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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-08 14:25:36 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  金秋時(shí)節(jié),我們清涼小學(xué)六年級全體師生踏上了恐龍園之旅,其中最令我難忘的就是那驚險(xiǎn)刺激的鬼屋。

  一到恐龍園,就被拿各種各樣的游樂設(shè)施項(xiàng)目吸引住了。正當(dāng)我駐足觀望時(shí),我的好朋友莊子易,迫不及待地把我拉去了鬼屋。冗長的隊(duì)伍,漫長的等待并沒有消磨我們的興趣。終于輪到我們了,我大膽地往那黑漆漆的`洞里一探。這一探,令我打了個(gè)寒戰(zhàn):只見里面閃爍著燈光,悠長的小道和血紅的墻面似乎給鬼屋增添了幾分恐怖。我一踏進(jìn)鬼屋,一陣涼意撲面而來,四周響起了雜亂而凄厲的聲音:凄慘而懾人的哭聲,刺耳而嚇人的尖叫聲······各種詭異的聲音交雜在一起,不絕于耳。

  我警惕地四處張望,只見前方有一個(gè)破舊不堪的窗戶搖搖欲墜地掛在墻上。我根本沒在意,以為是一個(gè)裝飾品?蓻]想到突然冒出個(gè)穿著黑色衣服的骷髏,他擺弄著手中的刀,發(fā)出“嘶嘶”的恐怖聲音,立刻把我的心揪了起來,像揣了一只小兔子似的,“怦怦”直跳,頓時(shí)癱軟在地。心想:這也太恐怖了,讓我不敢往前走,但轉(zhuǎn)念一想:既來之則安之。于是,我像吃了秤砣——鐵了心,繼續(xù)往前走,隨后便進(jìn)入一個(gè)通道,里面的小橋破破爛爛,每走一步就好像就要跌入萬丈深淵似的。但有驚無險(xiǎn),我安全地走過了這座小橋。

  雖逃得了上一劫,卻躲不過下一劫。這不,我正慢悠悠地往前走時(shí)。前面古里古怪的破門又像暗藏玄機(jī),而我只好硬著頭皮往前走。突然,那扇大門直接被打開,里面竄出來的幽靈,使我再也忍不住,緊緊地抓住莊子易的手,叫道:“呀!有幽靈呀!”嚇得我腿像灌了鉛似的,步履維艱。心想:真不愧是鬼屋,一路都是鬼。我使勁拽著莊子易的胳膊,繼續(xù)往前走!笆裁矗渴浅隹!蔽蚁駬荛_云霧見到了青天,懸著的心立刻放了下來,擦了擦臉上的一把汗,說道:“好一個(gè)令我魂飛魄散的鬼屋!

  夕陽西下,時(shí)間一分一秒地過去。我回想著剛才的一幕幕,還心有余悸,想道:這真是一次刺激的鬼屋之旅!

小學(xué)生的作文 篇2

  無論以后的結(jié)局如何,我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

  ——題記

  一天過了又一天,眼間還剩五十幾天我們就要面臨中考了,然后就要各奔東西,朋友,請不要忘記我。

  以后,當(dāng)你被忽略時(shí),請記得我還記得你;當(dāng)你被背叛時(shí),請記得我不會背叛你;當(dāng)你沒人陪的時(shí)候,請記得要找我,我會陪你;當(dāng)你受傷時(shí),請記得我會替你療傷。如果要問我為什么對你那么好,請記住——你是我朋友!

  回想起我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多的辛酸和苦澀,可是有你們在,便是晴天;貞浘拖袢阌楷F(xiàn)出來,一起上課的教室,一起訓(xùn)練的球場,一起住過的宿舍,一起走過的校道,這一刻我才發(fā)現(xiàn),我的回憶全是你們的影子。

  還記得那一次,是你的生日,我們偷偷的去外面買了個(gè)蛋糕來幫你慶祝。在你生日那天,我們裝作忘記了,你見我們都不提你生日的事,你也只好裝作沒事。到了傍晚時(shí),我們叫你自己先走,說我們還有事,要等一會才走,只見你悶悶不樂的走了。見你走遠(yuǎn)了,我們關(guān)住門,在偷偷的.壞笑,然后就開始分工合作布置教室。弄了好一會兒,終于布置好了,我們就回宿舍?匆娔阋粋(gè)人孤零零的在吃飯,還真的有點(diǎn)舍不得見你這樣,可為了給你一個(gè)驚喜沒辦法呀。

  我們都笑吟吟的走在校道,你很不解的看著我們,終于等你忍不住了,便好奇的問我們:“你們怎么好像不大正常?是忘了吃藥還是秋林忘了關(guān)門!”我們都不回答你,只是一臉壞笑的牽著你的手回教室!伴_門吧!”你打開門,一臉吃驚和感動,都感動到哭了,“原來你們沒有忘記我的生日。 蹦惚е覀儾豢戏砰_了!吧倒,我們怎么會忘記你的生日呢!”小A幫你擦擦眼淚,笑著回答!斑有更大的驚喜呢,”我捧著蛋糕走進(jìn)來,“來吧,吹蠟燭!蹦惆严灎T吹滅了,我們就一起開始吃蛋糕,吃到差不多了就打起蛋糕仗來了。

  那是的我們是多么的美好啊,朋友,如果你是一粒種子,那我們就是一片大地;如果你是一顆樹木,我們便是一片森林;如果你是一朵浮云,我們便是一片天空;如果你是一滴水,我們便是一片大海,永運(yùn)陪伴著你。

  畢業(yè)后,我們依然還是朋友,請不要有了新的朋友就忘了我。

小學(xué)生的作文 篇3

  楊樹,是最常見的,也是我心目中最偉大的一種樹。

  它與花不同;ǎ皇且揽咳祟惡蛣游锏膸椭,昆蟲的幫助才得以生存。

  楊樹,它生活的地方不在市中心,也不在郊區(qū),而是在毫無生機(jī),沒有什么花草的大荒漠中。鐵道旁也有,一排一排筆挺筆挺的站在那,像一位位經(jīng)過刻苦練習(xí)的士兵一樣,保衛(wèi)著鐵路。

  花只是整天希望能有點(diǎn)水來滋潤自己,有一把天然的“傘”,為自己遮風(fēng)擋雨。

  而楊樹不同,它生活的地方很難有水,需根往下生長了四五六米長才有可能有水。整天烈日炎炎,連一塊擋風(fēng)沙的石頭也沒有。

  楊樹和花形成鮮明的`對比,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),剛勁。一個(gè)脆弱但美麗。許多人大概都有在家里養(yǎng)過花,可成功的并不多,因?yàn)椴欢灭B(yǎng),花是脆弱的。楊樹,養(yǎng)的人非常少,可生命力極強(qiáng)。

  我希望,我能像楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)、剛勁,但卻有花的脆弱,有內(nèi)在的美麗。

  楊樹帶給了我希望、目標(biāo)和理想,我會像楊樹那樣,健康成長。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天中午我正在吃飯,忽然聞到了一股淡淡的清香。我就問爺爺:“爺爺,這是什么花開了,味道這么香?”爺爺回答:“是茉莉花開了,只有它才有這么香。不信你去聞一聞,看是不是?”我走到茉莉花邊,彎下腰對著白色的茉莉花使勁地聞了一下。我太使勁了,把花瓣都吸到鼻子里了。就在那個(gè)時(shí)候我感到好香呀,比五百棵玫瑰還香,香到無法形容!

  茉莉花的花是白色的,小小的。葉子翠綠翠綠的,綠葉襯著白花,顯得格外好看。

  爺爺種的.花里最美最香的就是茉莉花了。

小學(xué)生的作文 篇5

  在侏羅紀(jì)晚期,恐龍統(tǒng)治地球的時(shí)代。一天,小地震龍的媽媽對小地震龍說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不能總跟著媽媽,該自己出去闖一闖了。好好看看這個(gè)世界,了解一下它。”

  于是,小地震龍告別了媽媽,來到了河邊。突然,翼龍飛來了,邊飛邊喊:“小地震龍快跑呀!雙棘龍來了!币睚堈f完就飛走了。小地震龍剛想走,雙棘龍就向它沖過來了。小地震龍想了想,來不及了,和它拼吧。于是,它不甘示弱的'把尾巴甩向雙棘龍,雙棘龍張著大嘴向它撲去,你來我往難分勝負(fù)。突然,小地震龍調(diào)轉(zhuǎn)方向用勁一甩尾巴,啪的一聲打中了雙棘龍的大腿,雙棘龍?zhí)鄣玫瓜铝,小地震龍趁機(jī)又多大了幾下,雙棘龍被打暈了。小地震龍想,趕緊回家吧,外面太危險(xiǎn)了。它跑回了家,把它怎樣打暈雙棘龍的是告訴了媽媽,媽媽夸它,說:“你真是個(gè)勇敢的好孩子。”

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