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我的成長故事作文

時間:2024-04-08 14:00:55 話題作文 我要投稿

(優(yōu))我的成長故事作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的成長故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))我的成長故事作文9篇

我的成長故事作文1

  記得在三下,當班主任許老師宣布,在集團運動會上將新增800米項目時,教室里頓時變得鴉雀無聲。因為大家都沒有跑過800米。只聽見老師又說:“哪位同學愿意毛遂自薦?”瞬間,教室里的空氣仿佛凝固了,靜得可以聽見同學們的呼吸聲。我用眼睛的余光掃視了教室,只見全班同學的頭都埋得低低的,簡直恨不得鉆到課桌底下去。此時的我不禁也心跳加快,因為我是去年集團運動會400米的'亞軍。當老師向我投來期待的目光時,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下!可最后,我還是鼓起勇氣舉起了手。

  訓練開始后,我每天披著朝霞,踏著薄露,早早來到了操場。隨著急促的哨聲,體訓隊的同學們便你追我趕地在跑道上飛奔起來。起初的幾天,我總是被高年級隊員遠遠地拋在了后面。我有些泄氣,甚至有了放棄的念頭?僧斘蚁肫鹄蠋熎诖哪抗猓改腹膭畹难哉Z,和我在全班同學面前舉起的手時,便咬牙堅持了下來。漸漸地,我覺得自己的雙腿變得有力了,奔跑時呼吸變得順暢了,訓練后身體也不再酸痛,高年級隊員與我的距離變得越來越近,我對運動會上取得名次也變得更有信心了。我覺得--我在成長!

  運動會終于到來了。800米決賽那天,不知是因為冷,還是因為緊張,我的雙腿有點顫抖。我懷著既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨著一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的箭,沖出了起跑線。我心中默念著體育老師教的長跑口訣:“搶內(nèi)道、踩內(nèi)線,彎道跟隨、直道超越”,甩開大步,奮力往前。一圈過后,我已處在前三的位置。“加油,超越她們!”我心里吶喊著。最后100米,開始沖刺!在一片震耳欲聾的加油聲中,我第一個沖過終點。3分08秒!已打破了集團年級段紀錄!

  這是一次超越,是我對800米的一次超越,也是我成長過程中的一次自我超越。這讓我明白:只要努力,超越自己其實并不難。從此,我不再害怕800米,在四年級的集團運動會上,我再次創(chuàng)造了好成績。

我的成長故事作文2

  每一個人都會長大,都會成長。在每一次的成長中,會遇到困難,會想要放棄,但在這其中,也會有成功的果實。成長,是快樂的。

  小學的時候,我因為好奇放棄了鋼琴而開始了我的長笛生涯。剛剛開始學習的時候,我連一個音符也吹奏不出,每次都憋的臉通紅,急的滿頭大汗,后來經(jīng)過老師的指導,我漸漸掌握了吹奏的口型與部分指法。

  那時候的我,只要一閑下來,就會嘗試著一遍又一遍的吹奏,哪怕仍然沒有進步。每當我想要放棄的時候,房間里那架許久沒有碰過的鋼琴都會“提醒”我,既然當初是我自己做的選擇,那就不應該放棄!

  于是,我更加努力的練習,終于在一個月后,已經(jīng)可以吹出最簡單的音階了,雖然吹得并不好,但卻讓我一連高興了好幾天?粗恰般y光閃閃”的長笛和譜子上一條又一條的音階、琶音,心中不由升起一種濃濃的自豪感。

  成長的'快樂,是努力后的成功。

  終于在一年后,經(jīng)過不斷練習那枯燥的練習曲,我已著實進步了不少。當我拿到第一張樂曲譜子的時候,我頓時覺得所有的努力都沒有白費。我按照老師的要求,一遍又一遍地練習,一次又一次的努力。

  當我將樂曲完整地吹奏給父母與老師聽時,老師也不禁為我的進步鼓掌。雖然也有許多不足,樂曲也吹奏的沒有感情,但我卻仍然興奮不已,也是在那一刻,我有了一個小小的夢想,就是將長笛吹好!

  成長的快樂,是一次次的進步。

  漸漸地,我已經(jīng)不滿足于吹奏樂曲、掌握技巧,我會去網(wǎng)上查閱作曲家寫樂曲時的心情,樂曲想表達的情感,我會將感情融入樂曲,隨著不一樣的樂曲而變化心情,與作者一起感受五線譜中的悲歡離合、喜怒哀樂。長笛,也就是在這個時候,成了我生命中必不可少的一部分。

  成長的快樂,是成功過程中的點點滴滴。

  成長,有失望,有沮喪,但更多的時候,它帶給你的,是快樂。

  細細咀嚼成長中的快樂,甜甜的。

我的成長故事作文3

  每個人都有自己的成長歷程,雖說有點坎坎坷坷,但也甜甜蜜蜜。我也不例外,你愛聽故事嗎?如果愛聽的話,我給你講講我的成長故事吧!

  1歲那年,我學會了走路,那天晚上,全家人都特別高興,他們就不停地讓我走路,我自己也很高興,最后就圍著桌子跑起來了。

  2歲多的時候,我會說話了,最初會說些簡單的`詞語,像“媽媽,爸爸”之類的。漸漸地,我的語言表達能力越來越好了。聽媽媽說,有一次,我一個人在家,很無聊。就和鴨子說起話來,我摸摸鴨子的頭問鴨子:“鴨子叔叔,你腦袋為啥這么小?萬一哪天,腦袋不夠裝東西了,會不會撐壞了啊?不過沒關系,我讓媽媽帶你去醫(yī)院,讓醫(yī)生給你縫一個特大的腦袋。以后就不會撐壞了!好不好?”我說完了之后那只鴨子就跑了,不知道是聽懂了還是被嚇跑了的。媽媽在我會說話的時候還教了我很多古詩,像《靜夜思》什么的。我一學就會。不過那時的我也特別壞呢!就喜歡打小男孩子,因為當時我認為地球上只有女生,而那些男生是怪物,是外星人,來傷害地球人的。是要被我們打的,于是直到現(xiàn)在,我也視那些男生為不好的東西。

  在5歲過生日時,爸爸和媽媽都出去幫我買一些過生日的東西。把我一人丟在家。我被嚇哭了,腦袋里不斷涌現(xiàn)出各種幽靈,吸血鬼,僵尸之類的怪物,于是我哭得更兇了,就怕有鬼。媽媽回來了,媽媽一問我才知道,于是把我送進了幼兒園。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個懵懂的小孩子成了一個五年級的學生了,也有了自己的夢想,也在成長路上努力奮斗,在這條路上,我有許多的人生第一次,如第一次會騎自行車,第一次回自己買東西。

我的成長故事作文4

  我的童年就像一個個難忘的腳印,每一個腳印大小不同,深淺不同,但卻有著不一樣而難忘的故事。

  20xx年11月8日,我從媽媽的肚子里來到了這個美麗的世界,剛出生的我一直哇哇大哭,但是我知道媽媽生我下來不容易,一歲的時候,我努力的學走路,剛開始學的時候老是磕磕碰碰的,下巴還讓王老吉的瓶子磕了一個疤呢!

  兩歲的時候,我想學爬樓梯,媽媽就慢慢的教我,我記得有一次我想從樓梯上下來,我大哥和二哥在打游戲,我叫他們帶我下樓,他們不同意,我自己一個人從樓上走到樓下,走到了一半,我像一個小圓球一樣,滾了下去,摔了個正著,但我就不哭,自己灰溜溜的爬起來,剛好有客人在坐,我抬頭一看,那些叔叔阿姨們正望著我,哈哈大笑,四歲的時候,媽媽送我去幼兒園,剛開始見老師,我就哇哇大哭,一直跟媽媽說,我不想讀幼兒園,在幼兒園里,我不停的哭,不停的鬧,后來我一共轉(zhuǎn)了五個幼兒園!八歲的時候,我應該上一年級了,我記得有一次老師要舉行元旦晚會,我本來是有被選去參演的,但是那個時候我是住在外婆家,外婆的腿腳不方便,所以我就去不成了,記得當時我還一直一直抱怨外婆,為什么不帶我去呢?也許在那場表演會上,我還能拿個第一名呢!我九歲的時候,轉(zhuǎn)到了市里,一所比較好的小學讀二年級了,剛來到一所新的學校,沒有認識的'同學,陌生的背影,我有點發(fā)蒙了,從一年級到新來的學校,讀到四年級,我的成績都非常的優(yōu)秀,但不知為什么從五年級開始,我的成績就不斷的下滑,后來在我的輔導老師的鼓勵下,我重拾學習的信心,成績也略有上升,還參加過作文比賽獲得二等獎!

  那些成長的往事,好比大壩里的水,每當打開閘門,那些難忘的童年往事就涌上心頭,我不斷的在成長中長大,我的成長往事也一定會更加的精彩!

我的成長故事作文5

  那是四年級下學期的一個中午,陽光明媚,湛藍的天空如被水洗過了一樣,上面懶洋洋地飄過了幾朵白云。春光無限好,怎能不讓人感到心情舒暢呢?但我的心情有點忐忑,因為前幾天考的語文將在今天謎底揭曉。

  午自修,課代表拿著一疊語文卷子進來了。窗外春風習習,可我的心里卻像有一面大鼓正在“咚咚咚”地敲,又像有一只小兔正在四處亂撞。我表情嚴肅,腦子里炸開了鍋:如果粗心了怎么辦?如果考差了怎么辦?如果作文離題了怎么辦?如果……我不敢再想下去,只得雙手合十,緊閉眼睛,在心里默默地祈禱著:上帝啊,保佑我吧!

  隨著“沙沙沙”發(fā)卷子的聲音,前面的同學把試卷傳下來了,我睜開眼睛,抖著手把我的卷子抽了出來,只見試卷上用大紅鋼筆寫著清晰的“98”,不是吧?98,我竟然創(chuàng)造了本年級自己語文的新紀錄。我使勁地又揉了揉眼睛,啊哈!鮮艷的98分似乎在向我招手、跳舞,大腦里瞬間樂開了花。這時,同桌湊了過來,看到卷子上的分數(shù),驚訝得眼珠都要爆出來了,他沒對我說一句話,只是向我遞過來一個大拇指。我滿臉嘚瑟的笑了!

  許老師來了,她似乎朝我微微地笑著,眼神里透著鼓勵,我坐的更直了,耳邊傳來了她悅耳的聲音:“這次考試,我們整體考得不錯,最高分98分,希望戒驕戒躁,繼續(xù)保持!”說完,她就拿起書本,我滿懷希望的想聽到許老師表揚聲頓時化為泡影!98分,不知道是哪位?”下面議論紛紛,我覺得同學的眼光好像都看著我,興奮和激動中,我的.臉紅了起來,在那點淡淡地失落中,覺得做這樣的“無名英雄”也挺有味道的。于是,我趕緊拿起書本,快速跟上許老師講課的節(jié)奏。

我的成長故事作文6

  那一年,我上三年級,和哥哥一起參加了圍棋集訓隊,每天刻苦練習,棋力也日益增長。

  經(jīng)過兩年的學習,我們哥倆的水平都大大提高,并且還寫了一份協(xié)議書,每星期比三盤棋,勝兩局者獲勝,由老爸當裁判。

  不知怎么,每次比賽都是哥哥連下兩城,輕而易舉地擊敗我,屢戰(zhàn)屢敗的我不甘心失敗,曾經(jīng)廢寢忘食地練習,甚至把自己關在房間里,拼命練習,但每到對局時,總是被他殺得大敗,我有點沮喪,經(jīng)常想:不學了,再也不去學了,永遠不再學了。

  但我轉(zhuǎn)念一想,是呀,為什么那么多人學棋,最后只出幾個高手呢?因為那些人沒有毅力,做事沒有恒心,難道我也要做那樣的人嗎?不!堅決不做。

  于是,我重新開始練習,瘋狂地練習,但每次總是被哥哥勝了一盤又一盤,但我還是堅持不懈地練習,從實戰(zhàn)對局中發(fā)現(xiàn)他的弱點。

  苦心人,天不負,三千弱甲可吞吳;

  有志者,事竟成,百二秦川終歸楚。

  蒲松齡經(jīng)過不屑努力,終于寫出了歷史名著《聊齋志異》。他勤奮用功寫出了歷史名著,和我下棋,不是同一個道理嗎?

  終于有一天,我又要和哥哥對弈了,哥哥傲慢地說:“手下敗將,你又來找死嗎?別忘了,現(xiàn)在我對你已經(jīng)是比0了”

  “哼!話不要說早了!”我毫不客氣地反駁。

  “少羅嗦,接招吧!”

  經(jīng)過以前的研究,我發(fā)現(xiàn)哥哥十分擅長布局,只要在布局時不讓他取得優(yōu)勢,他中盤的.戰(zhàn)術就發(fā)揮不了。

  第一局,我按照自己精心設計的戰(zhàn)術,擊敗了哥哥,又順利拿下了第二局,樂得我一蹦三尺高。哥哥氣得火冒三丈,嘴里還不住地說“不可能,不可能,這不是真的。”

  爸爸一把將我抱起來,夸我說:“兒子,你今天終于讓你老爸在別人面前夸獎一番了!”我高興地抱住爸爸,大聲叫道:我終于把我的“克星”戰(zhàn)勝了。

我的成長故事作文7

  坐在桌子上,我在想,寫完作業(yè)之后該干什么呢?在“陽光總在風雨后”的歌聲中,我慢慢的想。再檢查一遍吧,好!過了一會,我檢查完了,便又無聊了起來。“唉”一聲嘆氣讓我迷茫了。此時,同桌又打電話過來了,我心想,可以消磨一些時間了。沒想到把電話接斷了。于是又無聊了起來,而后,我看見了一個本子,是大隊委記錄本。

  回憶之前

  那時是海選大隊委的一個下午,被同桌硬推上講臺的我一頭霧水,毫無準備的開始了演講,可令我驚訝的是,臺下每一個人都在認真地聽我演講,直到我講完之后,全場爆發(fā)了熱烈的掌聲……

  就這樣被選上了……上次的演講居然打動了大家,我又被拉去競選大隊委了,我知道,這次可不是好玩的了,既然我被大家推薦上來,我就要努力讓大家不失望!就這樣,我邁上了向大隊委的第一步。

  意外

  還是一次演講,這次雖然準備了,但是不是比較充分,再一個別人都帶了稿,只有我一人脫稿上臺。導致了我在臺上太緊張,結(jié)結(jié)巴巴不知道該說什么,還好我還記得幾句臺詞,沒有出太大的丑。這詞是我自己寫的,我本來就有幽默細胞,寫的詞就更不用說了。再接著剛才,我走下了臺,無比后悔,后悔我為什么不帶稿,后悔我的失誤。

  新希望

  由于我的失誤,導致我非常的`擔心能不能不能競選上大隊委,如果沒選上,不久讓同學失望了?我此時非常焦急,正當我忐忑不安的時候,一名四年級同學喊我到了廣播室……

  成功!

  我心想,到那兒干什么呢?不管了!我用較快的速度跑到了廣播室,一眼看到的就是葉老師。很明顯,她在等我們。突然,她開口說:“很不幸,你們……被入選啦!”一開始我始終不敢相信自己的耳朵,但后來我才慢慢緩過來。對了,我成功了!

  現(xiàn)在

  這真是美好,值得回憶呀!到現(xiàn)在,我覺得不那么無聊了,多么好的一段時光!不記下來就忘記了呀。我打開了ppt,打著“大隊委……”

我的成長故事作文8

  每個人都有自己的成長故事,我,也有。它猶如天上的星星,讓我采擷幾顆最亮的給你看。

  六歲,我學會了騎自行車的。記得那時,爸爸帶著我去買了一輛自行車。回到家后,他幫我把自行車的輔助輪卸掉后,我就推著它下樓學了。

  當時,我有點迫不及待,又有點小興奮,一下子坐在車座上,剛想把腳放腳踏板上。同時,自行車斜了,我從車座上“哐”一聲摔了下來。

  我哭了,媽媽過來一邊扶起我,一邊把車扶正,對我說:“寶貝,不哭不哭,再試試!蔽也粮裳蹨I,又振作起來。這次我沒有像上次那樣著急,在車座上坐穩(wěn)后,按照媽媽說的要求,先把一只腳放在腳踏板上,接著根據(jù)她的指令慢慢地控制車子向前,然后迅速把另一條腿放上去,車子居然穩(wěn)穩(wěn)向前了。反復試了好多次之后,終于,我學會騎車了。

  七歲那年,我學會了疊被子。那個早晨,陽光明媚。起床后,我提出自己來疊被子,媽媽笑著答應了。于是,我就從床頭爬到床尾,用自己的方式開始來回爬摸著。這大被子卻像一個不聽話的`小孩,總和我鬧別扭。這頭平了,一拉,斜了。再爬過去拉直,爬回來的時候,又斜了,我有點想放棄了。

  這時,在邊上的媽媽幫我演示了一遍。我仔細地看著,再在媽媽的指導下,學會了如何馴服了這個“頑皮的孩子”。

  九歲那年,我學會了游泳。當時,爸爸也不會游泳,我們倆一起先學蛙泳。在學習的過程中,我記得喝了很多池水,鼻子嗆了好幾次水,腿也抽筋過。一開始,我覺得挺難的。但在老師和爸爸的鼓勵下,我比爸爸先學會了游泳。而且老師說我的蛙泳姿勢比爸爸標準多了?磥恚瑢W本領是不分年齡大小的。

  后來,我又學會了吹笛子,學會了炒菜,學會了獨自一個人去超市買菜……成長中的故事很多。這些故事,組成了我多彩的人生,化作了一顆顆最亮的星星,我去珍藏,我去細細體會。

我的成長故事作文9

  在我們每個人的成長時,都會遇到一些特別的事。比如:在游泳的時候不小心把泳池里的水吞進肚了……下面,我說一說我成長的.期間令我記憶最深刻的是吧!

  那天剛放學,我就以百米沖廁班跑回家?墒钦l知道,我跑到十字路口時,腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來是個西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰扔的西瓜皮呀!”沒人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠了。我沒辦法,只好把西瓜皮丟進垃圾桶里。“西瓜皮為什么這么滑呢?”這個問題我邊走邊想。

  我走到樓下時,才把這個問題想明白:有人吃完西瓜會剩一點果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來,所以我才會滑倒的。

  回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準備用西瓜皮做一個發(fā)明呢!”說完,我就大吃特吃起來。不一會兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開始我的發(fā)明。

  我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起。“大功告成!我先去試滑一下!蔽议_心的說。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭!霸嚮晒。我去給朋友們展示展示!闭f完,我就跑去找小伙伴。

  接下來我講一講我記憶深刻的第二件事!

  這天,我早上起床就開始寫我的英語作業(yè)。寫完后,我看了一眼時間:“十點半了!我遲到了半個小時!”說完我就跑去上英語班了,到了英語班,我被罰抄寫單詞。這件事,是我終身難忘的一件事。

  寫完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。

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