小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文5篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
我的校園是個美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白一片，簡直就是一個“大花園”。
春天，萬物復蘇。操場上到處都是怒放的鮮花，五彩斑斕、花團錦簇、繁花似錦、爭奇斗艷，還有五顏六色的蘑菇。像織不完的織錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。操場旁邊的小樹枝繁葉茂，到處都是一片花的海洋。
夏天，綠樹成蔭，綠油油的草地長的格外茂盛，有幾個小朋友在樹下乘涼。一下課，同學們就飛快地跑到操場上，有的`在捉螞蚱；有的在玩老鷹捉小雞；有的在跑步；還有的在草地上跳舞，還有知了為他們伴奏，小草也顯得生氣勃勃。
秋天，秋風蕭瑟，層林盡染，一片金黃。陽光下，走在這密林之中，卻有一番別種味道，操場上一片比一片金黃。一陣微風吹過的小樹和小草都翩翩起舞，好看得很。
冬天，雪花夾著大風像一位怒氣沖沖的老人，昂著頭，震撼著樹木和門窗，一路奔跑著、呼喊著，要讓世界都知道：我來了，我來了。操場上雖然是白皚皚的一片，但是，操場上的小樹和小草不怕風雪，用它們頑強的生命力挺過了冬天。
我們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，一定要好好學習把我們的校園建設(shè)的更加美麗。
小學生作文 篇2
今天晚上，我和媽媽、姐姐和哥哥一起猜謎語。
我們猜謎語的規(guī)則：有搶答、有舉手回答，搶答對了加20分，搶答錯了減10分。媽媽拿著書讀謎語，我們幾個開始搶答。我們搶答的熱火朝天。剛開始的時候，我的哥哥分數(shù)最高。到了最后，我們的規(guī)則改變成了舉手回答，誰不按規(guī)則答題就減10分。
哈哈...... 我哥哥一會兒就扣了50分.到了最后，我姐姐的'分數(shù)是70分，我的分數(shù)是50分，我哥哥的分數(shù)是30分，我感覺這個游戲很有意思。以后我們有時間還會玩猜謎語游戲。
小學生作文 篇3
我喜歡看，看的縹緲，看的浩瀚，看的群星，看中的你……
我看時，有時就會想為什么在月亮殘缺的時候還是會有星星陪伴它呢？那是因為月亮著只是一時的殘缺，它還是會圓起來的，等到它圓起來的時候，是多么的耀眼��！可能是星星知道，所以才會一直陪伴月亮，但是你卻不知道。不知是陰差陽錯，還是我前幾世修的.福址，能讓我在今生今世遇見你，你太美麗了，心地善良，純真無邪，你就像那中的星星，在漫長的黑夜中，那么美麗，那么耀眼奪目，你就是那最大最亮的那一顆。端坐窗臺，看這浩大的，它像一玉盤，罩住了太多太多，但是唯獨沒有罩住你，你的身影讓我抓不到，讓我摸不著，你總是神出鬼沒的。在這黑夜中，回憶最容易被大段大段的空白填滿，總是想回憶些什么，但是又卻無處可想，是無從下筆還是思念太深，就像兩個分隔很久的人，縱使有千言萬語，但是一但遇見也無話可說，對，此時此刻我的心里就是這種感受，我想扯住些什么，但又抓不住，抓不著。
天上的星星一閃一閃的，我對你的思念也有越來越深，我經(jīng)常在夢中與你見，你是我的夢中女孩，在夢里我想抱住你，因為我害怕夢醒之時失去你，但你卻如輕煙一般從我的手心劃過，變得無影無蹤……望望那孤單的夜燈，今宵又有誰陪伴我呢？唉！人生幾多愁��！
小學生作文 篇4
父親因工作關(guān)系，長期出差在外地，我們父女倆在一起的時間很少，每次他回來，最愛做的一件事就是送我去上學。
那個星期六上午，我要參加時政競賽的區(qū)復賽，比賽地點在一個我從未去過的中學，老師已將乘車路線告訴我，車站就在我家附近，那天，父親陪我去，為了趕時間，在去往車站的路上，我顯得很著急，父親的走路速度跟不上我（當時我以最快的速度走，在同齡人中，我的走路速度也較快）。離車站大概還有十米路時，我看見一輛我們要乘的車開走了，雖然我嘴上沒說，但我心里卻很惱怒，嫌父親走的慢，要是我自己走，準能趕上這輛車，我想。
去往目的地的車有好幾種。一會兒，我們便趕上了另一輛車，車上還時不時地問父親時間……在聽著早已不耐煩的售票員的拉客吆喝聲中，我們終于下了 。帶隊老師等在車站，見我來了，非常高興，人似乎到得差不多了，只剩下最后一位同學還未來。我笑著跟父親告別。之后，部分同學就往學校去了，路上一位同學對我說：“同學，你到得真準時，剛好八點半。”我笑了笑。
星期一早晨，我早早起來，準備進入新一天緊張的.學習生活，前一天的晚上，我已于父親說定，第二天，我自己去學校就行了。小學一年級的我就可以獨自一人去需要過一條大馬路的學校上學，現(xiàn)在都已初中二年級了，根本不需要有人陪同。早上，就在我要離開家時，我突然聽到：“志遠，等等我”。是父親再喊。“見過我的眼鏡了嗎？志遠，我找不著我的眼鏡了！”“我沒有看見啊，爸爸，會不會在書房里？”“沒有，我找過了�！薄澳俏揖筒恢懒耍懔税砂职�，您不用陪我去學校，我自己去就行了。”我說道，終于，因為這個重要原因父親答應讓我自己去。
我穿過了小區(qū)前的一條馬路，正當我沒目的性地向小區(qū)一望時，我看見一個黑色的身影迅速移動著，是父親！他迅速穿過馬路，跑了過來，我一看，父親居然沒戴眼鏡，我驚奇地說：“爸爸，您怎么沒戴眼鏡？”父親笑著說：“我暫時找不到了，我想，不花點時間，沒那么容易找到，于是我趕緊下來了，快走吧！別耽誤了。”聽到這兒，我不禁鼻子一酸……
爸爸，我知道您工作很忙，但我真的希望您能多在家一段時間！
小學生作文 篇5
我相信大家都認識青蛙吧，但是我看到有人在捕捉青蛙，還把它買了，看到許多青蛙死于非命，我為此感到非常痛心。
青蛙被農(nóng)民稱為“莊家保護神”，是我們忠實的好朋友。青蛙跳的高，捕捉蟲子也很厲害，真有點兒想“保護神”。這吃害蟲的青蛙，專門捕捉蚊子、蒼蠅、飛蛾、稻飛虱、蝗蟲等害蟲。青蛙找到小蟲子時，將有常有寬還帶有粘液的舌頭突然翻到口腔外，一下就把小蟲子粘住了，當青蛙把舌頭折回嘴里時害蟲就被消滅了。一只青蛙一天捕食的'害蟲少則50——60只左右，多的有300只以上。照這樣計算，一只青蛙一年能吃掉1。5萬只害蟲哩！對于“莊家保護神”這個稱號，青蛙真是當之無愧！而青蛙的子女——蝌蚪雖然沒有青蛙的水平，但一只蝌蚪一天能吃掉100多只孑孓，那也是沒有問題的。
因此，我希望那些捕青蛙賣錢的那些人，如果你們再這樣捕捉下去的話，那青蛙大量死亡，害蟲就會繁殖，這就會導致后果無法想象，所以請你們保護青蛙，愛惜青蛙，讓青蛙陪伴人類、造福人類！
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