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初三以興趣為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初三以興趣為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
初三以興趣為話題的作文1
顏料、畫筆、畫紙一一準(zhǔn)備齊全,我高興的拍了拍手,這下可以開工了。
畫畫從小到大就是我的興趣愛好,這個(gè)愛好在經(jīng)過多年來的堅(jiān)持已經(jīng)成了我每天必修的一門功課。我站在畫架前,看著擺放在窗臺(tái)下的向日葵,今天這棵植株就是我所畫的對(duì)象。陽光下的向日葵熱情綻放,正對(duì)著天空中太陽的花臉充滿著向往。
我拿上畫筆,用沾水的淺色顏料畫出這個(gè)畫面的大致輪廓,接著由淺入深,畫紙上的圖像漸漸地成型了。我享受畫畫的這個(gè)過程,心無旁騖,注視著前方的景物,讓自己也隨著陽光沉浸在這美麗的畫面里。
之前,因?yàn)槲业倪@個(gè)興趣愛好,媽媽還在暑假里特意為我報(bào)了一個(gè)寫生班。我與陌生的同學(xué)們一起坐上大巴車,去了安徽的一個(gè)古鎮(zhèn)。那兒是眾多美術(shù)生寫生的圣地,純徽派的建筑,傍著流水的青石板小道,清幽的環(huán)境……這一次的旅行成為了我難忘的一段記憶。
在這個(gè)期間,我的畫畫水平得到了一個(gè)很大的.提升,這期間的作品有了一個(gè)質(zhì)變。若說以前我的作品畫的好看的話,也只是限于表面。經(jīng)過這一段期間的訓(xùn)練,我的作品帶上了一種靈氣,再不同以往那般只是限于視覺的表面。這次寫生回來之后,就連媽媽都說我的畫作比以往更加有味道了。
畫畫是我的興趣愛好,我相信這一個(gè)興趣愛好將會(huì)伴隨著我走過一生。時(shí)間一分一秒的過去了,畫紙上的向日葵也已經(jīng)快要完結(jié)。我放下畫筆,腳步往后退了幾步瞧著畫紙上的向日葵后,略帶滿意的笑了笑。
每個(gè)人都會(huì)有自己的興趣愛好,找到你的興趣愛好,堅(jiān)持你的愛好,你將會(huì)有一段美麗的時(shí)光。
初三以興趣為話題的作文2
在人的一生中,總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目。那,就是愛好。有人:“我喜歡畫畫!”有人說:“我喜歡舞蹈!”……而我,卻偏偏喜歡看書。
書,有著豐富多彩的知識(shí),里面的人物、風(fēng)景被作者刻畫的栩栩如生,讓讀者有身臨其境的感覺。
我喜歡看神話書,在這個(gè)寒假中,媽媽在圖書館給我借了本經(jīng)典神話書,帶回家后,我就津津有味的.看了起來。
我一翻開目錄,哇噻!里面有這么多好看的神話呀:有月亮女神的傳說、獵戶座的來歷、八仙過海、三打紅孩兒、魚盆、西游記……應(yīng)有盡有,不愧是101個(gè)經(jīng)典童話。有時(shí)看起書來,真算是廢寢忘食!
寒假里的一天,我寫完了今天的任務(wù),拿著書就往我的房間里跑,可那時(shí),我還不知道已經(jīng)5:00了,是吃飯的時(shí)間?墒,我早已鉆進(jìn)了書中,還吃什么飯呀!
媽媽叫了我兩三次,我每次都說:“知道了,馬上就去!”這樣光說不做,可把媽媽給惹極了,她生氣地走到了我的房間,氣兇兇地說:“還不快去吃飯,要不你以后不要吃飯了……”聽到這里,我已害怕的不得了了,只好乖乖地去吃飯,依依不舍的走看了。
吃完飯后,我不顧周圍的一切,還沒咽下最后一口飯,就“沖”到房間里,一絲不茍地看了起來。大家說,我都這樣了,還不叫喜歡看書嗎?
在看書的時(shí)候,為了不讓打人們不打擾我看書,我還特別給自己建造一個(gè)秘密基地,雖然能聽見聲音,但始終不能見到我的人影。嘿嘿,不錯(cuò)吧!!
最后,我希望大家也能夠多看一點(diǎn)書,從書中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂吧!
初三以興趣為話題的作文3
我的興趣愛好有好多好多呢!比如:唱歌,跳舞,畫畫,做手工,玩游戲,跳繩,經(jīng)典誦讀等。但我最感興趣要數(shù)是讀書和跳舞、畫畫了。
3歲前的我是一張白紙,那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師,教我背很多古詩,認(rèn)很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學(xué)的窗戶。媽媽為了培養(yǎng)我愛讀書的興趣,給我買了很多圖畫書。媽媽說大量的閱讀可以讓一個(gè)孩子變得更加聰明,學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。
上了一年級(jí)后,語文老師在布置每天的作業(yè)時(shí)還另外加上要閱讀課外書,并且把書名寫在作業(yè)本上。媽媽非常贊成老師的這一條作業(yè)。
在閱讀課外書方面,媽媽希望我能夠堅(jiān)持誦讀經(jīng)典,這是為了給我做好生命智慧的儲(chǔ)藏。在完成老師布置的作業(yè)之余人抓緊每一刻時(shí)間來完成智慧基礎(chǔ)的儲(chǔ)備。儲(chǔ)備越多,將來發(fā)揮、成長(zhǎng)的就越廣大高明。在誦讀經(jīng)典中我逐漸接觸《易經(jīng)》、《論語》、《大學(xué)》、《弟子規(guī)》等等。媽媽說我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,如果每個(gè)人做到象《弟子規(guī)》上說的`那樣來指導(dǎo)我們的生活和學(xué)習(xí),社會(huì)一定會(huì)和諧,我們生活會(huì)變得更加美好和幸福。
我自從上幼兒園就開始學(xué)舞蹈,媽媽和老師對(duì)我的期望很高。老師說,我身子骨很軟,天生的軟,只要好好練,舞蹈就會(huì)很好。另外,我自三歲就報(bào)名參加南京市少年宮舞蹈班,如今已有三年了。我一直非常用功的練舞蹈。
我的畫畫萌芽應(yīng)該從三歲時(shí)媽媽給我買的小黑板開始。我常常站在小黑板前畫涂鴉畫,有時(shí)一畫就畫上一兩個(gè)小時(shí),雖說是涂鴉畫但有時(shí)候還畫得象模象樣。后來到我六歲時(shí),媽媽給我選擇了學(xué)國畫,媽媽說學(xué)國畫可以鍛煉孩子練定力和耐心。因?yàn)閲嬳毬涔P成形,不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。同時(shí)通過學(xué)習(xí)國畫來接觸和認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)文化,對(duì)孩子的身心和修養(yǎng)都有很大好處。
初三以興趣為話題的作文4
一個(gè)朋友問我:你最大的興趣是什么?這可把我難住了,我最大的興趣是什么呢?忽然記起法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾說過的一句話:“讀一本好書就像和一位好朋友交談!蔽一腥淮笪颍x書不就是我最大的興趣嗎?
還在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買繪圖本的童話故事書,我看不懂,就纏著媽媽講給我聽。爸爸媽媽還常常帶我去新華書店,只要有我喜歡的書,他們會(huì)毫不猶豫地給我買下。漸漸地,書成了我“忠實(shí)”的朋友。
現(xiàn)在,我每天做完作業(yè)后最喜歡的事情就是看書。每天睡覺前看書成了我的“必修課”。記得有一次,媽媽叫我關(guān)燈睡覺,我嘴上答應(yīng),但依然沉浸在美妙的故事中。過了一會(huì)兒,媽媽又提醒我關(guān)燈睡覺,嗓門似乎也高了些。這一次,我向媽媽保證再看一頁就立即睡覺。可是媽媽聽?wèi)T了這樣的保證,再也不信了。只聽“啪”的'一聲,不管三七二十一,媽媽把電燈給關(guān)了,我也只好乖乖睡覺了。可是我怎么能睡得著呢?那個(gè)賣火柴的小姑娘最后怎么樣了?忽然我靈機(jī)一動(dòng),拿起了床頭備用的手電筒,然后鉆進(jìn)被窩里看了個(gè)夠。哈哈,看我聰明吧?從此,我再也不怕媽媽催我睡覺啦!
讀書有很多益處。我可是嘗到過甜頭的呢。去年放假,班主任趙老師布置了一篇作文,讓我們用井底之娃新編一個(gè)童話故事。因?yàn)槲铱催^很多童話故事,所以文思如泉,不一會(huì)兒就完成了,可真是“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!后來我寫的那篇童話故事還在班里朗讀呢!
由于我讀的故事多,經(jīng)常講給小伙伴們聽,他們對(duì)我可佩服啦!這不,我書包里還放著他們“賄賂”我的巧克力呢!
讀書的好處可真不少。我愛讀書。朋友們,今天你讀書了嗎?
初三以興趣為話題的作文5
愛因斯坦上學(xué)的時(shí)候,對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。十二歲那年,他好不容易得到了一本歐幾里德的平面幾何書。為了擠出時(shí)間看那本書,愛因斯坦上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),在課堂上完成作業(yè),下了課便一頭扎進(jìn)書里。兩個(gè)星期的日夜苦戰(zhàn),他終于自學(xué)完了全書的內(nèi)容而且做完了書里的全部習(xí)題。
當(dāng)他拿著習(xí)題,高高興興地走進(jìn)辦公室,請(qǐng)老師審閱時(shí),老師被他勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了,理科認(rèn)真的檢查每一道題,然后十分滿意地說:“你做的習(xí)題完全準(zhǔn)確無誤!
如果說,這些習(xí)題不是他自己感興趣,而是被老師或父母逼著做的,我想他未必能做得那么好。這,就是興趣的力量。
就拿我們班來說吧。數(shù)學(xué)一直是我們班的弱項(xiàng),整體水平比其他班要差一些。但班上還是有幾個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的同學(xué),他們并不覺得數(shù)學(xué)是一門枯燥無味的學(xué)科,考試成績(jī)也不錯(cuò)。
而我們其他同學(xué)呢,總是喜歡把“聽不懂,不會(huì)做,沒興趣”幾個(gè)字掛在嘴上,尋找種種借口,拒數(shù)學(xué)于千里之外,卻不去想想為什么別人能做好的事情自己卻做不好。
很多情況下,我們的誤區(qū)在于,把能力和興趣的.關(guān)系弄顛倒了,以為“沒興趣”是因?yàn)椤皩W(xué)不好”,而不懂得“學(xué)不好”正是因?yàn)椤皼]興趣”。興趣怎么來?如果說人天生有什么興趣,那大概就只有“吃”這一種了。此外的興趣,都是后天慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢培養(yǎng)的。興趣的發(fā)現(xiàn)在于對(duì)新事物的接觸和嘗試,而興趣的培養(yǎng)則在于堅(jiān)持。愛因斯坦要是不接觸歐幾里德的書,也許就不會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。任何學(xué)問,不“入門”,就談不上“入迷”。因此,我們?cè)诖_定自己對(duì)某事物有無興趣之前,是不是也該多去接觸一下,嘗試一下呢?
當(dāng)然,不是每個(gè)人都必須對(duì)數(shù)學(xué)有興趣。“仁者樂山,智者樂水”,喜歡或不喜歡什么,可以有自己的選擇。但我們一定得喜歡點(diǎn)什么,這樣,人生才會(huì)有激情,才會(huì)有樂趣,才會(huì)更加充實(shí)和完美。
初三以興趣為話題的作文6
清風(fēng)從林間徐徐吹過,地上零星的陽光躍起了舞蹈,不時(shí)的鳥鳴從枝頭唱出,這里是一個(gè)不錯(cuò)的好地方。
這是一座山峰,我今天起了一個(gè)大早,為的就是來爬山。我喜歡爬山,我的興趣愛好就是爬山,這項(xiàng)活動(dòng)我已經(jīng)堅(jiān)持了許多年,也已經(jīng)喜歡了許多年。
我的腳步不止,就算我已經(jīng)氣喘吁吁了,但往上爬的速度不減。爬山這項(xiàng)活動(dòng)最能反映出一個(gè)人的體力來,同樣也能反映出一個(gè)人的耐力與毅力。我喜歡爬山,不僅是因?yàn)橄矚g呼吸這山間的新鮮空氣,同樣的我也喜歡這個(gè)過程。
在爬山的這個(gè)過程中,我能感受汗?jié)n慢慢的從額間益出,然后漸漸的匯聚成一顆,最終滴在我的腳下,有時(shí)候吹過來一陣林間的微風(fēng),微風(fēng)中裹著一絲絲綠葉鮮花的清香,然后飄過我,從我的發(fā)間,鼻尖劃過,這一種純粹的大自然的味道足夠陶冶我的心性,也足夠讓我無法自拔的愛上這里。
爬山,是一個(gè)流汗的過程,同樣也是一個(gè)堅(jiān)持,是一個(gè)不斷超越自我的過程,在這個(gè)過程中我們自身可以不斷的得到提高。
我誓要爬上山峰的最高處,誓要一覽眾山小,每一次爬山到最后,對(duì)我來說都是一種勝利,這種勝利能讓我感受到身心上的愉悅,那是一種戰(zhàn)勝了自己的`快樂。
爬山是我的興趣愛好,我堅(jiān)信這個(gè)興趣愛好將伴隨著我一生到老。
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,個(gè)人的興趣愛好不僅能夠充實(shí)我們的生活,更重要的是能夠讓我們的精神世界得到擴(kuò)充,在我們的這些興趣愛好之間,我們從中獲得了快樂的同時(shí),也從中體會(huì)到了不一樣的人生感悟。最為重要的是,我們要堅(jiān)持自己的興趣愛好。
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