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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-06 14:13:26 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  上個(gè)星期三,班里幾個(gè)"順風(fēng)耳"就打探到風(fēng)聲:這周星期五不上課,九年級(jí)考試,放假一天!天哪!一天假期!可以抽出半天時(shí)間干自己的事了,可以不必為整日寫(xiě)作業(yè)而伏在書(shū)桌上了。于是,全班沸騰了。接下來(lái)同學(xué)們到處打聽(tīng),看看有沒(méi)有哪班的班主任透露點(diǎn)消息。沒(méi)有被證實(shí)的消息使大家的心都懸著呢!

  星期四--關(guān)鍵的一天,在同學(xué)們的祈盼中準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。

  數(shù)學(xué)老師沉穩(wěn)地走進(jìn)教室,平靜地把書(shū)放在講臺(tái)上,慢條斯理地說(shuō):"今天我們上""二元一次方程""。"姜還是老的辣,從數(shù)學(xué)老師那兒看不出一點(diǎn)兒跡象。

  "老師,明天放假嗎?"終于,有位"不怕死"的同學(xué)沉不住氣,斗膽說(shuō)出了所有人心中的焦慮。全班同學(xué)的腦袋頓時(shí)抬高了許多,目光也立即聚集在數(shù)學(xué)老師身上。

  "我現(xiàn)在就放你們的假,你們敢出去嗎?"數(shù)學(xué)老師橫眉一挑,眼睛像激光一樣掃視全班。誰(shuí)敢?全班同學(xué)的腦袋頓時(shí)又一個(gè)個(gè)低了下去,生怕被"激光"掃中。

  有了這位同胞的"慘痛"教訓(xùn)之后,對(duì)于又一個(gè)善戰(zhàn)的老將--英語(yǔ)老師,我們不得不采用"迂回戰(zhàn)術(shù)"。

  "老師,我們的`《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》寫(xiě)完了,明天對(duì)著講吧!"英語(yǔ)老師喜上眉梢,這可是同學(xué)們第一次主動(dòng)請(qǐng)他檢查作業(yè)!"不,不,明天九年級(jí)考試,你們不到校。"口氣中帶有無(wú)限遺憾。

  "唔!"頓時(shí)民心大振,六十四張嘴巴同時(shí)發(fā)出同一個(gè)聲音,有的同學(xué)竟高興地從座位上跳起來(lái),做出"V"形手勢(shì),表達(dá)此時(shí)內(nèi)心的喜悅。真是"長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪高"。沒(méi)想到久經(jīng)"沙場(chǎng)"的"老將"被初出茅廬的"小卒"給蒙了。

  完了,剛在英語(yǔ)老師心目中塑造的"乖寶寶"形象瞬間毀于一旦。

  一分鐘后,我們的歡呼聲在英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的目光下消失了,但快樂(lè)仍在每個(gè)同學(xué)的心中延續(xù)著。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在富饒美麗、山青水秀的甘肅省平?jīng)鍪。平(jīng)鍪侵腥A民族和華夏文明的重要發(fā)祥地之一, 絲綢古道從這兒經(jīng)過(guò)。家鄉(xiāng)的崆峒山是一座道教名山,崆峒武術(shù)與少林,武當(dāng),峨眉,昆侖等武術(shù)派齊名。崆峒山就像一個(gè)天然的動(dòng)植物王國(guó)一樣,它的森林覆蓋率幾乎達(dá)到100%。

  當(dāng)春天剛剛來(lái)到這塊土地的時(shí)候,小草就開(kāi)始吐芽了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著歡快的歌。家鄉(xiāng)的果園里的果樹(shù)開(kāi)花了,蘋(píng)果花白的像雪、杏樹(shù)粉的像霞。小河邊的`草地上鮮花星羅棋布。田野里,農(nóng)民伯伯們辛勤地開(kāi)始耕種,我們幾個(gè)小伙伴成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到崆峒古鎮(zhèn)北門(mén)外廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  夏天,庭院里、草地上到處可見(jiàn)鮮花怒放,其間蜜蜂采蜜、蝴蝶飛舞。不知名的昆蟲(chóng)到了夜里低聲吟唱著。一條小溪從山腳下流過(guò),我們常常去里面捕捉小魚(yú)蝦,每次下雨后,河邊常能聽(tīng)到蛙聲一片。

  秋天是個(gè)金色的季節(jié)。田野里麥浪翻滾,果園里果實(shí)壓枝。老家的庭院里到處掛滿了金黃色的玉米棒和火紅的辣椒,一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯們把一年的豐收寫(xiě)在了臉上。抬頭望去,一排排大雁排著整齊的隊(duì)子向南飛去。

  冬天,北風(fēng)呼嘯。早晨起來(lái),我推開(kāi)窗門(mén),大地一片銀裝素裹。我和伙伴們?cè)谘┑厣媳M情的堆雪人、打雪仗,忘記了寒冷。

  我的家鄉(xiāng)如此美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我為我是平?jīng)鋈硕?/p>

  感到驕傲與自豪!同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)出一份力。

小學(xué)生的作文 篇3

  一天夜里,小明的文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,文具盒里的伙伴們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不肯輸給誰(shuí)。

  引起這場(chǎng)爭(zhēng)吵的`是鉛筆,鉛筆生氣地說(shuō):“我應(yīng)該是老大,因?yàn)樗械漠?huà)家、文學(xué)家都要用到我,所以老大只有我才能當(dāng)。”橡皮也不認(rèn)輸,它氣憤地說(shuō):“我應(yīng)該才是老大,因?yàn)槿绻麤](méi)有我,畫(huà)家、文學(xué)家他們要是畫(huà)錯(cuò)了、寫(xiě)錯(cuò)了,還不是我去把畫(huà)錯(cuò)的、寫(xiě)錯(cuò)的擦去,所以我應(yīng)該是老大才對(duì)!鞭D(zhuǎn)筆刀雖然表現(xiàn)得心平氣和,但是它也不甘示弱地說(shuō):“我應(yīng)該是真正的老大才對(duì),因?yàn)橐倾U筆芯斷了的話,要不是我把筆芯搞出來(lái),它們又怎能發(fā)揮作用。所以只有我才能算得上是真正的老大”它們盡管已經(jīng)爭(zhēng)得面紅耳赤,但仍不分勝負(fù),眼看就要打起來(lái)了!

  第二天,小主人用它們的時(shí)候,誰(shuí)也肯不讓小主人用,因?yàn)樗鼈冏蛱煲估锍车锰珒戳,所以誰(shuí)也不甘示弱。小主人一氣之下把它們統(tǒng)統(tǒng)都扔到了垃圾桶里,它們?cè)诶袄锩婺憧纯次,我看看你,誰(shuí)也不知道是怎么惹小主人生氣的,最后“哇”的一聲都大哭起來(lái)。

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