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的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-04-07 08:26:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文范例(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

的六一兒童節(jié)作文范例(10篇)

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  “六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動:有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

  吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我又來到了摸彈珠的地方。來自5 2

  摸彈珠的.游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地,慢慢地?燧喌轿伊,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

  搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個圈開始轉(zhuǎn),只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學(xué)做到了一個位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。

  游園活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  時間過得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽光照在照片里每一個人那甜甜的笑容上。

  “哇!穿自家衣服果然不同!”我說。這是我們小學(xué)最后一個“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。

  今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺整一天的活動是專門為我們即將畢業(yè)的六年級設(shè)計的。燦爛無比的太陽掛在碧藍(lán)的天空中,陽光熱烈的照在我們身上,暖極了。

  我們拿著報紙來到了寬闊的操場上,坐下。下面的安排是:六年級的自由表演。第一個套出場的班級是六(1)班;第二個是六(3)班,也就是我們班;第三個班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場表演。

  “啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過,六(1)班的同學(xué)們就開始表演了。他們演得精彩極了!樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進(jìn)了我的心里,很舒服。

  下面,就該到我們班出場了。第一個節(jié)目跳《可愛頌》,當(dāng)然,我也參與其中。。上臺,心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂開始了,我跟著節(jié)奏,和三個女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動,“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優(yōu)美的風(fēng)景線。緊接著是兩位女同學(xué)出場,唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機(jī),把這一些美好的表演拍了下來,讓它留在照片上,忘不了。

  中午過后,又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了,因為等一下,就是全校慶祝學(xué)生“六一”安排的一些節(jié)目!芭椋 倍Y堂上的'燈頓時亮起,把禮堂照的像白天樣!坝H愛的老師、同學(xué)們,大家下午好!”一聲美妙的音樂旋律過后,兩位小主持人開始在臺上主持,臺下一整熱烈的掌聲。

  節(jié)目開始了,一個穿著燕尾服,戴著一個長長的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現(xiàn),讓人感覺很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現(xiàn)了一朵紅花,還是一個花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放,開得很燦爛,美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來的表演更加精彩。最后一個節(jié)目讓我怎么也忘不了,因為臺上的同學(xué)和老師都在唱《童年》,在臺下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天!倍Y堂上響起了同學(xué)們歡樂的歌聲,和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后,節(jié)目也要結(jié)束了。

  離開禮堂,仰望天空,這是最后一個“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜,風(fēng)吹樹葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒有事情發(fā)生過。撿起一片樹葉,輕輕放入褲帶!坝,過過來照集體相啦!”是好朋友在叫我。

  即使快要分離,但同學(xué)們?nèi)匀槐3种⑿!扒炎!”同學(xué)們都展著自己最甜美的笑容對著相機(jī)!斑青辍币宦,美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。

  我撫摸著照片上每個同學(xué)的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽著,“最后一個‘六一’”永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié)。仔細(xì)回想,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)想不起我過的最后一個兒童節(jié)是什么時候的事情了。

  時光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我就長成了一個二十二歲的大姑娘。(呵呵,怎么那么像小時候?qū)懽魑哪?)可我的心理年齡卻好像沒長多少,因為我發(fā)現(xiàn),我總是不能很好的適應(yīng)我周圍的環(huán)境,不能跟我周圍的人很好的交流,他們總把我當(dāng)小孩子看,郁悶!所以,上大學(xué)的時候我努力使自己快快的成熟起來,但總不成功。從那之后,我就破罐子破摔的走到了今天。

  剛才在網(wǎng)上看到了很多回憶童年的'東西,有童年經(jīng)常見的文具,像自動鉛筆盒,那時候班上誰要是有一個自動鉛筆盒,好不神氣呢!還有那種可以變換圖案的尺子,草莓形狀的橡皮。。。好像一下子回到了小學(xué)時代。

  還有小時候經(jīng)常吃的雪人雪糕,無花果,果丹皮。。。小時候這些東西對我來說,充滿了無限的吸引力。

  這些東西,有的還可以在街上再看到,有的可以在別人的藏品里見到,可是,我的童年卻只能透過一張張的照片來仔細(xì)回憶了。不過,值得欣慰的是,走過二十二年之后,找到了一個疼我的人。我想,我們會依偎在一起,慢慢回憶我們各自美好的童年!

的六一兒童節(jié)作文 篇4

 六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。

  過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

  第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。

  我聽見同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

  這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

  六一兒童節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的.孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

  我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時候,希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個美滿的節(jié)日。

  我們早早的做好準(zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

  時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!

  六一節(jié)已經(jīng)過去了,別人只是在班級里開著一點(diǎn)也沒有意思的聯(lián)歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。

  6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術(shù)和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  2日早晨,我六點(diǎn)就起來了,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點(diǎn)也沒有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。

  3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進(jìn)攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過,因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動力。通過這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺自己又長大了許多。

  這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義,我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  一年一度的兒童節(jié)是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓(xùn)練,而且老師說你要給最后一個節(jié)目做背景,然后我們就每天辛苦的在太陽底下認(rèn)真的完成所有的動作和活動。

  同學(xué)終于到了,我們穿上服裝在后臺等著。到我們上場了,我們表演的是朗誦,就當(dāng)讀到夏天是美麗的時,我們站在那里,到夏天還是動聽的的時候我們下場。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊,兒女各當(dāng)家時農(nóng)民來了他們先耕了一會兒地。擦了擦汗,再換另一塊地方。其實(shí)我們所表演的'就是配合朗誦表演荷葉以及農(nóng)耕的情景。表演結(jié)束后,我們受到了老師以及家長的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢,我們一個個高興極了。表演完休息了一會兒,我們幾個小伙伴兒相約到樓下玩兒。

  樓下的小區(qū)有大噴泉,我們在那里碰上了同班同學(xué)蘇暢遠(yuǎn)。手里拿著漁網(wǎng),韓少波借上。邊網(wǎng)魚去了。他先看了看,發(fā)現(xiàn)了一條小紅魚,一下網(wǎng)魚進(jìn)了。又網(wǎng)到一條。猜猜他今天網(wǎng)了多少條魚?一共網(wǎng)了13條成魚,兩條魚苗,你說牛不牛?

  這時保安來了,少波說我們先跑吧,我說那魚呢?躲起來。躲到哪里去?少波沒話說了,最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠(yuǎn)的地方。沒被保安捉住沒收了漁網(wǎng)。

  今天雖然很累,但是我卻感到非常快樂。有驚無險的一種快樂吧。

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天上午,老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾腺u東西。

  到了操場上,人山人海,人流如潮。我們看見有很多學(xué)生在賣東西,我看到了都情不自禁拿出我的東西馬上就賣了。周老師看見我們激動的樣子,就讓我悶在操場上坐了下來。有的同學(xué)找不到位置,周老師看見我們東奔西跑,心里很不舒服,于是,周老師找了一個好地方,給我們分了一、二、三、四組,找好了相應(yīng)的位置,就讓我們坐下來,拿出自己要賣的東西來賣!

  我和陳韻如、吳迪、蔡靜雯、馮欣然一組。干勁十足,馬上張羅了起來,我們大聲的吆喝著“走過路過不要錯過,東西超級便宜呀,一本書原價18塊,現(xiàn)在只賣5塊,另外還送橡皮一塊、透明膠一卷。買我們的東西,滿三送二、滿五送四,快來瞧一瞧、看一看。。。!

  經(jīng)過大家的大聲叫賣,班里的周漁湊了過來,他想要賣我們的《斗羅大陸》,我對他說:“周漁,想買那一本?這本書我們一共有24本全套一個系列,你要哪本?每本原價賣10元,現(xiàn)在4元清倉!敝軡O指了指其中一本,道:“我要第九本!薄昂绵稀蔽矣淇斓拇饝(yīng)了,并隨手將第九本書遞給他,而且還送了他兩卷透明膠。

  從周漁成功購買我的東西開始后,我們這邊的顧客越來越多了,生意也變的越來越好了。合計合計發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)賣出去了60多元的東西了,心里也在尋思著就這個機(jī)會利用自己賣東西掙的錢去買點(diǎn)自己心儀已久的東西了,于是我跟吳迪商量著讓他幫我看一會攤子。

  于是我揣著60幾元大鈔,樂滋滋的去其他同學(xué)的攤位賣東西。首先來到了薛栩鑫的攤子前,一把步槍立馬吸引了我的注意力,我問他:“這個咋買?”他說:“6塊”。因為是我心儀已久的東西,所以很爽快的就付錢了。拿到那般步槍,我反復(fù)的試玩,心里高興極了。最后他說還有贈品鋼筆、橡皮,讓我選一個,我就隨便拿了一塊橡皮。之后,我走走逛逛,來到了張琰的攤子,又看見一把寶劍,我馬上眼睛又放光了,問了價格8元,而且沒有贈品,我付了8元錢,拿到寶劍并說到“誰稀罕!敝笪矣仲I了好多玩具,各式各樣,心里開心極了…….

  時間到了,周老師說:“不要再賣了,該回教室了。”我聽見了,匆匆忙忙地跑回自己的攤子,收拾收拾,把東西都拿回教室。

  回到教室,我數(shù)了一下,還剩29元7角錢。在教室里我又買了一個發(fā)夾和變色戒子,想著回去送給媽媽她一定會非常開心,又花了5元2角錢。最后兜里還剩下24元5角錢。今天雖然很累,但是我感覺非常充實(shí),能用自己掙的錢買自己喜歡的.東西,還能給媽媽買幾件禮物,我非常高興。

  放學(xué)了,我把錢還有禮物交給媽媽,媽媽摸摸我的小腦袋說:“今天我用你的錢去買吃的,好嗎?”“好!好!好!”我連忙說到。晚上,吃著美味的薯條,心里美滋滋的。

的六一兒童節(jié)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時光便匆匆而過,我在小學(xué)以度過六年,身為一個即將畢業(yè)的學(xué)生,我十分留戀和喜愛自己的母校。

  歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時,學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。

  我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>

  我們排著整齊的隊伍來到了報告廳,在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:

  只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺,她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺上做了一系列高難度動作:后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……,讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的.還是個小小的花苞,還未成熟,似乎像一個3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細(xì)看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。

  等她表演完,我們都報以熱烈的掌聲。

  接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……

  歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機(jī),鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……

的六一兒童節(jié)作文 篇8

  六一兒童節(jié),是每個兒童都盼望的節(jié)日,而這一天我卻發(fā)出緊張。這是為什么呢?請聽我慢慢道來。

  原來,自從我參加學(xué)校組織的“我是小指揮”活動并以第一名的成績?nèi)脒x后,學(xué)校一直鼓勵我參加其他活動。這次,學(xué)校又讓我擔(dān)任全區(qū)“六一”專場文藝晚會的合唱指揮。

  得到這個消息,我非但高興不起來,反而緊張不已。這可是我第一次參加全區(qū)的大型活動,還要指揮全場的觀眾合唱兩首歌曲!

  更要命的`是,《歌唱祖國》這首歌居然沒有音樂老師給我指導(dǎo)!

  沒辦法,我只能在家里對著鏡子,一遍又一遍地練習(xí),心里想著種種失敗后可怕的后果。

  可怕的日子終究還是到了。我在后臺坐著,心里忐忑不安。終于,封老師來提醒我,該上場了。我的心一下子懸了起來。我抱著反正都要失敗的心理來到臺中央,開始打拍子指揮全場的觀眾唱歌。打著打著,我感到不那么緊張了,手也變得輕快起來。也行,這就是自信的力量吧!

  曲子終于結(jié)束了,可我心里的石頭還沒有落下。因為我還要指揮最后一首歌曲《歌唱祖國》。

  等啊等啊,該我們上場演出節(jié)目了。我們急忙來到站臺上,泰然自若地演唱起來。也許是老天爺照顧我們,一切都進(jìn)行得非常順利。變隊形、做動作,我們都配合得非常默契,為學(xué)校爭了光!

  演出接近尾聲,我又該上場了。這次,我輕松地打起拍子。不一會兒,所有的煩惱都拋到九霄云外,取而代之的是輕松和愉快。一會兒,主持人開始講話了,樂曲聲也變小了。我以為完了,就走下了臺。誰知,主持人話音剛落,音樂又響起了。我只好匆匆上臺繼續(xù)指揮。音樂終于完了,雖然中間有個不完美的小插曲,自我感覺整體還是不錯的。

  這次活動讓我在成長的旅途上又邁出了一步。因此,我還得感謝這一個緊張的六一!

的六一兒童節(jié)作文 篇9

  要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節(jié)了吧。

  喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很開心。

  六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。

  作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),終于有機(jī)會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動的。

  我當(dāng)然會把我自己的特長展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實(shí)我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的`感覺。

  經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽(yù)。

  六一的活動是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。

的六一兒童節(jié)作文 篇10

  今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節(jié)了,為了迎接這一天,我們學(xué)校舉行了頒獎典禮。

  上午8點(diǎn)鐘的時候,我們?nèi)熒S著莊嚴(yán)的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。

  不一會兒頒獎典禮開始了,同學(xué)們個個精神煥發(fā),用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術(shù)節(jié)的團(tuán)體總分獎,很遺憾沒有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級獎、四(1)班被評上了,看來我們還是有實(shí)力的,再接著是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長獎、被點(diǎn)到名字的都要上臺領(lǐng)獎,忽然我在臺上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優(yōu)秀家長榮譽(yù)證書,雖然看起來有點(diǎn)緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。

  原以為頒將活動快要結(jié)束了,沒想到還有一個完心愿活動,由于我們學(xué)校外來打工的孩子很多,家里條件也不好,學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿,有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實(shí)現(xiàn)了,讓同學(xué)們好意外,好驚喜。那一刻我覺的.我的學(xué)校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習(xí),讓我們學(xué)校更好、更強(qiáng) 、我愛雕莊小學(xué)!

  這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!

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