【優(yōu)選】實(shí)用的小學(xué)生的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
寒假來(lái)了，心情真的非常地開(kāi)心，而下雪的寒假更是讓我開(kāi)心無(wú)比。
寒假里的一天夜晚，下起了茫茫大雪。早晨，爸爸跟我說(shuō)：“哇，下大雪了!”我閉著眼睛說(shuō)不信。爸爸說(shuō)：“是真的，你起來(lái)看看!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭透過(guò)窗子一看，還真下起了大雪。
我跳下床穿好衣服，顧不上洗臉，就忙著出門(mén)去看。放眼遠(yuǎn)眺，一片白茫茫，大雪給張家港蓋上了一床厚厚的棉被。這一美景像磁鐵一樣把我吸引住了，大樹(shù)被雪壓彎了腰;大雪給汽車(chē)穿上了棉襖，像個(gè)大包子;房子像童話(huà)故事中描寫(xiě)的`圣誕節(jié)里的房子。如果你在外面站一分鐘就可以變成白頭發(fā)的老人。
往近處一看，我突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口是一個(gè)個(gè)小狗留下的腳印，像一朵朵白色的花，還有小朋友堆的雪人，像個(gè)圣誕老人。
下雪了，讓寒假變得更有趣，讓生活變得更豐富!
小學(xué)生的作文 篇2
有這樣一個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)人可以做，兩個(gè)人也可以做，大家都能做，卻不能按一個(gè)模子做，這是在做什么呢？沒(méi)錯(cuò)就是做夢(mèng)！
那天，我在一個(gè)森林里追野兔，不知不覺(jué)追到了墳面前，野兔跳過(guò)墳，我也就追了過(guò)去。追的野兔不見(jiàn)了，出現(xiàn)了一條大蟒蛇，我嚇的往回跑，我回頭看一群野豬和幾頭狼，還有之前的大蟒蛇。追著我跑了好遠(yuǎn)，一直跑到懸崖邊，腳踩空了，掉下了懸崖。猛的一驚，一個(gè)顫抖，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。(
我想應(yīng)該還有和我一樣的小伙伴吧！零食剛買(mǎi)到，快吃了，就睜眼了。找到了廁所，尿了尿，就尿床了。小狗被壓死了，我哭了，就驚醒了。還有人死后的托夢(mèng)……這樣的事情還有很多很多。
因?yàn)榻?jīng)常做這種怪夢(mèng)，有些人不以為然，有些人卻銘記在心。
聽(tīng)人說(shuō)過(guò)夢(mèng)是相反的'�？蛇�有另外一種謠言，就是你做的這個(gè)夢(mèng)會(huì)在未來(lái)實(shí)現(xiàn)。就因?yàn)檫@樣有人銘記在心，極想破解這個(gè)夢(mèng)，所以開(kāi)始有了解夢(mèng)人和周公解夢(mèng)這樣的事情。
其實(shí)��！夢(mèng)呢是個(gè)極其平凡的事情，人每晚都會(huì)做4-6個(gè)夢(mèng)，可往往人們記住的夢(mèng)只有這么一兩個(gè)。
雖然我們處于睡眠狀態(tài)，可是我們還有部分的腦細(xì)胞活動(dòng)的很活躍，處于興奮狀態(tài)，于是呢出現(xiàn)了一種類(lèi)似于思維的一種狀態(tài)，盡管看上去很有條理，可這并不代表什么。
所以呢，大家還是不要擔(dān)心了，好好的睡一覺(jué)！不要為了這些根本不存在的事情，毀壞了我們的好心情。
小學(xué)生的作文 篇3
小馬跳跳喜歡聽(tīng)媽媽講故事。聽(tīng)說(shuō)最近動(dòng)物園從國(guó)外引進(jìn)了一只美洲豹，硬是纏著媽媽講美美的故事。媽媽告訴他：
“美美是來(lái)自南美洲密林里，穿著一身棕色發(fā)亮的衣服，十分漂亮，兩只大眼忽閃忽閃的，好威風(fēng)哦！因?yàn)樗麃?lái)自遠(yuǎn)方，有非常稀少，觀賞的人們絡(luò)繹不絕�！�
“美美觀察著這個(gè)完全陌生的地方，同類(lèi)們不見(jiàn)了，孤苦伶仃，整天與影子為伴。同伴們離開(kāi)了，不熱鬧了，沒(méi)有朋友一起玩耍，見(jiàn)到的都是不認(rèn)識(shí)的，又不能互相交流的不知是什么動(dòng)物，他們古怪的表情怎么也看不懂，哇啦哇啦的聲音怎么也聽(tīng)不懂。盡管每天有相類(lèi)的食物，怎么沒(méi)有原來(lái)的香呀？總是提不起胃口！小小的天地圈死了自己的活動(dòng)范圍，始終悶悶不樂(lè)，整天無(wú)精打采�！�
“是不是美美想家啦？”跳跳豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著。
“是啊，美美自己也這么想。也許是剛到異鄉(xiāng)，有點(diǎn)想家吧？誰(shuí)知過(guò)了兩個(gè)多月，感覺(jué)還是老樣子，甚至連飯菜都不想吃了。美美仿佛看到了另外一個(gè)天堂世界在向自己招手，整天昏昏沉沉的`，眼看著就要不行了。后來(lái)才知道園長(zhǎng)驚慌了，連忙請(qǐng)來(lái)獸醫(yī)多方診治，檢查結(jié)果又無(wú)甚大病。萬(wàn)般無(wú)奈之下，有人提議，不如在草地上放幾只美洲虎，或許有些希望�！�
跳跳的大眼睛，隨著媽媽的手勢(shì)在轉(zhuǎn)動(dòng)，思緒隨著故事在牽動(dòng)。
“由于他們的細(xì)心觀察，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)有虎經(jīng)過(guò)時(shí)，美美總會(huì)兩眼發(fā)亮，怒目相向，精神貫注，嚴(yán)陣以待。果不其然，過(guò)不幾天又來(lái)了幾只同類(lèi)，美美找回了原來(lái)的感覺(jué)，和大家一起玩耍、嬉戲；交流、撲食；爭(zhēng)斗，進(jìn)取，美洲虎的加入，找回了美美的天性，又恢復(fù)了昔日的威風(fēng)�！�
跳跳聽(tīng)得入了神，連連點(diǎn)頭：“人類(lèi)真聰明！
“美美從威風(fēng)到萎靡又回歸了威風(fēng)的過(guò)程，有沒(méi)有告訴我們什么？”媽媽輕輕地問(wèn)
“沒(méi)有對(duì)手的美美是條行將滅亡的蟲(chóng)，有了對(duì)手他就是一條龍�！�
媽媽竟沒(méi)有料到跳跳有這樣的回答，連忙接了上去：“是啊，我們?nèi)艘埠兔烂酪粯�，只有有了�?duì)手，才能激勵(lì)我們的精神，保持旺盛的斗志，我們也要做一只威風(fēng)凜凜的“美洲豹”好嗎？”說(shuō)得跳跳直拍手，直點(diǎn)頭。
小學(xué)生的作文 篇4
寒假的一天，我和爸爸媽媽一起去姑婆家拜年。
到了姑婆家門(mén)口，胖乎乎的姑婆便出來(lái)迎接我們了！
這時(shí)，從院子里走出來(lái)一只足足有我半個(gè)身子高、胖乎乎的大公雞。它昂著頭，挻著胸，金黃色的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這只胖公雞不時(shí)瞟我?guī)籽�，我們走近它，它一點(diǎn)也不怕，威風(fēng)凜凜的，真像個(gè)大將軍。
一進(jìn)院子，我便看見(jiàn)一只胖乎乎的大母雞在磨臺(tái)上，“咯咯噠、咯咯噠”地直叫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像個(gè)大肉團(tuán)在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。問(wèn)了姑婆才知道，這只愛(ài)顯擺的胖母雞總是要飛到磨臺(tái)上下蛋，下好蛋卻下不來(lái)了！
突然我聽(tīng)到一陣犬吠，回頭一看，原來(lái)是進(jìn)來(lái)了一只身披黑色大衣的胖母狗，走路的時(shí)候，大肚子便一抖一抖的.。
過(guò)了一會(huì)，姑丈拎著一筐毛芋回來(lái)了！筐里的毛芋就像菠蘿一樣又大又圓、胖乎乎的�？磥�(lái)姑婆家不僅養(yǎng)的動(dòng)物胖，連種的蔬菜也是胖乎乎的！
我在院子里喝茶的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一只又大又肥的老鼠躲在稻草堆里往外窺視，眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，雞一走開(kāi)，它就悄悄溜到飯桶旁的凳子底下，東看看，西看看，深怕各位雞大爺們回來(lái)。只見(jiàn)它慢慢向前挪，眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，時(shí)而往后看看，時(shí)而往左右看看。這時(shí)它注意到我了，便立馬溜回了稻草堆。等我走開(kāi)后，它便直奔飯桶大吃起來(lái)，尾巴歡快地動(dòng)著。原來(lái)這就是這只老鼠的增肥方法啊！
姑婆家真是胖乎乎的大家庭��！
小學(xué)生的作文 篇5
大家好，我是王奕杭，如今的我哦是一個(gè)30出頭的人了，而且是新型汽車(chē)研究所的重要人物，今天我正坐著我新發(fā)明的汽車(chē)向研究所駛?cè)ァ?/p>
我的這輛車(chē)內(nèi)部有多功能設(shè)置，比如，當(dāng)你犯困時(shí)，只要按一下紅色的按鈕，你坐的椅子就瞬間變成一張小床，可供休息，當(dāng)然這還不算什么，有人會(huì)疑惑：那萬(wàn)一有急事怎么辦？總不能就讓車(chē)靠邊，自己呼呼大睡吧？這個(gè)問(wèn)題我早就想到了，這是一部可以自動(dòng)駕駛的車(chē)型，只要你語(yǔ)音告訴它要去哪，它就可以安全地將你送達(dá)！
我的'這輛車(chē)不僅服務(wù)好，速度還很快，外形呈流線(xiàn)型，在行使中幾乎沒(méi)有阻力，大大提高了速度，并且它不使用燃油，因?yàn)樗?chē)身是用聚光能材料做的，可以將光能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，有人又要問(wèn)陰天怎么辦呢？放心吧，雖然陰天有烏云遮蔽太陽(yáng)，但對(duì)這輛車(chē)來(lái)說(shuō)毫不受影響。
對(duì)了，城市經(jīng)常出現(xiàn)交通堵塞的問(wèn)題，但我這輛車(chē)是應(yīng)付自如，因?yàn)樗泻ｊ懣杖N模式，自由轉(zhuǎn)換，總而言之，只有你想不到，沒(méi)有我的車(chē)去不到的地方，哈哈！我想人們看到這樣的車(chē)該有多欣喜��！
叮叮鬧鐘響了，我被驚醒，噢，我現(xiàn)在還是小學(xué)生啊，望著天花板，我暗下決心，將來(lái)一定要發(fā)明出這樣的車(chē)來(lái)！
小學(xué)生的作文 篇6
上次的“圓夢(mèng)之旅”，我們講述了劉翠翠家的悲慘故事和城關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)的熱心腸。經(jīng)過(guò)我們的努力，又一位好心人出現(xiàn)在我們的視野中。
他就是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長(zhǎng)張林勇。校長(zhǎng)說(shuō)，甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立“愛(ài)心基金會(huì)”已有9年了。也就是說(shuō)，從1998年開(kāi)始捐款到現(xiàn)在，一共捐了9萬(wàn)余元，平均一年捐資1萬(wàn)余元左右。說(shuō)著，張校長(zhǎng)拿出了3000元愛(ài)心捐資，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)給劉翠翠。劉翠翠接過(guò)捐資臉上露出了說(shuō)不出的.喜悅。我們晚報(bào)小記者隨后和她和了影。合影時(shí)，她開(kāi)心地一直笑著，好像要把這個(gè)難忘的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心間。
在隨后的談話(huà)中，張校長(zhǎng)說(shuō)：“我們學(xué)校的捐資經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是教師和學(xué)生。與其說(shuō)是學(xué)校捐款，還不如說(shuō)同學(xué)和老師的共同心意。錢(qián)雖然不多，但希望能給予她幫助�！眲⒋浯湟残臐M(mǎn)意足地說(shuō)：“學(xué)費(fèi)解決了，溫飽滿(mǎn)足了，我也知足了�！�
張校長(zhǎng)的話(huà)讓我很受感動(dòng)：“用自己的行為圓他們的夢(mèng)�！�9年來(lái)，他們都持之以恒地扶貧。最多的時(shí)候，捐資物品竟能塞滿(mǎn)一車(chē)！我也希望社會(huì)上的好心人們，能夠關(guān)心貧困學(xué)生、幫助貧困學(xué)生讓他們過(guò)上普通人的生活！
小學(xué)生的作文 篇7
大家好我叫饅頭，大家都問(wèn)饅頭是從哪兒生產(chǎn)出來(lái)的。
那就要從那面粉廠說(shuō)起，我給大家說(shuō)，成為饅頭前的我住在面粉廠，他們的員工把面粉賣(mài)了，他們賣(mài)了面粉之后，一下把袋子放在家里打開(kāi)，他拿了一個(gè)碗把面粉放在碗里，再倒一點(diǎn)水，把筷子放到碗里攪了幾下把面粉拌成面粉水，然后等水干了把它們做成饅頭的樣子，這樣我就出世了。然后把放進(jìn)鍋里把它給蒸熟，然后開(kāi)個(gè)店把我賣(mài)給那些吃饅頭的人吃。
有一次一個(gè)老人來(lái)到賣(mài)饅頭的店子里，給老板說(shuō)買(mǎi)兩元的饅頭，老板說(shuō)來(lái)了，對(duì)客人說(shuō)吃糖的，還是吃鹽的。老人說(shuō)糖的，老板一不小心把我給拿了出來(lái)賣(mài)給老人。老人小心翼翼的把我拿到他家里，我心里想我這下死定了。老人把我拿到家，把我給拿出來(lái)，把我吃了，我心里很害怕，我就叫了一聲，救命呀！我被他一下咬了下去，我的白花花的臉被他破壞了。
過(guò)了一會(huì)，我看到老人的牙齒這么多蟲(chóng)齒，我想我不怕，我和你拼個(gè)高下，沖啊！可惜沒(méi)用，忽然他把我放了下來(lái)，身上都被他把我的名字給改成了臭烘烘的`饅頭了。他還有一顆蟲(chóng)齒還在我的肉里，痛死我了，過(guò)了幾天時(shí)間我慢慢變味，長(zhǎng)了小瘡，長(zhǎng)滿(mǎn)了小豆，變硬，發(fā)干了，我就在他的桌子上死了下來(lái)了，一分鐘我就死了，還吐白色的泡泡。
人類(lèi)我對(duì)們說(shuō)：“你們要多刷牙多洗臉，不長(zhǎng)蟲(chóng)齒，買(mǎi)了饅頭后要用刀把我切成兩半再吃，這樣有可能吃了饅頭手干凈些�！彼湍阋痪湓�(huà)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，要愛(ài)惜糧食。”
小學(xué)生的作文 篇8
我在所有人眼里可是一個(gè)好孩子，但是好孩子偶爾也有犯錯(cuò)的時(shí)候，比方說(shuō)晚回家，說(shuō)到這里，我就想起我回家最晚的那一天……
那是一個(gè)臨近考試的夏天，剛剛放學(xué)，才五點(diǎn)半，同學(xué)們大部分都走了。我很倒霉，因?yàn)樵缟系倪t到被留下來(lái)做清潔！哼哼，那個(gè)組長(zhǎng)簡(jiǎn)直太不像話(huà)了，居然叫我把整個(gè)教室掃完之后再拖一遍！我在那兒自言自語(yǔ)地說(shuō)：'堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持！'最后，我到同學(xué)們走光后才弄完。 我好不容易出了校門(mén)，我們班的兩位女同學(xué)找我復(fù)印卷子，她們的卷子弄丟了。由于自生的同情心，我去了。卷子復(fù)印完后，又是六點(diǎn)半了，她們都不跟我走同路，我只好一個(gè)人走回去。我想：'今天回家又沒(méi)好日子過(guò)了，這么晚回去，不管怎么說(shuō)都不行，哎……'剛剛嘆完氣，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了下來(lái)，風(fēng)冷冷的吹著，燈微微地發(fā)著光。風(fēng)中好象帶有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。那……好像……好像是一個(gè)鬼的嚎叫聲，很凄慘，我仿佛感到背后就有一個(gè)吸血鬼，一直緊緊地跟著我，隨時(shí)準(zhǔn)備用他那冰冷的尖牙刺透我的皮膚，將我的血吸干……我腳打著抖，但還是對(duì)自己說(shuō)：'不怕不怕，世界上根本沒(méi)有鬼，沒(méi)有，沒(méi)有……'我想了很多方法來(lái)控制我的情緒，但都沒(méi)有起色。
漸漸的，那嚎叫不在了，但又變成了一種哭聲，很悲慘，哭聲中還混著一些唱歌的聲音。那是一個(gè)女聲，歌讓人不由得發(fā)抖，感覺(jué)自己好像在冰天雪地里一樣……我在心里不斷地告訴自己：'那只是你自己的錯(cuò)覺(jué)，哎呀，平時(shí)這么勇敢的.你跑哪兒去了，勇敢一點(diǎn)，相信我，那是幻覺(jué)，幻覺(jué)啊……'后來(lái)，我沒(méi)有聽(tīng)到那種聲音了，我還是控制了自己。
可是，那種被壞人捉去的恐懼又來(lái)了。我警惕地注意著每個(gè)方向，如果有人走過(guò)來(lái)，我會(huì)很自覺(jué)地離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，怕自己遇上了壞人。我在想：'要是真被壞人捉去了怎么辦？是先記下壞人的面容，還是先想方法引起別人注意，向警察報(bào)警？我要怎么才能逃離呢？不可能把壞人打倒吧？不行，不行，一定要智斗！那又怎么智斗呢……'我好不容易想起了還沒(méi)有被壞人捉去，連忙說(shuō)；'呸呸呸，這烏鴉嘴，還沒(méi)被捉去呢，就開(kāi)始了，等會(huì)真被捉去看你怎么辦！'
我立刻跑起來(lái)，怕壞人追上我，才短短幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)家就在眼前了。我歡呼著，跳躍著往家'飛'去。
回到家果然還是被我那>嘮叨的媽咪說(shuō)了一頓，不過(guò)，我也不在乎了，家是最安全的地方，我再也不必怕什么鬼啊壞人了，哈哈哈哈哈……
那天是我回家最晚的一天，從那之后，我都是很準(zhǔn)時(shí)回家的，再也沒(méi)有那么晚回去了。想到那天晚上的事情，我就覺(jué)得很好笑，那時(shí)的自己真的很傻��！
小學(xué)生的作文 篇9
看到這個(gè)題目，同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)，寫(xiě)作文？不就是一張白紙?jiān)偌由蠋仔凶謫�？能有什么滋味？不過(guò)，如果你仔細(xì)去體會(huì)的話(huà)就會(huì)覺(jué)得別有一番風(fēng)味。 咖啡的苦
媽媽?zhuān)也幌雽?xiě)作文了！你讓我玩會(huì)好嗎？拜托了，太謝謝了！就半小時(shí)，行嗎？不行！必須寫(xiě)完這篇作文才能玩！媽媽下了禁令，哎！皇命難違，我只能望著窗外玩耍的小朋友，寫(xiě)下了這個(gè)題目《媽媽?zhuān)�我星期天》。 檸檬的酸
媽媽?zhuān)覍?xiě)完作文了！我要玩！我要玩！說(shuō)著要打開(kāi)電腦。慢！那一堆作文書(shū)你看過(guò)幾眼��？快去看！我鼻子一酸，只好去看那堆我不知道以經(jīng)看了多少遍的作文書(shū)。
食鹽的咸
媽媽?zhuān)≡趺催�不開(kāi)飯呀？我要餓死啦！你不寫(xiě)完這篇作文就別想吃飯！不行！我要餓死啦！
我要吃飯！啪啪！兩個(gè)厚重的燒餅從天而降。我流下了咸咸的金豆豆。 冰糖的甜
哈哈！苦、酸、咸之后是甜！我的作文獲獎(jiǎng)啦！看來(lái)，寫(xiě)作文也是一件挺快樂(lè)的'事嘛！我以后都會(huì)把寫(xiě)作文看作一件快樂(lè)的事情了！寫(xiě)作文的滋味倒頭來(lái)都是甜的！
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