲。
又一次回到姥爺家,姥爺帶來(lái)的新樂子是釣魚。我們一起走過麥地,來(lái)到了魚塘邊,原來(lái)魚塘竟被麥地環(huán)繞著的,這是我前所未見的。和姥爺在一起,總會(huì)讓我了解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊,我學(xué)著姥爺?shù)臉幼樱弥~竿,使勁向深水區(qū)甩去,姥爺嫻熟地架好桿,就等著魚上鉤了。而我,甩了半天,不是勾到旁邊的.野草就是把魚餌甩丟,最后還是姥爺出馬,手把手地和我一起把桿甩出去了。過了一會(huì)兒,魚竿晃動(dòng)了幾下,我喊道:“姥爺你看,是不是有魚上來(lái)了?”姥爺起身過來(lái)幫我拽著魚竿,“這回收獲可不。】烊ツ猛!”姥爺一邊提著魚竿,一邊指揮我。我趕忙拿起桶,隨時(shí)準(zhǔn)備著撈魚上岸。在姥爺?shù)膸椭,我第一次釣到了個(gè)寶貝,滿心歡喜。
和姥爺學(xué)到的東西可真不少,金色麥地間的故事簡(jiǎn)直能寫出一部書。姥爺陪我一起走過的童年歡樂時(shí)光,讓我至今難忘。童年雖然只有一次,但留下的美好回憶讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的幸福感。謝謝姥爺,和我一起走過我的童年。
我們一起走過作文3
一條路的飛翔就是一個(gè)人的成長(zhǎng),一個(gè)人的成長(zhǎng)就是一處夢(mèng)想的風(fēng)光。——題記一頁(yè)頁(yè)翻開塵封的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)漸漸清晰的成長(zhǎng)。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)瞬息之間,你已陪我走過幾千個(gè)日夜。
小時(shí)候,喜歡和你坐在三層樓頂,數(shù)著天上的星星,看著遙遠(yuǎn)處五光十色的繁華,聽你給《我講一千零一頁(yè)》的故事,枕著你的心跳聲,沉沉得睡在黑夜里。你的肩是那樣柔軟,卻足以讓我安然入夢(mèng)。如果知道長(zhǎng)大會(huì)使你離開我,那我一定不會(huì)選擇成長(zhǎng)。那一年,你離開我,去了遠(yuǎn)方,繼續(xù)你的夢(mèng)想,拋下我獨(dú)自在世界的這個(gè)角落。不知道你有沒有看到你離去時(shí),我企盼的眼神,但你終究漸漸淡化出了我的生活。沒有你的日子,我的生命像沒有根基的高樓,搖搖欲墜。生活得像一只無(wú)頭蒼蠅,亂碰亂撞,跌得滿身是傷,卻還是熬了過來(lái)。因?yàn)槟阏f:“人總要學(xué)著成長(zhǎng)!蔽也唤猓裨鼓,恨恨得看著你,卻無(wú)可奈何。好吧,那我就快快地長(zhǎng),長(zhǎng)到和你一樣高。我心里這樣的想著。
麥子在風(fēng)中成熟,我在你的教誨中成長(zhǎng)。一句句話語(yǔ)融入二百零三個(gè)日夜,我在那個(gè)秋天奔向了你的世界。好不容易考上了你所在城市的中學(xué),再見到你,欣喜得像個(gè)孩子抱著最心愛的玩具。我比比自己的身高,說:“姐,你看,我和你一樣高了。”你咯咯地笑,卻不說話,清澈的目光游到頭頂變成浮云飄蕩。
時(shí)間的風(fēng)蔓延在這個(gè)城市的每一個(gè)角落,微風(fēng)下是我們漸漸趨于成熟的心。我終究跟不上你的步伐,但漸漸長(zhǎng)大的我明白你和我走在同一條路上,這條路是你我共同的夢(mèng)想。如今,我長(zhǎng)得已比你高許多了;丶业.公車上,你靠著我的肩膀,沉沉地睡在余輝中。望著你童稚的臉上絲毫沒有21歲的成熟,我笑了。
我們注定是一群候鳥,即將在拂曉的黎明去天涯遠(yuǎn)征,我從梧桐樹上摘下四季的歌謠放飛,看那些由花開裝點(diǎn)過的浮云,聽那些由浮云記錄下的花事。所以明白,青春路上,有你有我,一起走過,于是不會(huì)寂寞。
我們一起走過作文4
“第三名,A學(xué)校。第二名,Z學(xué)校。第一名,也就是本年度初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍是――”,臺(tái)下的學(xué)生們都緊張得屏住了呼吸,“XX學(xué)校!”。“耶!太好了。我們終于成功了!蔽壹(dòng)地抱著小C,和其他隊(duì)員歡呼著。
沒錯(cuò),經(jīng)過努力拼搏的幾個(gè)月,我們代表學(xué)校參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),不負(fù)眾望地把金牌穩(wěn)穩(wěn)地收入“囊”中!看著那一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的隊(duì)友,不禁讓我想起了一個(gè)月前……
“一二一,一二一,一二一……”。操場(chǎng)上,回蕩著我和小C的口號(hào)聲。我們進(jìn)行著二人三腳的練習(xí),每?jī)扇艘唤M。我們“馬不停蹄”地練習(xí)著,但終究比不上其他人快!昂昧耍⒁粫(huì)兒”,老師一說完,我便馬上坐在草地上,揉著被帶子綁痛的腳踝。要知道,我在家里可是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩,哪經(jīng)過這般“折磨”?望著灰沉沉的天,同學(xué)們一定舒服地躺在家里看電視了吧。而我卻要被老師留在操場(chǎng)上練習(xí),也不知道這場(chǎng)比賽能不能取勝,這付出值不值得。想著想著,鼻子就酸了起來(lái)。這時(shí)小C走了過來(lái),坐在我身旁,嘆了一口氣,拍了拍我肩膀,她張了張嘴想要說什么,卻欲言又止。十分鐘過去了,我們重新把帶子系在兩人的腳上,一邊拍著皮球,一邊配合默契地練習(xí)著。輪到我們這組時(shí),因?yàn)槲业氖韬觯屛液托從平穩(wěn)的地上狠狠地摔了下來(lái)。我在隊(duì)友們中的哄笑中回神過來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己的`鞋子早已飛了出去。我急忙頭望向小C,只見她的下巴多了幾道殷紅的痕跡,我呆在原地不知所措。只有老師趕忙帶她去醫(yī)務(wù)室消毒。和小C在回家的路上,我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)小C說了聲對(duì)不起,就身跑向了家里,也不管她愣在原地。
我們一起走過作文5
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情。"時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。
沒有梔子花為我們流淚,沒有青青草為我們悲傷。
同學(xué)門,還記得嗎?那些年我們一起在操場(chǎng)上打籃球的日子,我們一起瘋狂,一起犯二,一起受罰!還有記得那些年我們一起在接力賽中奪得第一,蔑視的眾人的時(shí)候嗎?還記得我們一天到晚喊著我喜歡xxx!我喜歡xxx的日子嗎?又還記得我們?cè)诒车乩锪R著老師,然后袁老師死了,我們?nèi)?0個(gè)人為袁老師上山送葬的時(shí)候嗎?對(duì)啊,人只有失去了才懂得珍惜,多么可悲!
畢業(yè)前,我們都想著怎么還不畢業(yè),畢業(yè)了又因?yàn)橛颜x離開而失眠。
記得有一次,我們春游不是早早的就回來(lái)了嗎。然后,然后放下手機(jī),一起圍成一個(gè)圈,像一群小孩子一樣玩著丟手絹,丟到誰(shuí)那,39個(gè)人異口同聲地喊著:“表演!表演!"同時(shí)也是想讓老師看看,我們這個(gè)所謂的”全校最吵的`班級(jí)“也有正常一點(diǎn),不沉迷在手機(jī)里面的時(shí)候。
畢業(yè)的前一天晚上,我們班還是一如既往的吵鬧,一如既往的讓老師們頭疼。老師也沒變,一天到晚說著“你們是全校最吵的班級(jí)”“整個(gè)學(xué)校就你們?cè)诔场薄澳銈兪俏医踢^最差的一個(gè)班級(jí)”“你們?nèi)タ纯锤舯诎啵诳纯茨銈,真是天壤之別”……對(duì)啊,一如既往,什么都沒變。幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背地一起回家,回到家里,眼淚不禁流出,因?yàn)槲覀兒芮宄闹溃院,想見上一面,一輩子估?jì)都沒有一次。
我相信我們都會(huì)很好,就像我們當(dāng)初遇見那樣。
我們一起走過作文6
我們一起走過似火驕陽(yáng);我們一起走過紛飛大雪;我們一起走過瓢潑暴雨;我們一起走過凜冽寒風(fēng)。我們一起走過快樂;一起走過悲傷;一起走過恐懼。爸爸,如今我們已經(jīng)一起走過13個(gè)年頭,而令我印象最深的是那次……
午后的陽(yáng)光慵懶的瀉了下來(lái),透過樹冠,細(xì)碎地灑在林蔭小道上,漫步其中,愜意而舒適。微微仰頭,發(fā)現(xiàn)茂密的樹冠中竟隱約出現(xiàn)了一串木梯,我指給你看,你笑著說“那是高空拓展,要不咱們也試試?”膽小的我沒等拒絕便站在了懸梯上。
樹冠上的風(fēng)景好極了,但我卻緊緊抓住你的衣腳,無(wú)心欣賞溢入眼中的清新的綠、腳下閃閃發(fā)光的小溪和徐徐吹來(lái)的夾雜著鳥鳴的`微風(fēng)。汗水慢慢從手心沁出,濕潤(rùn)了你的衣角。就這樣,我緊緊的拽著你,跟著你一起走過一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡。
我在一個(gè)走鋼絲的項(xiàng)目前停住了。這個(gè)項(xiàng)目有上下兩條鋼絲,要用手扶著上面的鋼絲,從下面的鋼絲從一棵樹的平臺(tái)上走到另一個(gè)。我站在七八米高的平臺(tái)上,只是向下看了一眼,便感到一陣眩暈,更別說站在鋼絲上了。我鬧著要后退,你笑著安慰著我,勸我繼續(xù)前進(jìn),我不肯向前邁出一步,害怕攫住了我的心,眼淚都快掉下來(lái)了。你蹲下來(lái),耐心地問我為什么害怕,并且細(xì)心地為我解釋,即使我沒抓住,也有安全繩的保護(hù),不會(huì)掉到地上。為了安撫我,還和我一起讀古詩(shī),朗朗的讀詩(shī)聲中,我漸漸平靜下來(lái)。你站起身,鼓勵(lì)我前進(jìn)。終于,我向前邁出了第一步。你跟在我后面,一只手扶著鋼絲,一只手保護(hù)著我,與我一起走過那段艱難的路程。
爸爸,這件事過去許多年了,但我依稀記得你那一句句寬慰的話語(yǔ),一步步身后的保護(hù),我知道你一直站在我身后,與我邁出一步又一步。
我們一起走過作文7
愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。
冰心
那時(shí),我很任性,總是惹媽媽生氣,甚至為了我最愛的茶而與媽媽吵得面紅耳赤。
也是在那時(shí),媽媽卻顯得格外溫柔,每頓飯都為我做我最喜歡吃的,然后沏上一壺暖茶……那段一起走過的日子,記憶定格在我的大腦中。
距離中考的日子越來(lái)越近了,我有個(gè)習(xí)慣,每天吃過飯后喜歡伏在桌上,繾綣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)爸爸告訴我,這個(gè)時(shí)候,媽媽總是放慢每一個(gè)碎步,小心地取來(lái)茶葉、壺、熱水,給我泡茶。一撮茶葉經(jīng)過媽媽靈巧的雙手變得舒展,散發(fā)出茉莉花撲鼻的芬芳。媽媽深情地望著指尖翠綠的一叢,心中綠波蕩漾。于是一瞬,將葉兒和著撫慰的意念旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng),落入熱水,留下水兒淺淺的笑窩。
媽媽便會(huì)仰頭看金色的陽(yáng)光溜進(jìn)屋內(nèi),照著心愛的女兒稚氣倔強(qiáng)的臉龐,她有過彷徨,有過猶豫,該拿叛逆、任性的孩子怎么辦?我還能再為她做些什么呢?難道除了她特喜歡的茶就沒有別的什么了嗎?
我會(huì)準(zhǔn)時(shí)在某個(gè)時(shí)刻醒來(lái),翕動(dòng)著鼻子,準(zhǔn)確地嗅到媽媽為我準(zhǔn)備好的茶。
媽媽照例為我送上一杯略帶熱氣的茶,我突然覺得自己的叛逆是多么的可笑。一口,二口……便融化了心中的冰霜。
我抬頭看著媽媽,看著熱氣后那雙企盼與慈愛的'眼睛,鄭重地對(duì)媽媽說:“媽媽,您會(huì)原諒女兒?jiǎn)幔恳院蟮娜兆,我?huì)給您泡茶,一輩子。”
媽媽先是驚訝,但轉(zhuǎn)瞬,笑容春暖花開。
一路走來(lái),伴隨著我的日子的是醇厚的茶香,茶香中有我們母女間那份真誠(chéng)的愛。
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)壺內(nèi)有了不少的茶垢,我想這正如感情的積淀,有一天這樣的茶垢還將會(huì)越積越深。
路,漸行漸遠(yuǎn),但愿以后的日子,我們還會(huì)一起走過,因?yàn)樵谧哌^的這段日子里,母親用她的真情不僅融化了我任性的個(gè)性,而且使我們母女的感情更加融洽……
我們一起走過作文8
都說生活的船不能沒有理想的帆,事實(shí)上,生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過的那段日子。
前世的五百次擦肩而過,換來(lái)了今世的你我相遇……
兩年前,我們有緣相遇成為了同窗,就此種下了友誼的種子。我們從此成了“合二而一”的整體,彼此不分你我,有福同享,有難同當(dāng)。
七堇:“最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡!
面對(duì)暴風(fēng)雨的.洗禮,我們毫不畏懼;面對(duì)困難的阻擋,我們毫不退縮;面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我們毫不懈;面對(duì)挑戰(zhàn)后的失敗,我們毫不悲傷。因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為:雖然失敗了,并非一無(wú)所獲,我們至少曾經(jīng)經(jīng)歷過,這有時(shí)比成功更有價(jià)值。
卡夫卡:“路不是供人行走的,是用來(lái)絆人的!
我們要走的路一定不會(huì)平坦順利,但始終不會(huì)使我就此卻步。我們不怕被絆倒,因?yàn)槲覀兿嘈胖灰獔?jiān)持下去,踏出第一步,就會(huì)收獲更多步,最終走出屬于我們自己的陽(yáng)光大道。
我們年少,這是我們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我們年少,所以我們輕狂,充滿魅力;我們年少,所以我們努力拼搏,展示自我,燃燒青春;我們年少,所以我們不能再徘徊,因?yàn)槲覀儾荒芰暨z憾,我們要一起走屬于我們自己的路,直到到達(dá)理想的彼岸。
時(shí)光飛逝,我們?cè)谧。我們(cè)谝黄鸬娜兆觾H剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶,我們要珍惜眼前的六分之一。
愿我們九(2)班全體同學(xué)能拿出最真摯的激情,為我們無(wú)悔的青春書寫濃重的一筆。
同學(xué)們,以后無(wú)論在哪里,我都會(huì)記得那句話:生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時(shí)光就是我們一起走過的那段日子……
我們一起走過作文9
“怒發(fā)沖冠憑欄處處…”哎呀,又忘了,趕緊翻開處看看…。現(xiàn)在每每想起小時(shí)候背宋詞的片段,我總會(huì)欣然一笑。-----------題記
與宋詞結(jié)下這段緣分已近七年了。一開始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在卻是沉醉在詞的世界。喜歡柳永的婉約,也喜歡蘇軾的豪放。在一個(gè)個(gè)詞藻中,仿佛看到了一景,一木,一人……
大江東去
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”……一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸,氣蕩山河。在蘇軾筆下,我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā),羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹,不用一兵,一卒就大敗曹操百萬(wàn)大軍,片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略!何等氣勢(shì)!
蘇軾的《念奴嬌》讓我認(rèn)識(shí)了少年英才的'周瑜。
夜,寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨(dú)自憑欄空吟的女子身上。她臉色蒼白,任風(fēng)吹亂了一頭青絲,眉間上,眼眸里是化不開的惆悵。,
李清照——古今第一才女,命運(yùn)卻是如此坎坷曲折,丈夫病逝,國(guó)破家亡,背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負(fù)著思夫,念鄉(xiāng),國(guó)恨!你借酒消愁卻愁上加愁,于是在無(wú)限寂寞與凄苦中,你發(fā)出了“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的感嘆”;品味了“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭”,卻上心頭的苦澀。
但你并沒有沉溺在痛苦中,北宋統(tǒng)治者為茍且偷生,棄國(guó)家而不顧逃亡南邊時(shí),你難泄心中悲憤,揮筆寫下了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”的千古名句?梢粋(gè)女子又能做什么呢?天下已定,只聞得你一聲嘆息……
夜,更深了。你依舊癡坐在那看庭前花開花落,人天邊云卷云舒。月光依舊灑滿蘿裳。
從詞中,我讀到了易安,了解了這多才的女子。
婉約派的細(xì)膩,婉轉(zhuǎn),豪放派的磅礴,壯大都讓我沉醉。沉醉在三國(guó)赤壁;沉醉在盛唐長(zhǎng)安;沉醉在劍勢(shì)如虹;沉醉在綠樹花蔭;沉醉在溪流河畔;沉醉在獨(dú)上高樓……
宋詞,你陪伴我一起走過,你讓我沉醉……
我們一起走過作文10
每逢國(guó)慶節(jié)放假,我都會(huì)激動(dòng)不已,因?yàn)槲矣帜芎屯夤馄旁谝黄鹆耍m然我們都住在蘇州,但他們住在園區(qū),離我們家很遠(yuǎn),我們都很少來(lái)往,因此,我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
我們利用這個(gè)假期,去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了,一路上要乘坐4個(gè)多小時(shí)的汽車,照理來(lái)說應(yīng)該是很困的,但我們個(gè)個(gè)是精神飽滿的,因?yàn)樾腋5母杏X已完全蓋過了睡意!
到了浙江的淳安縣,我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪:“伯爵號(hào)”,那個(gè)游輪很大,足有五層樓那么高,當(dāng)時(shí)我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上,湖上的風(fēng)很大,我們頂著風(fēng),眺望著矗立在滔滔湖水中的`一個(gè)個(gè)小島,想當(dāng)初這可是一座座巍峨的青山,想著想著,我不由得向外婆講述起了這段動(dòng)人的歷史,漸漸地,笑聲、驚嘆聲融合在了一起,隨著風(fēng)縈繞在我們的耳畔,久久不能停息。接下來(lái),我們將要去爬“白云源”風(fēng)景區(qū)山,那山可稱是高聳入云,瀑布也相當(dāng)漂亮,舅媽和弟弟在山下等候,我和其他的人都去爬山,我們沿著山邊的石階向上走,一路上說說笑笑,不知不覺中已到了山頂上,我格外興奮,俯視山下,已看不見了舅媽與弟弟的身影,此時(shí)此刻,我感受到了什么是幸福,什么是溫馨!
現(xiàn)在,雖然我和他們分開了,我總是會(huì)想起在千島湖的那段時(shí)光,那些事情畢竟都已過去,但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里,我只能期盼著春節(jié)與外公外婆的再一次見面了。我會(huì)記住與外公外婆一起走過的日子,并且在心中留下深深的烙印!
我們一起走過作文11
“因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人!边@是多么感人肺腑的歌詞。≡趯W(xué)校里,我的那些同學(xué)老師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。
有難同當(dāng)
今天,由于小陳調(diào)皮搗蛋,做操不認(rèn)真,扣了一分,給班級(jí)抹了黑,把老師的臉都?xì)饩G了,結(jié)果,老師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈,以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來(lái)說簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué),小陳就愁眉苦臉地來(lái)到操場(chǎng),慢吞吞地跑起來(lái),我趴在窗口同情地望著小陳,心想:誰(shuí)叫你不認(rèn)真做操呢,哎!這時(shí),我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去,原來(lái)是我們班的體育委員,不知道體育委員對(duì)小陳說了什么,小陳的腳步仿佛輕快了許多,就這樣,小陳在體育委員的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣,正想收拾書包回家,突然看到老師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑,不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng),還是為體育委員的無(wú)私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個(gè)“家庭”里,真幸運(yùn)。
有福同享
聽,教育里怎么一片歡呼聲?原來(lái)我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天,有的同學(xué)使勁拍著手歡呼,還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是,只見班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了,是什么呀?打開袋子一看,是兩袋棒冰,原來(lái)老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰,心里說不出的甜蜜,說不出的感慨,我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來(lái)了,期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門上,不過,可沒把大家砸暈哦,反而砸出了大家的干勁。瞧,教室里成了讀書的'海洋,有的同學(xué)在背課文,有的同學(xué)默古詩(shī)有的背英語(yǔ),有的抄詞語(yǔ)……大家都忙得不亦樂乎。看到這些情景,我心里充滿了自信,因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱矗瑸楦篮玫拿魈鞀^斗。
現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過的日子,我總是感到無(wú)比留戀,留戀那個(gè)和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
我們一起走過作文12
早晨微涼,微涼的天空下有著我們深深的思念。
靜靜地聽著風(fēng)吹過葉間的聲音,流連于各個(gè)角落,曾經(jīng)的我們也曾在這方天地奔跑。
看,天亮了,太陽(yáng)在升起,朋友,你可還記得?
在沒有決裂前,我們是多么和睦的朋友,你我如同知己一般。
還記得那時(shí),你我年少無(wú)知的.時(shí)候,房后的那一片空地便是樂園。那一片空地上,有一堆堆沙,我與你竟能在那挖上一天,挖出那沙子里的寶貝,完好潔白的貝殼有時(shí)能裝滿一口袋。挖出來(lái)的一個(gè)大坑,便用來(lái)藏我們挖出的貝殼,日落西山,我們便各自回家,留下一串向著不同方向的腳印。
這段熟知的路,是你陪我一起走過的。
我卻是一個(gè)不厚道的人,在那時(shí),我找出的若沒有比你的多,比你的好,或是看到有自己喜歡的,便要“巧取豪奪”,但你也大方,幾乎都是讓著我了。也就是這樣我覺得你是不敢惹我的,隨著時(shí)日的過去,那沙堆里的“寶貝”越來(lái)越少了,這好似是你對(duì)我的忍耐,隨著時(shí)日的推移,漸漸消耗殆盡。
也虧了你那一日,毫無(wú)征兆地想做那不厚道的事,不料你也格外喜歡,我便不再巧取,改為豪奪。我當(dāng)真不知道那時(shí)腦子里在想些什么,但沒有時(shí)光機(jī),亦沒有后悔藥,來(lái)阻止。
我搶到了,你轉(zhuǎn)身離去了,帶著哭腔,“我再也不會(huì)原諒你了!”這句話在當(dāng)時(shí)我并沒有在意,而到了現(xiàn)在,我真想給那時(shí)的自己幾個(gè)大嘴巴子,讓自己清醒一下。
后來(lái),你就再也沒去了。
再后來(lái),我也不再去了。
我終于明白了,你不再忍受了,如洪水決堤般,我一直都在做錯(cuò)事。
那些日子,我們一起走過,是你在我的心里種下了這棵種子。
我們一起走過作文13
操場(chǎng)邊的懸鈴木下,兩位少女并排而立,中考的腳步聲越來(lái)越近,畢業(yè)的時(shí)間也漸漸逼近,我望著你,若有星河的雙眸,不禁回想起那時(shí)初見。
驕陽(yáng)當(dāng)空的夏日,我們?cè)谒苣z跑道上第一次相見,并且可以說一見如故,相見恨晚;蛟S是一樣的開朗性格,或許一樣的熱愛美食,或許只是因?yàn)槲覀兊脑掝}總是那么合拍……總之,我們立即成了朋友。那天休息時(shí)你告訴我,你想學(xué)烘焙,自己開一家糕點(diǎn)房,我發(fā)現(xiàn)你在憧憬未來(lái)時(shí),眼里閃著向往的`光芒宛若繁星。
夏日初見,一見如故。
落葉飄飛的秋日,田徑場(chǎng)上的吶喊一聲高過一聲,我鉚足了勁兒在場(chǎng)上拼命奔跑著,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,身后“噠噠”緊逼的腳步聲如擂鼓敲在我心上,我咬緊牙關(guān),拼命向前:沖、沖、沖……突然,我沖進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱:“小謝,你做到了,3分40秒呀!”是你那熟悉的聲音,你扶著我走過喧鬧的人群,坐到操場(chǎng)邊的大樹下,那一刻,我是如此安心。
秋日樹下,錦繡繁花。
雪后初化的冬日,學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼的進(jìn)行,身為主持人的我竟然在這關(guān)鍵時(shí)刻感冒了。我穿著單薄的裙子站在后臺(tái),寒風(fēng)陣陣我卻緊張得手心直冒汗,你悄悄走過來(lái),遞給我兩張暖貼,拍拍我:“別緊張,就當(dāng)做排練!辟N在胸口的暖貼熱乎乎的,一直熱進(jìn)了我的心里。我從容地完成表演,因?yàn)橛心,寒風(fēng)也不再凜冽。
冬日暖陽(yáng),鼓勵(lì)滿懷。
春暖花開的時(shí)候,我們迎來(lái)第一次模擬大考,考前的每一個(gè)課間,都有我們攜手奮進(jìn)的身影。試卷上每一道難題,都有我們奮斗的痕跡,那些看似繁雜的題目,在我們共同的“攻克”下,一點(diǎn)點(diǎn)被解開。考前,你什么也沒說,但僅僅是那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,便足以讓我勇赴戰(zhàn)場(chǎng)。
春日笙歌,一起走過。
四季笙歌,校園處處是我們的回憶,恍然發(fā)現(xiàn)我們竟走過了那么長(zhǎng)的時(shí)光,只愿人生如初見,余下的路我們還能一起走。
我們一起走過作文14
因?yàn)闅埵,竟毫不察覺球的到來(lái)。拘囿于這個(gè)城市的一角,不見落葉,不聞秋聲,唯夜間漫步于林間小道才感到些微的涼意與濕氣,翻開日歷一看,已然過了白露。
那么就要過得像秋的生活了,秋高氣爽,這是個(gè)怡人的季節(jié),自然要過得愜意一些,詩(shī)意一些。
出游倒也沒有必要,去看那萬(wàn)山紅遍,層林盡染嗎?我覺得秋不必那么熱烈張揚(yáng);去看那江楓漁火,月落烏啼么?我以為秋不該那么悲愴凄涼。就留在家里吧,架上秋千,去搖蕩童年的夢(mèng),詩(shī)人的夢(mèng)。
秋千者,并不要在秋天才蕩起,但我以為只有在秋天才更有蘊(yùn)味。春夏兩季,百花盛開,林陰繁茂,自去看那粉霧如簇,翠煙疊湖;至若冬季又太蕭索,光禿的枝干上一任秋千晃蕩,再讓瑟風(fēng)一吹,也夠得上一種凄涼的景象,可我們畢竟是為尋求快樂而來(lái)。
尤其在村郊,空闊而不蕭剎,洋溢著收獲后的溫甜氣息,還有仍活躍在田間的昆蟲的`鳴唱,幽靜而不顯單調(diào)。隨著秋千起伏的節(jié)奏,視野逐漸擴(kuò)大,那里有遠(yuǎn)方的村落,有小河穿過,甚至可以看到河水很清,幾只水鳥停于其畔,一片和諧。閉上眼,又像漫步云端,手可摘星辰,欲高歌一曲以抒心中的痛快淋漓。此中歡樂非親歷又何以想得?
如果是遠(yuǎn)方的游子見到此情此景,大約難免一陣傷懷。故鄉(xiāng),童年,一如一個(gè)縹緲的夢(mèng)境,時(shí)刻牽縈著他失落的心。小橋流水人家,那是別人的幸福,自己尋尋覓覓又得到了些什么?
秋雁早無(wú)蹤跡,錦書恐怕難托,那就親自送上問候與關(guān)懷吧,千里之外亦不過半日之程。等到路過村口,當(dāng)年襁褓中的嬰兒已然坐立于秋千上,且歌且笑,你會(huì)不會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,歲月催人?你會(huì)不會(huì)欣慰鄉(xiāng)音無(wú)該,古風(fēng)猶存?
暫時(shí)拋開煩惱,塵世又許多無(wú)奈自是無(wú)法逃避,但忙里偷閑,過上幾天平淡無(wú)爭(zhēng)的生活,也許會(huì)讓你對(duì)人生的價(jià)值及去處有更多的思考和了解。
我們一起走過作文15
時(shí)光易逝,歲月如梭。兩年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回首踏過的一道道艱難險(xiǎn)阻,我們,一起走過。
一起走過,在那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開的春日。原來(lái)歷史平均分名列前茅的班級(jí),卻在陰溝里翻了船。拿著歷史試卷,同學(xué)們的心里充滿了不服,充滿了堅(jiān)強(qiáng)的信念。如同往常一般的課間,同學(xué)們卻都約束住了自己,手中清一色都拿著歷史課本,小聲默讀,我們的嘴唇上下翻動(dòng),目不轉(zhuǎn)晴地盯著課本,眼神里充滿了堅(jiān)定,窗外,青樹蔥蘢,鳥雀安家,一切顯得那么寧?kù)o。聽不到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),只聽到沙沙的翻書聲。我們堅(jiān)信,下次一定可以一雪前恥,一起走過道道難關(guān)。
一起走過,在那個(gè)時(shí)光如梭,微風(fēng)拂面的初秋。雙手緊握麻繩,我的臉憋得通紫,手掌似被利刃劃過,我緊鎖眉頭,竟一時(shí)忘卻了疼痛,微風(fēng)拂面,垂柳隨風(fēng)飄浮,偶爾點(diǎn)過水面,泛起點(diǎn)點(diǎn)波濤。我們拿下比賽的勝利,癱坐在地面。我傻傻地看著發(fā)紅的手掌,同學(xué)們抬手拂去額頭的汗水,臉上無(wú)不流露著歡樂。同學(xué)之間,甚至不用言語(yǔ)交流,默契,早已深入我們內(nèi)心。
一起走過,同學(xué)們相互信任,陪我走過初中兩年。
一個(gè)個(gè)失敗,一次次失望,無(wú)不加固了我與同學(xué)們之間的情誼,回首過去,我心潮澎湃,放眼未來(lái),我急不可待,用自己永不言棄的精神,換取班級(jí)的.榮耀。
永不言棄,我們一起走過。
一起走過,在那個(gè)烈日似火,車水馬龍的夏日。我呆呆地看著潔白的畫紙,本就煩躁的我變得更加著急,無(wú)處下筆。窗外的太陽(yáng)格外刺眼,汽車的鳴笛聲此起彼伏,幾只候鳥棲息于枝頭,相互抱怨這炎炎夏日,教室里,鴉雀無(wú)聲,只聽得鐘表嘀嘀嗒嗒。一只手搭在我的肩上,是同桌!他教我如何下筆,如何勾畫人物輪廓,他緊皺的眉頭滴下幾顆汗珠,在畫紙上留下淺淺的印記。終于,一幅畫在手下誕生了,同桌陪我一起走過。
初中兩年,我與同桌不離不棄,一起走在成長(zhǎng)的路上。
永不言棄,與你一起走過。
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