小學(xué)四年級(jí)寒假作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寒假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文1
寒假到來(lái)了，我要安排好時(shí)間，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假生活。
首先，我想多玩玩電腦，因?yàn)槲蚁矚g電腦，我要把我的精靈升到一百級(jí)，打敗別人。布布花，寄生種子，巴魯斯上漩渦，烈焰星星、高溫漩渦，撤！閃光皮皮，浪費(fèi)黑暗之門(mén)。烈焰星星，火焰拳！打敗了！摩爾莊園的話(huà)，就去黑森林吧！我要看看那些精靈到底可不可怕。這是我真是太高興了，因?yàn)閯e人是很難打敗的。
我還要學(xué)做家務(wù)，我要包湯圓，還要包餃子，如果我能做蛋糕的話(huà)，那我就更滿(mǎn)意啦！其實(shí)，我小的時(shí)候也做過(guò)一次蛋糕。不過(guò)那個(gè)小的可憐，這次我做一個(gè)大大的，讓我吃個(gè)夠！媽媽一定會(huì)說(shuō)：“這個(gè)蛋糕真好吃！”這樣我就會(huì)很開(kāi)心。
我還要去各個(gè)地方旅行，俗話(huà)說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路嘛！我想去看雪，去看很多美麗的地方。我還要再玩一次“超級(jí)大喇叭”，哈哈，多好玩啊！我還要去別的朝代的.建筑玩，還有文化遺產(chǎn)，那多好玩�。�
寒假真好玩，每天都安排的慢慢的，但我覺(jué)得一點(diǎn)也不累，我要安排更多的任務(wù)在寒假，我也一定要完成！我的寒假真有趣��！
小學(xué)四年級(jí)寒假作文2
放寒假了，我回到鄉(xiāng)下的家里，早上睡個(gè)美美的懶覺(jué)，吃完早餐，我騎著自行車(chē)出去玩，外面沒(méi)有寒風(fēng)，陽(yáng)光曬得我身上暖洋洋的，我想，今天真是一個(gè)適宜在戶(hù)外玩的好日子，我邊騎車(chē)邊想著，突然，我遇到了一個(gè)我喜歡的好朋友鄭荀，他是我鄰居爺爺家的外孫，和我同歲。這下我更開(kāi)心啦!
我們一起先跑到小區(qū)的活動(dòng)中心，玩了各種各樣的器材，雖然很好玩，但總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。就在這時(shí)他悄悄地從口袋里掏出了一把彈弓，我也給了他一條又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的繩子，我們一起跑到沙堆那去玩，我兩三下就爬上了一人多高的沙堆，因?yàn)樗怀Ｍ�，所以爬不上�?lái)，這時(shí)繩子派上了用處，我把他拉了上來(lái)，我們站在沙堆頂上，向遠(yuǎn)處的`花木園眺望，突然我們看見(jiàn)一個(gè)灰色的點(diǎn)在動(dòng)，我馬上輕聲說(shuō)：是兔子!我拿起彈弓，然后慢慢地靠近，等到足夠近的時(shí)候我發(fā)出了子彈，可惜，打偏了，竟弄到了兔子的身上，兔子嚇得飛跑起來(lái)，這時(shí)，我家的小白狗沖了出來(lái)，一下子就抓住了小兔子。我們趕緊跑過(guò)去，從小狗口下救出了兔子，一起回家了。
今天偶遇了好朋友，一起開(kāi)心地玩耍，還捉了一只小兔子，真是快樂(lè)美妙的一天。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文3
每一個(gè)人的寒假都是不一樣的，有的是歡樂(lè)的、有的是傷心的，而我的寒假是開(kāi)心的。
因?yàn)樵诤倨陂g，我爸會(huì)把我?guī)タ船F(xiàn)在最熱門(mén)的電影《洛克王國(guó)之圣龍的心愿》，因?yàn)槁蹇送鯂?guó)也是我最喜歡玩的游戲之一。這讓我很開(kāi)心，爸爸帶我看《洛克王國(guó)之圣龍的心愿》，里面的主角阿布是一只寵物，而它的主人是龍星，阿布失去了記憶，然后龍星幫助它找回了記憶。之后阿布超進(jìn)化變成了超能阿布，長(zhǎng)著黃黃的翅膀。很帥，頭上有只尖尖的角，來(lái)一起對(duì)抗邪惡的力量恩佐。
而第二件事情是：我爸爸帶我和姐姐一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，爸爸首先帶我去玩恐怖的`鬼屋。我和姐姐坐在小船里，里面陰森森的，一片漆黑。似乎里面有一絲涼意，一進(jìn)里面，突然冒出一個(gè)骷髏把我和姐姐嚇得半死。我和姐姐緊緊抱在一起……結(jié)果出來(lái)的時(shí)候我和姐姐面色蒼白。
然后，我和姐姐在玩海盜船，玩過(guò)之后我和姐姐都吐了……這一天我很開(kāi)心！
這就是我的寒假，我很快樂(lè)，當(dāng)然，我的寒假作業(yè)已經(jīng)做好了。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文4
今年的寒假和往年的有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家ド习�，所以每天都是我一個(gè)人獨(dú)自在家。
這還是我頭一回這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松放松了。為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。可是貪玩的我在實(shí)行時(shí)早把計(jì)劃拋于腦后，媽媽每天下班回來(lái)看到我的`作業(yè)還停留在原來(lái)的位置很生氣，說(shuō)如果還不改正，就到伯父家下地干活。由于媽媽工作較忙，沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)我做作業(yè)，我只好自己去找參考書(shū)找資料，日復(fù)日，還真的學(xué)到不少的課外知識(shí)。
時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增長(zhǎng)了生活常識(shí)。我天天都過(guò)得很愉快，還學(xué)到了不少知識(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文5
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假即將消逝，我們又長(zhǎng)大了一歲�；叵肫疬@個(gè)寒假，既有快樂(lè)開(kāi)心的娛樂(lè)生活，也有充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
張聞天曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。所以，這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)生活中我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，它讓我深刻體會(huì)到：讀文章、詩(shī)要反復(fù)的朗讀，這樣才能深刻體會(huì)到作者更深一層所表達(dá)的含義。比如說(shuō)我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩(shī)時(shí)就出現(xiàn)了疑問(wèn)：第一句“月落烏啼霜滿(mǎn)天”的.“霜滿(mǎn)天”并不符合實(shí)際啊，霜話(huà)應(yīng)是在地上而不是在天上。那為什么要說(shuō)是“霜滿(mǎn)天”呢？我經(jīng)過(guò)反復(fù)的品讀，結(jié)合詩(shī)。他這樣寫(xiě)雖然描寫(xiě)不切合實(shí)際，但卻完全切合詩(shī)人的感受——在深夜，刺骨的寒意從四面八方圍向詩(shī)人的小舟，使詩(shī)人感到身外的茫茫夜氣中正彌漫著漫天霜華。這一句堪稱(chēng)名句，既日落寫(xiě)所見(jiàn)，烏啼寫(xiě)所聞，霜滿(mǎn)天寫(xiě)所感，又層次分明地體現(xiàn)出一個(gè)先后承接的時(shí)間過(guò)程和感覺(jué)過(guò)程。體會(huì)到了這一切，讓我感受到了多讀的好處和勝利的喜悅。
這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)生活讓我受益終生的有很多。我以后會(huì)在實(shí)踐中更加努力，獲得更好的學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文6
寒假的時(shí)候，媽媽帶我去天門(mén)玩。
一過(guò)天門(mén)大橋，就看見(jiàn)很多人圍著一個(gè)小攤在看什么東西。我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒在吹糖人�！巴郏@就是有名的天門(mén)糖人！”媽媽興奮地說(shuō)，“這是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是天門(mén)的驕傲，中央電視臺(tái)都采訪(fǎng)過(guò)這位老爺爺?shù)��！薄拔覀兠佬g(shù)課本上也有糖人的。”我說(shuō)。
我聚精會(huì)神地盯著老爺爺?shù)氖郑氖质执植�，但是非常靈活。老爺爺先摳出一團(tuán)黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個(gè)空心的大圓球，同時(shí)手里不停地捏，一個(gè)葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的`糖稀，邊吹邊捏，一個(gè)活靈活現(xiàn)的老鼠就出現(xiàn)在眼前。最后，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了�！袄鲜笸虾J——大頭在后頭！”周?chē)娜硕己绕鸩蓙?lái)，紛紛掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)。
老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱�，可是現(xiàn)在沒(méi)有人愿意學(xué)習(xí)，只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文7
緊張的期末考試過(guò)后，看似輕松的寒假也隨之到來(lái)，可是在寒假中，“輕松”這個(gè)詞可與我無(wú)緣。
因?yàn)榉偶倭�，自然睡覺(jué)時(shí)間變多了。早上我都睡到自然醒，通常睡到9點(diǎn)或10點(diǎn)才起床，早晨的大好時(shí)光就被我浪費(fèi)掉了。因?yàn)槠鸫矔r(shí)間太晚了，所以要么就是吃了早餐，午餐就不用吃了，要么就是直接吃午飯，早餐就省了�？傊覐囊蝗杖妥兂闪艘蝗諆刹�，這樣也好，我可以減減肥。
下午從老師的補(bǔ)習(xí)班回來(lái)后，還一直被媽媽嚷嚷著，要保證一個(gè)半小時(shí)的閱讀。認(rèn)真地閱讀完了，才真正是休息的時(shí)候了，可通常在這時(shí)候又是該睡覺(jué)了……
我現(xiàn)在是多么的希望能夠自由自在地生活，沒(méi)有作文，沒(méi)有成堆的作業(yè)，只有不停的休息和愜意的游戲，這該有多好啊！
媽媽對(duì)我說(shuō)，只要我能保證一天之內(nèi)抽出一小時(shí)練字，便可以玩半小時(shí)的.電腦或手機(jī)，可是時(shí)間不允許，所以我只好正式與它們說(shuō)了“再見(jiàn)”。
現(xiàn)在的我在馬不停蹄地趕作業(yè)，爭(zhēng)取在除夕前把全部的作業(yè)都完成，等過(guò)了春節(jié)，我要過(guò)個(gè)舒舒服服屬于我的寒假。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文8
時(shí)間飛速流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。
正月初七，天上慢慢地飄落下來(lái)了雪花。啊，雪花，你雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿，也沒(méi)有茉莉那樣芳香撲鼻，但是你用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗!站在外面向天上看：啊!一個(gè)個(gè)雪花好像正在往我的身上擁抱。
小小的雪花，落在手心里，很快就化了;但雪花落在地上，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，就成了一座"白塔"。
雪后，我們出去打雪仗、堆雪人，玩得特別特別開(kāi)心。我們用雪，堆了幾座"小房子"。我一座、姐姐一座，爸爸一座、媽媽一座......每座都各有特色：樣子不同、形狀不同......
寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿(mǎn)了快樂(lè)的音符;章章都寫(xiě)出了燦爛的`笑容;頁(yè)頁(yè)都繪出了多彩的明天!
小學(xué)四年級(jí)寒假作文9
寒假里，我覺(jué)得有趣的一件事就是放鞭炮了。
那是一個(gè)天上還飄著蒙蒙細(xì)雨的大年三十，我和表弟表妹吃過(guò)晚飯就下樓來(lái)到平地上放鞭炮。表妹帶來(lái)各種各樣的鞭炮。好奇又調(diào)皮的表弟迫不及待地拿打火機(jī)點(diǎn)燃了三根香，然后又急切的拿出一盒擦炮，先點(diǎn)燃了一個(gè)，再把鞭炮丟得老遠(yuǎn)，捂著耳朵，蜷縮在墻角邊，像一個(gè)大球似的，那怕死的樣子，逗得我和表妹哈哈大笑，我和妹妹放的是“天仙散花”，先將它點(diǎn)燃，幾秒種后，它就會(huì)沖上天去，再過(guò)一秒就會(huì)撒開(kāi)，像星星一樣點(diǎn)綴漆黑的夜空，美麗極了!這時(shí)候，在樓上聽(tīng)見(jiàn)我們放鞭炮聲的小弟弟張瀝文也拉著媽媽急著下樓來(lái)了，因?yàn)樗挥幸粴q多，還小的很，放鞭炮怕會(huì)傷害他的.身體，只有媽媽陪著他在旁邊，他只得張著小嘴，眼睛一眨不眨地看著那些星星點(diǎn)點(diǎn)的火焰。還直出神，亂叫一頓。接著，我們又放了其他各種鞭炮，有沖天炮，有天女撒花，還有游太空......
這一天，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又有意義的除夕之夜。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文10
終于到了寒假，人一下子就放松了，與上學(xué)是的場(chǎng)景，猶如天堂與地獄，讓人回味無(wú)窮。
上學(xué)的時(shí)候，我天天6：30起床，現(xiàn)在，就拿今天來(lái)說(shuō)吧，我一覺(jué)睡到大天亮，起來(lái)一看表，呀！九點(diǎn)了，還要寫(xiě)作業(yè)，剛拿起筆，肚子就咕咕響，唉！起來(lái)太遲也不是都是好事，我拿了一包方便面，方便面可真方便那，多虧有它，要不這寒假可就不好了。
吃了方便面之后，我又寫(xiě)作業(yè)，嘻嘻，寫(xiě)作業(yè)也放松了，以前，老師催著寫(xiě)，把我急得頭上直冒汗，終于寫(xiě)完了，交到組長(zhǎng)那里，他又抱怨我寫(xiě)得慢，我那個(gè)生氣，真想一腳把桌子踢翻，哼！可現(xiàn)在不一樣了，我想什么時(shí)候完成就什么時(shí)候完成，再也沒(méi)人催了。
下午的時(shí)候我出去玩，以前玩的.時(shí)候，總是怕耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間，也不用看時(shí)間，盡情的玩，寒假萬(wàn)歲！
小學(xué)四年級(jí)寒假作文11
假日，清晨去跑步后，回到家又栽在床上直至午飯。
起床了，也是先開(kāi) 。等待開(kāi)機(jī)的漫長(zhǎng)時(shí)光，在洗漱間隨流水嘩嘩地流淌了。家人已出門(mén)，自行熱了剩飯剩菜，都用特大號(hào)的盆裝著，端到電腦桌上。
登陸了qq，邊聊邊吃，吃完了畢竟會(huì)洗。
吃完，隱身后方打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，一定是默認(rèn)的網(wǎng)址導(dǎo)航，一定是默認(rèn)的搜索引擎。
先看娛樂(lè)新聞，圖文并茂、形聲具備，尾隨的留言回復(fù)一針見(jiàn)血；再上論壇，七嘴八舌、魚(yú)龍混雜，針對(duì)今日的事件頻頻表態(tài)；然后看小說(shuō)，韓寒、郭敬明，最少的'本數(shù)不能低于三本；最后打開(kāi)游戲，眉飛色舞、不亦樂(lè)乎，但常常咬著一蘋(píng)果倍感空虛。
抬頭一望，暮色四攏，遠(yuǎn)處的建筑物形象模糊，恰似一塊濃稠的墨——時(shí)間已經(jīng)在碌碌無(wú)為中消逝，以及后遺的酸澀的眼。
晚飯后，回到房間，在堆積如山的作業(yè)中抽出一本，先發(fā)誓一定要把它做完，再堅(jiān)持不住把它塞回廢墟中。
臨時(shí)決定去逛街，永遠(yuǎn)穿著校服，里面打底各色t-shirt。路上隨手拿了小吃，回家另帶了一份宵夜。
吃完宵夜，躺在床上，從書(shū)柜中挑一本最小說(shuō)，看到深夜……
小學(xué)四年級(jí)寒假作文12
今天的天氣還不錯(cuò)，早上還是下雨天，我們一出門(mén)，就變陰了，我們打算跟爸爸一起去動(dòng)物園玩。我們一進(jìn)去，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)前面有一個(gè)玻璃做的籠子，我和格格一路狂奔，一直跑到玻璃籠前才停下來(lái)，呀,原來(lái)是一只小白狼啊！它一直在走來(lái)走去，耳朵豎得筆直筆直的，像是在聆聽(tīng)外面的動(dòng)靜；它全身長(zhǎng)著雪白雪白的毛，像是天上的雪覆蓋在它身上；它的四肢非常強(qiáng)壯，還有一條毛茸茸的尾巴隨著它的走動(dòng)左右搖擺。小白狼旁邊的`玻璃籠里，應(yīng)該是有動(dòng)物的呀，怎么不見(jiàn)了呢？我仔細(xì)地尋找著小動(dòng)物，一直沒(méi)有找到，原來(lái)是一層淘氣的水霧娃娃遮住了我的視線(xiàn)，我把水霧娃娃刮開(kāi)，這才看見(jiàn)里面是一只海獅，它趴在“陸地”上，渾身濕漉漉的，看樣子它是剛從水里游出來(lái)的。我們還看到了機(jī)靈的小猴子、兇猛的河馬、奄奄一息的紅熊貓……
動(dòng)物園里的動(dòng)物真可愛(ài)呀！
小學(xué)四年級(jí)寒假作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一家和另外兩家人去龍崗雙龍生態(tài)莊園度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
本次活動(dòng)的`大本營(yíng)選在一片草地上，周?chē)序暄训男『恿鬟^(guò)，河水清澈透明，可以看到小魚(yú)自由地游動(dòng)。我們開(kāi)始分工，爸爸和孩子們負(fù)責(zé)捕魚(yú)，媽媽們?cè)诓莸厣现洗筇?yáng)傘，鋪上野餐墊，安裝好燒烤爐，烤起了肉串、香腸、綠色蔬菜等。我們收拾好捕魚(yú)工具，捕魚(yú)開(kāi)始了。
我們順著河流，來(lái)到了水比較淺的地方進(jìn)行捕魚(yú)。大人們拿著網(wǎng)子撈魚(yú)，我們幾個(gè)小朋友負(fù)責(zé)抓魚(yú)，河里的魚(yú)真多呀，在岸上就能看到水中的魚(yú)兒游來(lái)游去，一看到我們過(guò)來(lái)，嗖的一下鉆進(jìn)水里逃跑了。我們幾個(gè)小朋友也參與了捕魚(yú)活動(dòng)，居然也捕到了幾條魚(yú)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的捕魚(yú)，共捕到了二三十條魚(yú)。我們帶著戰(zhàn)利品回到了大本營(yíng)，大家看到我們捕了這多魚(yú)，都投來(lái)了敬佩的眼光。一股股香氣飄入鼻孔，哇，原來(lái)燒烤已經(jīng)烤好了，在歡聲笑語(yǔ)中我們品嘗著勝利的果實(shí)。
這就是我們愉快而又令人難忘的一次捕魚(yú)。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文14
寒假，我和媽媽參加了一次海南之旅。到達(dá)海南的第一天，導(dǎo)游叔叔就告訴我們要乘坐全國(guó)最長(zhǎng)的跨海索道去觀賞猴島，那里的猴子特別通人性。聽(tīng)了介紹我迫不及待地就想看見(jiàn)它們。
我們乘著索道，聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)，觀賞著腳下的風(fēng)景，一會(huì)兒就到了猴山，一進(jìn)門(mén)，一只活潑可愛(ài)的小猴正蹲在垃圾箱上津津有味地啃著香蕉，它看著我們，沒(méi)有流露出絲毫害怕的表情，似乎已經(jīng)和人類(lèi)成為了朋友。
我們跟著管理員阿姨來(lái)到雜技廳。阿姨向我們介紹，一場(chǎng)精彩的小猴雜技表演就要上演了。不一會(huì)兒演出開(kāi)始了，一只小猴騎著自行車(chē)從“山洞”里出來(lái)，猴子也會(huì)騎車(chē)？我看了驚奇地想。這時(shí)，更驚人的'一幕出現(xiàn)了，一頭山羊走上了“鋼絲橋”，走到了盡頭，便來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)身，背上的小猴緊接著來(lái)了個(gè)倒立，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。接著，幾只小猴踩著高蹺隆重上場(chǎng)了。瞧，它們一會(huì)兒打打別人的高蹺，一會(huì)兒來(lái)個(gè)空翻，引得大家捧腹大笑。最后，兩只穿著花衣服的小猴上臺(tái)了，它們拿著五顏六色的小球，扔來(lái)拋去，可有趣了！
表演結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了猴島，可我的心還留在猴島上。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文15
“加油！”“小心倒了！”這聲音是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。
在星期三的下午，太陽(yáng)向大地射出了耀眼的陽(yáng)光。此時(shí)此刻，我們排好隊(duì)伍，開(kāi)始了踢毽子比賽。我們來(lái)到操場(chǎng)上，等待著其他小朋友踢好，在許多小朋友中，一位小朋友引起了我的注意，他踢毽子前總向上扔一扔。我覺(jué)得他真傻，這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？也許他覺(jué)得這樣順手吧！另一位同學(xué)非常了不起，只見(jiàn)她用手把毽子向上輕輕一拋，一條腿便開(kāi)始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地調(diào)整身體的位置。那只毽子就像一個(gè)小精靈，在她腳上歡快地上下飛舞。那動(dòng)作，真是優(yōu)美極了！
大約過(guò)了5分鐘，終于要輪到我們班踢了，我的心一下子緊張了起來(lái)，只聽(tīng)一聲哨響，我們便開(kāi)始踢了起來(lái)，我努力地踢著，可是毽子就是不聽(tīng)使喚似的`，四處亂竄。這使我緊張的心更緊張了，最后，我靜下心來(lái)，竟然連踢了5個(gè)。
比賽結(jié)束了，我雖然才踢了30個(gè)，但我懂得了一個(gè)道理：只要靜下心來(lái)，一切事情都會(huì)變好。
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