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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-07 11:43:20 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼了;仡欉@六年的生活,我有高興,有得意,有自豪,有遺憾,有后悔,有困惑。我現(xiàn)在才知道要這段時(shí)光,我多么希望我能再做一回小學(xué)生。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我平時(shí)一定上課認(rèn)正聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。不到考試是臨時(shí)抱佛腳。下課不和那些頑皮的.同學(xué)打鬧。玩耍時(shí),把那些場(chǎng)景都記住,日后,好好珍惜甜美的笑容,快樂(lè)的笑聲,歡樂(lè)的動(dòng)作。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我一定不回再和小伙伴在潔白無(wú)瑕的墻面上亂畫(huà),不再早到。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不吃零食,不和別人講話(huà)。同伴和睦相處,不為小事而吵架,打架。遇見(jiàn)師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼,體諒別人,見(jiàn)到老師或同學(xué)有困難,主動(dòng)去幫忙。

  如果我能再做一回小學(xué)生,空閑時(shí)我一定多做些數(shù)學(xué)資料,早上經(jīng)常聽(tīng)錄音,背單詞,多讀語(yǔ)文書(shū)。不會(huì)低頭認(rèn)輸。放假不去鄰居同學(xué)家玩電腦,不看電視。改掉虎粗心的毛病,把題目讀完再下筆。懂得感激同學(xué)和老師對(duì)我的幫助。

  小學(xué)生活就像是七彩的顏料,給我的童年涂上了彩虹。失去了我才懂得珍惜,我多想再做一回小學(xué)生啊!

小學(xué)生作文 篇2

  從上個(gè)周末開(kāi)始,張宇欣就有點(diǎn)感冒的癥狀,周六周日一下子有點(diǎn)嚴(yán)重了,我給她吃了點(diǎn)兒藥,盡量淡化她生病的事實(shí),告訴她沒(méi)事兒。從周六一直堅(jiān)持上鋼琴課,周日上了英語(yǔ)課,下午又寫(xiě)了英語(yǔ)作業(yè),練鋼琴,一直忙到了晚上。

  看著她難受的樣子,我有些心疼,可是為了鍛煉她的意志,我只好咬牙堅(jiān)持,結(jié)果孩子沒(méi)有被病壓倒,而是很積極樂(lè)觀的面對(duì),學(xué)習(xí)、跳繩、鋼琴、讀書(shū)一樣都沒(méi)有耽誤,就和她沒(méi)生病的'時(shí)候一樣。今天早上上學(xué)前,我叮嚀她要多喝水。

  晚上放學(xué)回來(lái),她鼻音更重了,可是心情還是不錯(cuò)的,我想她戰(zhàn)勝了病痛,我為她感到驕傲!也為她的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持感到高興!看來(lái)病好起來(lái)只是時(shí)間問(wèn)題。

小學(xué)生作文 篇3

  我的心啊!是你驅(qū)使我呢!還是我驅(qū)使你呢?我曾經(jīng)問(wèn)了自己多少次這個(gè)問(wèn)題,至終也沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答案。

  一天,我制定了一個(gè)“旅游”計(jì)劃:約了幾個(gè)好朋友去打羽毛球。

  我們興致勃勃來(lái)到羽毛球館,卻發(fā)現(xiàn)羽毛球館因放假而關(guān)門(mén),這殘酷的事實(shí)讓我情緒深受打擊,腦子里洋溢著牢騷。

  我千里迢迢地坐車(chē)來(lái),羽毛球館竟然關(guān)門(mén)了。這跟突然被人潑了一盆冷水有什么的區(qū)別呢?

  我對(duì)這次“旅游”沒(méi)多大興趣了,可我的朋友們依然還沒(méi)放棄,臉上還帶著燦爛的笑容。

  可能是我的心太軟弱了吧!無(wú)論我怎么強(qiáng)迫自己笑,忘記這一切,都不能如愿以?xún)敗?/p>

  唉!我深深地嘆了一口氣。

  朋友們建議去別的地方,可是,此時(shí)此刻的我還有什么心情的呢?對(duì)她們的建議我只保持著沉默。

  我們坐車(chē)遇到麻煩,小云親自叫她的母親來(lái),她是多么重情義,可是……

  在她母親到達(dá)之前,我精神恍惚,情緒低落,心里還隱隱約約地出現(xiàn)“回家吧!回家吧!”的念頭。

  我累了。

  幾分鐘過(guò)后,小云母親便來(lái)到了,她們?nèi)忌宪?chē)了,而我卻還在猶豫著。突然,不知是一種什么強(qiáng)大的力量,不識(shí)時(shí)務(wù)地把“我要回家了”這5個(gè)字從我口中涌了出來(lái)。她們?cè)偃龖┣笪夷芰粝聛?lái),看著她們期待的目光,臉上都是燦爛的陽(yáng)光與希望,我卻……

  “對(duì)不起了,你們?nèi)ネ姘桑∥乙丶伊!”隨后,我就上車(chē)了。

  司機(jī)竟如此配合我:我上了車(chē)之后,車(chē)便開(kāi)動(dòng)了,看著她們的車(chē)子在原地一動(dòng)不動(dòng),似乎在等我回心轉(zhuǎn)意,隨著時(shí)間的消逝,眼前的車(chē)子越來(lái)越小……

  我找了比較偏僻的.座位坐了下來(lái)。

  我深深地嘆了一口氣。

  回家的過(guò)程中,我回想起朋友們那一雙充滿(mǎn)期待的目光,愧疚的泉水從心頭涌了上來(lái)。

  我該抱怨誰(shuí)呢?抱怨羽毛球館的;老板?抱怨司機(jī)?還是抱怨我那無(wú)辜的好朋友嗎?

  不!都不是!

  我抱怨的對(duì)象應(yīng)該是軟弱的自己和心靈!

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