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空想與行動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的空想與行動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
空想與行動(dòng)作文1
課間十分鐘的休息時(shí)間，同桌柳柳很是神秘的拿出一個(gè)大本子放到我面前。
我一瞧，是一個(gè)有著米黃色封面的繪畫(huà)本。
看著她示意的眼神，我翻手翻開(kāi)了本子，一下子被里面的圖畫(huà)給驚艷到了。
有卡通漫畫(huà)，有簡(jiǎn)單的古風(fēng)素描，還有一些花花草草地簡(jiǎn)易圖畫(huà)，雖然我不是專業(yè)的，但仍覺(jué)得這些畫(huà)真的下了功夫了，畫(huà)的真好，不是一朝一夕就能速成的。
“這是你畫(huà)的.？”我盯著柳柳問(wèn)道。
“是呀，我之前不是跟你說(shuō)我喜歡畫(huà)畫(huà)嘛，可是一直都沒(méi)有動(dòng)筆，后來(lái)我就想與其每天空想，那不如就先嘗試畫(huà)起來(lái)。我沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)過(guò)繪畫(huà)，但我喜歡畫(huà)呀，我就自己琢磨，這不一學(xué)期每天放學(xué)后花半小時(shí)，就畫(huà)了這么多！”柳柳有點(diǎn)小得意，但我一點(diǎn)也不反感，反而心里特別地欽佩她。
她把空想變成了行動(dòng)，而且有了成果。這真的是太棒了。
每天半個(gè)小時(shí)的課后時(shí)間，因?yàn)樽约旱臒釔?ài)，選擇了一件自己喜歡的事，并一直堅(jiān)持著，這是多么積極正能量的行為呀。
我決定向柳柳學(xué)習(xí)，也要找一件自己喜歡的事，每天花半小時(shí)去學(xué)習(xí)�？障霙](méi)用，關(guān)鍵就在于行動(dòng)起來(lái)。
空想與行動(dòng)作文2
“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”的意思是說(shuō)：人只是站在河邊，望著河中肥美的魚(yú)流口水，對(duì)魚(yú)興嘆，是永遠(yuǎn)也得不到魚(yú)兒的，還不如回家結(jié)張網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)。只有結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)，才能嘗到魚(yú)的美味。
這句話是媽媽送給我的，她老嫌我羨慕別人的作文寫得多，寫得好，卻不動(dòng)手去看書(shū)，去寫作。
一年級(jí)學(xué)過(guò)的《小學(xué)生閱讀》上有這樣一篇文章，寫得也是這樣的事：一個(gè)人在夏天里旅行，忽然他感到口干舌燥，他就想，要是葡萄樹(shù)長(zhǎng)在我旁邊就好了，我伸手就可以摘到瑪瑙似的葡萄；要是有涼涼的綠豆粥更好；有香甜的泉水也行啊�？墒撬庠谀莾合瓜�，還是覺(jué)得很渴，最后，他集中了自己最后的力量，吃力地向小溪走去，喝了兩口水就不覺(jué)得渴了。
這個(gè)故事告訴我，世界上不論什么事，如果只是空想，而不腳踏實(shí)地地去干，就象只站在河邊對(duì)魚(yú)興嘆，而不去結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)，是什么也得不到的`。
我不要做那個(gè)只想不做的人，我要認(rèn)真地閱讀課外書(shū)，多寫好作文，爭(zhēng)取暑假以后，我的作文水平能大大的提高！
看我的吧！
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