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期中考來(lái)了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的期中考來(lái)了作文,歡迎大家分享。
期中考來(lái)了作文1
今天,季老師面如土色走進(jìn)教室,我心中暗暗猜測(cè):難道說(shuō)又要考試了?
我果然是個(gè)“預(yù)言家”。季老師放下書(shū)本后,語(yǔ)氣冷漠地說(shuō):“下周三,期中考試前四單元!”“不會(huì)吧,前四單元?”我在心中暗暗叫苦,耳邊傳來(lái)“嘩嘩嘩”翻書(shū)的聲音。我也情不自禁地翻開(kāi)了書(shū),卻發(fā)現(xiàn)我們還有四個(gè)例題沒(méi)有學(xué)!距離周三考試僅有兩天的時(shí)間了!來(lái)得及嗎?
我的.心一下子提了起來(lái),“這次考試又要完蛋了!”我自言自語(yǔ)道!安!不能喪失信心!蔽倚闹凶龀隽藘商斓囊(guī)劃。
今天,我要抓緊把四個(gè)例題自學(xué),學(xué)清楚,學(xué)明白;而明天,復(fù)習(xí)第四個(gè)單元的內(nèi)容,后天復(fù)習(xí)前四個(gè)單元的所有內(nèi)容!我和大部分同學(xué)一樣,心急如焚;而有一小部分則擺出胸有成竹的樣子。不用說(shuō),人家肯定平時(shí)下了功夫,提前把知識(shí)學(xué)完了。真應(yīng)了媽媽一句話:學(xué)霸都學(xué)在別人前面。
我要感謝這次考試:是它教會(huì)了我功夫要下到平時(shí);是它教會(huì)了學(xué)習(xí)要刻苦;認(rèn)真、勤奮;也是它告訴了我,比我優(yōu)秀的同學(xué)有許多,我不能再驕傲自滿……
注意!期中考試來(lái)了,我要抓住最后的兩天寶貴時(shí)間,做最后的沖刺,爭(zhēng)取考出一個(gè)優(yōu)異成績(jī)!
期中考來(lái)了作文2
期中考試 光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了4月份,期中考試來(lái)臨了!
上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就開(kāi)始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒(méi)有接觸過(guò),我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來(lái)不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫(xiě)的超快?删褪且?yàn)閷?xiě)的快,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫(xiě)的序號(hào)是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8!可氣!
考完數(shù)學(xué)后,我們還沒(méi)有什么心理準(zhǔn)備,就開(kāi)始考語(yǔ)文了!這張?jiān)嚲碛辛鶄(gè)面,平常只有四個(gè)面的!時(shí)間好快,一會(huì)兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門(mén)走,朱老師后門(mén)就來(lái)了!她問(wèn)我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯(cuò)了兩個(gè)4分呀!看來(lái)語(yǔ)文是拿不到90分啦!
果然,下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!老師批評(píng)了我,我知道老師為什么批評(píng)我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績(jī)都不錯(cuò)的!朱老師對(duì)我充滿了期望,可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),還有什么面子見(jiàn)她啊? 下午,我最討厭的'英語(yǔ)來(lái)了,成績(jī)?nèi)缥宜虾懿睿?5分。 這些排名是1,15,27,不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認(rèn)為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動(dòng)起來(lái),下次再努力。
人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說(shuō):人沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的最后。失敗了,我可以再來(lái),但我不可以放棄!
期中考來(lái)了作文3
輕輕地,你來(lái)了,正如他輕輕地走了。留下一絲回憶……
告別了那傍晚的彩霞,吹來(lái)了一絲秋的甜味;惜別了那烈日下的戰(zhàn)場(chǎng),迎來(lái)了一份短暫的平靜。你來(lái)了,我也來(lái)了;它走了,她也走了。我投進(jìn)了她的懷抱,從一只蟲(chóng),變成了一只蝴蝶。你卻悄無(wú)聲息的來(lái)到了我身邊。我走在公園的小路上,你出現(xiàn)在我的身旁。掛在黃樹(shù)上,你像一個(gè)頑皮的小姑娘,東點(diǎn)一下,西飄一下。一會(huì)兒飄下一片落葉,一會(huì)兒又滴下一粒果子。躺在草坪上,你像一個(gè)沒(méi)有規(guī)矩的小男孩,肆無(wú)忌憚的享受著他們給你的恩惠。這大概就是真正的你罷?我越往前走,你越活躍。你把我牢牢的鎖在了你的懷里……
我步入這大門(mén),你隨我而來(lái)。沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)你,也不會(huì)有人看見(jiàn)你,因?yàn)槟悴粌H屬于我,更屬于在這幅畫(huà)當(dāng)中的每一個(gè)人。我踏踏實(shí)施的走,你輕輕飄飄的'飛。伴著橙香和麥穗,你飄蕩在每一個(gè)人的周?chē),向他們輕輕地灑下你的氣味。風(fēng)里有一絲涼意,你刮刮的吹著。樹(shù)成了你的陪襯,它隨著你搖擺。你彈奏出一曲《雁落平沙》他們則成了一位位歌女,映著你的歌聲,演奏出一幕優(yōu)雅的音樂(lè)舞蹈。真好,真好……
輕輕地,你來(lái)了。伴著你應(yīng)有的氣質(zhì),伴隨著你應(yīng)有的氣味,帶來(lái)了一種新的魅力……
期中考來(lái)了作文4
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?
首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的`地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績(jī),來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
期中考來(lái)了作文5
最近我覺(jué)得自己睡眠質(zhì)量很不高,每天睡到天快蒙蒙亮的時(shí)候,我都會(huì)在睡夢(mèng)中驚醒。這種感覺(jué)真的是很不好,我會(huì)在夢(mèng)中遇到我的老師還有同學(xué),大家都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,只有我在教室后邊玩耍,老師會(huì)突然說(shuō)下面我們要進(jìn)行考試了,我心里猛然一涼,想到自己什么東西都還沒(méi)有學(xué)會(huì),心里一顫就會(huì)馬上醒過(guò)來(lái)。驚醒以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)罷了,但是身上還是會(huì)不由自主冒出冷汗。最近都是這樣,我快被折磨瘋了。
究其原因,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校馬上就要舉行期中考試了。一想到上一次的考試,我就心里很虛,因?yàn)橛幸婚T(mén)課沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù),老師找我到辦公室里談話,問(wèn)我這段時(shí)間是怎么學(xué)習(xí)的,搞得我就像是一個(gè)很貪玩又不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生一樣,明明每天都在努力的學(xué)習(xí),但是得到這樣的分?jǐn)?shù)我心里也是很不甘心的`,又遭到老師的質(zhì)問(wèn),我的心里更加難受了。一想到爸爸媽媽每天起早貪黑供我讀書(shū),我卻在考試的時(shí)候拿不出特別優(yōu)秀的成績(jī)我的心里就會(huì)十分的難受。
在考試過(guò)后,我認(rèn)真反思了自己的學(xué)習(xí)方法,再加上老師對(duì)我的教導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的薄弱之處究竟在哪里。這段時(shí)間我用新的方法來(lái)學(xué)習(xí),就是不知道學(xué)習(xí)的成果如何。馬上就要期中考試了,又到了檢驗(yàn)階段性學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了,我的心里雖然忐忑但是同時(shí)又充滿了斗志,雖然最近總是做夢(mèng),但是心里對(duì)即將到來(lái)的考試還是很期待的。
功夫不負(fù)有心人,努力的汗水終會(huì)有所收獲。我相信這次考試我一定能夠取得令自己滿意的成績(jī)的。
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