小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
人生的旅程中,遇見了你,說是無緣卻有緣;冰冷的夏季里,不辭而別,雖說有緣卻無緣
也是一個夏天,一個新的班集體誕生了,這就意味著這將會是我們共同的三年的`家,老師曾說過大家共存于八班是一種緣分。國不可一日無主,老師對你委以重任,你成了八班的一班之長。入校后的第一次月考,你以出色的成績榮獲桂冠,真是巾幗不讓須眉。∧惆涯愕某煽兘o大家分享,帶領著這個班集體共同進步,對于這個家,你付出過心血,你流過淚水,是的,正是由于這些心血和淚水,我們將會永遠記住你我們的好班長!
入校時,我的成績很糟糕,尤其是寫作文,更是寫的一蹋糊涂,在這危急時刻,你幫助了我,點燃了我心中的希望之燈,把我從困境中拉了出來。也不知怎樣感謝你,更來不及感謝你。還記得那一次我過生日,你送了我一支鋼筆作為紀念,如今我卻用它來寫下這些肺腑之言。原以為只有男生之間才會產生友誼,可這次我錯了,友誼能超越一切界限而存在,更可以戰(zhàn)勝一切!
你曾說我們要共同進步,而那次,我未履行諾言,倒退了。這一次月考,我一定會烤出一個令你滿意的成績,因為是你把我從絕望中救了出來,如果這次月考考得好了,我將把它當作感恩節(jié)的禮物送你,你可一定的手下呵!
小學生的作文 篇2
每當我想起:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩的時候,就會想起我的媽媽。媽媽今年35歲,留著一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉上總是掛著笑容。
媽媽有一顆“疼子如命”的慈母心,總是很體貼關心我。為了培養(yǎng)我,媽媽付出了許多辛勞,耗去了許多精力和心血。有一次,在我上幼兒園的時候,媽媽和我去買鞋,我看中了一雙,她也看中了一雙。付錢的時候,發(fā)現帶的錢不夠買兩雙鞋子,媽媽只買了我的鞋子,那時我還小,疑惑地問:“媽媽,你沒買到鞋怎么辦?”媽媽微笑著說:“鞋子穿在你身上,開心在媽媽的心里。”
還有一年冬天,外面下著傾盆大雨,我突然發(fā)高shao,媽媽穿著雨衣,冒著大雨和刺骨的寒風送我到醫(yī)院看病。在路上,媽媽用衣緊緊地捂著我,任由雨水濕透了媽媽的長發(fā)。在媽媽的懷里,天再冷也不是冬天。
媽媽的愛是神圣的`、無私的。如果有“來生”我愿意生生世世做她的兒子。
小學生的作文 篇3
23號一大早,我們把彩帶掛在天花板上。然后,我們給氣球打氣,但不久,我們發(fā)現,
打氣比吹氣還慢,于是,我們拿一個氣球“啊嗚,啊嗚”地吹起來了。不一會兒,氣球就吹好了20個,我們把氣球系在彩帶上。接著,把圣誕樹拿了出來,我、小姨和姨夫一同把圣誕樹的葉子掰開,掛上飾物與彩帶,然后,小姨抹桌子,姨夫掃地,我把帶亮片的雪花粘在窗戶上,然后,我又把零食放在茶幾上。就這樣,一個上午過去了。
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