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【優(yōu)選】旅程的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼穆贸痰淖魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
旅程的作文1
20xx年7月13日，我們?nèi)チ思亦l(xiāng)的穿巖十九峰。
吃過午飯以后我們便出發(fā)了。到了那里以后要先穿過一個(gè)山洞，里面潮濕又涼爽。
出了山洞以后有一塊牌子，上面寫著：出口�？磥磉@兒是入口又是出口。我們先走到一座木橋前面，有兩條黃線沿著我們要走的路沿伸下去，我們要走的路就是這條不。我們走到了石頭橋前，我在石頭橋的'這一頭輕輕松松地走過了橋，可爸爸媽媽沒有輕松的樣子，小心翼翼的走著。
走了好一段路，終于走到了飛龍棧道的入口。我們先是走上了木頭樓梯，再是走上了石頭樓梯，這已經(jīng)是一千多層樓梯！
又走了很多路（棧道前還有一段路），終于上了玻璃棧道，先穿上鞋套，然后再走過去。
走到終點(diǎn)的對(duì)面（中間有一座吊橋），我們都顯得很輕松。走出了出口和一開始的山洞，旅程結(jié)束了。
真是一次有趣的旅程！
旅程的作文2
大家好，我是大自然的一朵蘋果話，也是大自然的一員。我穿著百里鑲紅的衣服，在微風(fēng)中盡情的跳舞。跳累了就在枝頭休息。
這時(shí)，蜜蜂弟弟振著翅膀不好意思的對(duì)我說：“蘋果花姐姐，我能在你這里采點(diǎn)蜜嗎？”我連忙說：“沒關(guān)系，再說我們也要感謝你們，要不是你們幫我們傳播花粉，我們也不能結(jié)出那么大的果實(shí)呀！”它彬彬有禮地聽我說完就去采蜜了。這時(shí)，舞蹈家蝴蝶姑娘也飛來了。對(duì)我說：“蘋果花姐姐，我給你表演一下我新編的舞蹈吧�！闭f完就跳起了舞蹈�！昂每磫�。”它邊跳邊說。我看了連忙叫好。這樣無憂無慮的日子過了許久，直至秋天。秋天來了，蘋果落地。蘋果花也慢慢腐爛。風(fēng)哥哥不忍讓我們腐爛。就違反了大自然媽定下的法律把我們給吹到別的地方。但我們還是在慢慢腐爛。最后，大自然媽媽出來了。它對(duì)我們說：“就算你們到別的'地方去，還是會(huì)失去生命。而在土里只需要靜靜的經(jīng)過一個(gè)流程就會(huì)可以獲得新生。這就生命的奧秘�！�
旅程的作文3
人生就是一次旅行。它蘊(yùn)含著老師和同學(xué)對(duì)你的關(guān)心和期望，包含著父母對(duì)你無私的愛，以及陌生人對(duì)你默默的關(guān)愛。
記得有一次，我去香港游玩，在公交車上發(fā)生的一件事情使我終生難忘。
那天，我和媽媽乘著公交車去商業(yè)街買東西，公交車上人非常多，我和媽媽努力地?cái)D上公交車。但是隨著公交上的人群一上一下，整個(gè)乘車的`隊(duì)伍搖來晃去，站都站不穩(wěn)。那個(gè)時(shí)候，我五歲，上幼兒園中班，年紀(jì)還很小，在公交車上搖過來搖過去，很難受。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了，誰也想不到這樣的事情。媽媽說：“老人家您自己坐吧，我們家小朋友沒事的！”“那我跟她一起坐吧，你看他累得汗都出來了！”我的眼睛濕潤了，媽媽讓我和老爺爺坐在一起，
這件事過后，我領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦。我愛你，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，我也愛你，一座充滿愛的城市——香港。
旅程的作文4
有一天爸爸決定帶我們?nèi)胰巳ケ焙Ｍ�，我們迫不及待的�?zhǔn)備好東西就開始我們的幸福的旅程。
我們上了高速公路，途中我么看到青綠的草和樹木讓我們目不轉(zhuǎn)睛，因?yàn)橐芫貌拍艿竭_(dá)目的地，我就一下子就睡著了，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)我們已經(jīng)到了云縣了，我們按照路牌走終于到達(dá)了目的地北海，我們先去北海朝天宮里都是人山人海，里面和外面都是人潮，我們買了一些香來拜神，剛好外面也有活動(dòng)更吸引人潮，我們后來終于擠出來人潮，后來我們?nèi)ス渑_(tái)糖，里面也是人山人海，我看見了大拍賣，我才知道原因，我們也買了雜七雜八的東西，我們回到車上，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我們現(xiàn)在港回家也要很久所以我們找了了一間飯店住，里面很大有二間房，還有消夜我們都雀躍不已，今天我們?cè)谶@里過夜爸爸說，我們一早起來就趕者回家，我們回到了溫和的家讓我真高興。
這次的旅行給我幸福的'旅游，也讓我留下許許多多的美好回憶，這次真的很高興。
旅程的作文5
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼間我們便告別了高一，也要在這一天道一聲“再見”了。
無論結(jié)果如何，我們彼此間都會(huì)記得共同走過了一段旅程，那些逝去的光影依舊在眼前浮現(xiàn)，那些斑駁的記憶銘刻在歲月的年輪里。是的，我們也將在此于這一段流金歲月告一段落，轉(zhuǎn)身便要踏上新征程。與此同時(shí)，走在成功的路上。
請(qǐng)記�。翰灰晃磥淼倪b遠(yuǎn)而嚇到，要著眼于眼前，看不清未來就做好現(xiàn)在吧。要堅(jiān)定步伐，守住信念，我相信在一步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去之后我們每個(gè)人都能書寫下屬于自己的輝煌的'篇章。
走過這一段旅程，讓我們攜手并進(jìn)，共同努力，共同書寫下屬于我們的不朽的青春。
旅程的作文6
星期天，我和媽媽爸爸一起去迪蕩湖散步，當(dāng)走到湛藍(lán)的湖水旁時(shí)，爸爸卻停住了腳步，我很奇怪，看著爸爸，卻見他的目光久久停留在一塊有著裂痕的巖石上，過了許久，他才說：“貝貝，你看，石縫里長出了一棵小樹芽，它的生命力多頑強(qiáng)啊！”
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，巖縫里，不知什么時(shí)候，長出了一棵小樹芽，它的身體很細(xì)，很柔弱，卻昂著頭，有著一股永不向大自然低頭的'氣勢(shì)。
而這時(shí)，我也沉默了：它的生命力多么頑強(qiáng)�。∷兄袼砂匾粯宇B強(qiáng)的心，這讓我不經(jīng)想起了一句關(guān)于不屈不撓的詩：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！边@一句句一首首關(guān)于不屈不撓品質(zhì)的詩一直流傳至今，而我今天，卻感受到真正頑強(qiáng)的生命力。
這種頑強(qiáng)的品質(zhì)在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚�，它引�?dǎo)著我們，讓我們找到最純真的自我。
旅程的作文7
在一個(gè)烈日炎炎的夏日里，我學(xué)會(huì)了騎自行車……
在一天的中午，我正在寫作業(yè)，爸爸在家里陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說：“你去不去學(xué)自行車”，我說：“太好了！”
我們倆就把自行車推到小區(qū)里，爸爸就教我怎么騎，騎的時(shí)候怎么樣把握好把手？但我什么也聽不進(jìn)去，就只顧自己騎。一騎就摔跤，倒了爬起來再騎。
爸爸就說道：“你怎么不聽我的話呢？”
我就很不高興，說：“你也沒教我什么呀！就在那說來說去，用了你的方法，還不是摔得更痛！”
我又用心的'去自己探索，還是要用到爸爸說的方法。我最終還是學(xué)會(huì)了騎自行車，但爸爸也無可奈何……
我的成長就是爸爸那無聲的愛——溫暖的旅程。
旅程的作文8
這一天，我們來到了歐洲區(qū)。到了這里之后只見人山人海、水泄不通。我們首先來到了
澳大利亞館。進(jìn)入之后，我們走進(jìn)了一條長長的走廊，里面將澳大利亞的環(huán)境和發(fā)展史進(jìn)行了詳細(xì)
的介紹，隨后又應(yīng)到我們走向了小影院，為我們播放了一部影片，這部影片為我們講述了四個(gè)小孩對(duì)
未來城市的幻想。出了澳大利亞館，我們又來到了美國館，里面非常有趣接連播放了三部小影片，非常好看。
之后，我們來到了丹麥館，剛進(jìn)去時(shí)，便看見了著名雕塑：小美人魚。然后，我們沿著館內(nèi)的環(huán)形通道，一層一層來到了頂層，頂層風(fēng)光很好。然后，我們來到了芬蘭館，這是一個(gè)碗狀建筑
中間是掏空的`，進(jìn)入館內(nèi)后，來到了一條環(huán)形道路一路上為我們展示著各種展品，非常好玩。
夜晚，降臨了，在夜幕中世博之旅結(jié)束了。
旅程的作文9
一段旅程在手中打轉(zhuǎn)筆尖留下的是什么？
生命的血，坎坷的驗(yàn)證！
拋灑在摯愛的土地上祭不起一多嬌艷的花。
那古老的時(shí)光、咖啡的.苦瑟，群星、月亮……青春！驗(yàn)證了青春！
時(shí)間女神回望著十八年前，1989的冬天。
雪兒拉響等待的哭聲，一切的一切，死亡和誕生！
殤子的宿命之輪在純白之上捻過腳印寫進(jìn)世界的章程。
這個(gè)章程記載了一段歷史、一段旅程，兩個(gè)受傷得人。
兩個(gè)受傷得人，我和世界。
一段旅程在腳下了結(jié)身下踩過得是什么？
尸體！世界的死亡。
躺在摯愛的土地上架起一條通往天堂的橋。
那錦瑟的余音、荊棘的刺痛，斐誠、執(zhí)著……夢(mèng)想！死亡了夢(mèng)想！
于是，黑夜嚇跑了黃昏影子擴(kuò)大成黑暗的同盟，留下曼陀羅的妖異守候黎明……
旅程的作文10
今天，是一個(gè)陽光燦爛的日子，我們小記者要去龍山采風(fēng)。
車剛進(jìn)入龍山風(fēng)景區(qū)，我們就看見寫有“龍山”的石刻，講解員介紹道：“這里就是離萊蕪35公里的茶業(yè)口鎮(zhèn)龍山風(fēng)景區(qū)，在這里，韓金來的建設(shè)集團(tuán)建設(shè)了動(dòng)物園、寺廟和茶園�！痹偻献撸覀兛匆娏遂`云禪寺，守門的是哼哈二將，寺里有佛、菩薩的塑像。出了寺廟，再往前走一陣子，就是動(dòng)物園了。首先看到的是駱駝，接著又看到了猴子，它很靈活，也很討人喜歡，只見它毫不費(fèi)力地就爬上了4米多高的鐵桿。然后又看到了獅子，它像被什么問題困住了一樣，走來走去，對(duì)我們不理不睬。第四個(gè)看到的'是梅花鹿，我把草伸到籠子里邊，它就和我開始了拔河較量，最終還是它贏了。最后，我們看到了老虎和狼，老虎和那只獅子一樣，也在不停地思索著，那只狼好像餓得很，我把牛肉干扔給它，它就“狼吞”下去了。
歡樂的旅程很快就要結(jié)束了，美好的時(shí)光總是這么短暫，我期待更多的采風(fēng)活動(dòng)來到學(xué)校。
旅程的作文11
我是一只被關(guān)在籠子里的蝸牛，日子過不錯(cuò)，但我還是向往自由，懷念我的'家鄉(xiāng)。
一天，“囚禁”我的鐵絲網(wǎng)破了一個(gè)洞，我產(chǎn)即溜走了。
馬路上車水馬龍，我一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，好不容易到了路中間。突然，一輛長長的卡車疾駛而來，我這意識(shí)到危險(xiǎn)，心像一只小免子砰砰亂跳，慶幸的是我竟然沒被軋死。
第一劫過去了，我松了一口氣。結(jié)果不小心走到了一團(tuán)鼻涕中，出不來。我正在抱怨誰這么不講衛(wèi)生時(shí)，一片樹葉飄到我的身邊，于是我踩著葉子離開了“陷井”。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，竟然把我吹回到我朝思暮想的家里。實(shí)在是太幸運(yùn)了，明天我肯定買五十張彩票！
朋友們，你們不要眼紅，追求幸福、自由的人幸運(yùn)之神會(huì)一直保佑著他！
這就是我——一只蝸牛的幸福旅程。
旅程的作文12
親近自然，我格外欣喜；與蝶共舞，我萬分榮幸；與鳥共鳴，我極其向往；與草為伴，我倍加溫暖；與樹同禪，我心平靜。我靜靜地躺在草坪上，任雨兒輕打我的身體；任風(fēng)兒吹亂我的頭發(fā)，吹走我的千思百慮，帶來無盡的想象與夾雜著叢林味的`新鮮空氣；靜靜地聆聽溪兒的婉轉(zhuǎn)歌聲。頓時(shí)我豁然開朗，世界是如此的渺小，煩惱是如此的脆弱，真理是多么的深?yuàn)W。我與自己開始進(jìn)行人生目標(biāo)探討的旅程。
也許挫折的來訪，我會(huì)得到全新的自己，確立新的目標(biāo)；也許隨著失誤的增加、知識(shí)的拓展，會(huì)豐富我的人生閱歷，樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；也許會(huì)像自然一樣，目標(biāo)直到永遠(yuǎn)；也許在與自己的戰(zhàn)斗中，使自己升華，踏上更新、更高的臺(tái)階，目標(biāo)會(huì)因此而逐漸變得渺小。
啊，尋找目標(biāo)的旅程始終握于逐漸的手上，沒有起點(diǎn)，也沒有終點(diǎn)，只有過程留下來讓我們慢慢品味、領(lǐng)悟。
旅程的作文13
頃刻間，雨珠打在車窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車上沒有傘，我們坐在車?yán)�，等待著…�?/p>
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號(hào)燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹上，車上，地上。
雨，如同子彈，打開窗，“砰——砰——”，那是……
誰都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車?yán)铮粗⒙湎隆?/p>
漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車停進(jìn)車庫，準(zhǔn)備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì)是一段溫暖的旅程。
旅程的'作文14
成長，成長。每個(gè)人都說成長對(duì)人有好處。可是，大家都沒有想過，對(duì)于正在成長的旅程上我們又有怎樣的苦惱呢。
每天坐在教室里上課，一樣的老師，一樣的教學(xué)方法，一樣的大嗓門，滔滔不絕的學(xué)生。課上夠了，想做那呆一會(huì)，老師又會(huì)以為你沒聽講，把你叫起來回答問題。突讓感覺好緊張，能嚇你一跳，再也不敢瞅著老師了。
想這以前的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁想起來，班上的每個(gè)人都變了。
變得有心機(jī)。心機(jī)，在四五年級(jí)的時(shí)候還算陌生，可是到了六年級(jí)，由于種種原因，大家再也不像以前那樣互相關(guān)心，互相愛護(hù)，為對(duì)方著想。都變得好像人人不為己天誅地滅似的，每個(gè)人都帶上了一層面具但是他們有沒想到過戴上面具的那一刻，已都經(jīng)都被心機(jī)占領(lǐng)了身體丶心理的全部。
成長本是一個(gè)深刻的詞，它代表著我們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美好的事，可有些人正因?yàn)樗饾u變化逐漸失去自我。
在成長的旅程中，我們一起加油吧！
旅程的作文15
波蘭的小朋友們：
你們好！我是一位中國的小朋友，今天我給你們寫信，愿它成為我們友誼的橋梁。
前天，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，你們想知道嗎？那我就講給你們聽'''
我拿著給居里夫人的信，找到了白鴿,
我把信小心翼翼的綁在白鴿的.腿上，讓它一定要把信送到居里夫人的手里。說完，白鴿飛上了高空。
白鴿用盡全力飛過大海，飛過高山，終于飛到了天堂。在一座潔白的房子里，居里夫人正在埋頭鉆研。白鴿把信放在桌上，居里夫人看完了信興奮的說：“謝謝你，白鴿，你給我們帶來了友誼，帶來了和平！”居里夫人寫了一封回信，白鴿把信送到我手里，我看了非常激動(dòng)。這時(shí)，在波蘭的土地上和中國的土地上出現(xiàn)了一座長橋，這座橋梁永遠(yuǎn)不倒塌！
親愛的波蘭小朋友們，我相信，我們握手的那一天，是不會(huì)遙遠(yuǎn)的！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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