實(shí)用的小學(xué)生作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天不知哪來(lái)的一股沖動(dòng)，我突然想學(xué)騎自行車！于是就借好朋友樂(lè)子的車來(lái)騎。

　　因?yàn)槭浅鯇W(xué)，我還掌握不住平衡，所以媽媽和阿姨都扶著后座給我當(dāng)“保鏢”。過(guò)了一會(huì)，我漸漸能掌握平衡，獨(dú)立直線騎行，但因?yàn)轵T得太快，我摔倒了！雖然受了點(diǎn)小傷，但我想：學(xué)東西總是要吃點(diǎn)苦頭的！我要每天不間斷的`堅(jiān)持練習(xí)，就一定能成功！

小學(xué)生作文 篇2

　　今天，是我最快樂(lè)的一天。因?yàn)橄卵┝�！我欣喜若狂，久違的雪花呀！我已經(jīng)一年多沒(méi)有看到你了，我再也抑制不住自己的感情，迫不及待地跑樓下去看雪花了！

　　只見(jiàn)天空飄著零零星星的小雪花，就像許許多多的動(dòng)人的雪白雪白的小精靈在空中翩翩起舞，一會(huì)兒做自由落體運(yùn)動(dòng)；一會(huì)兒做三百六十度轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)；一會(huì)兒左搖右晃、搖搖擺擺。那婀娜多姿的形態(tài)，真是惹人喜愛(ài)。他們用自己銀白色的身軀，點(diǎn)綴著這龐大的`世界�？窗�！小雪花從天上歪歪斜斜地飄落下來(lái)，就像一顆顆“迷你小流星”一樣！抬頭仰望灰蒙蒙的天空，偶爾幾片雪花從密密的樹(shù)枝間飄落下來(lái)，微風(fēng)和雪花交雜在一起，形成了獨(dú)特的“雪風(fēng)”�！把╋L(fēng)”迎面吹來(lái)，讓人神清氣爽。把手平伸在空中，幾片輕飄飄的雪花落入手掌心里，感覺(jué)是那么的涼爽，給人帶來(lái)一種無(wú)盡的愜意之情。

　　樹(shù)上、車子上、屋頂上……都覆蓋了一層薄薄的、雪白雪白的毯子。整個(gè)世界變成了一個(gè)銀白色的童話世界。雪地里、草叢中，當(dāng)然少不了孩子們歡樂(lè)嬉戲的身影。踩在雪上軟軟的，非常的舒服，這里是歡樂(lè)的天地。雪花親吻著大地是那樣的深情！

小學(xué)生作文 篇3

　　夏天來(lái)了，天氣變得變化無(wú)常，剛剛還是艷陽(yáng)高照，一會(huì)兒就是烏云密布，狂風(fēng)大作，傾盆大雨。

　　夏天是個(gè)一飽口福的季節(jié)。西瓜、桃子、葡萄…有酸有甜，好吃極了。

　　夏天還是個(gè)熱鬧的季節(jié)。你瞧，知了在樹(shù)上歡快地唱著歌，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，好像在捉迷藏。蟈蟈在草叢中嘰喳嘰喳地開(kāi)著會(huì)。

　　夏天又是個(gè)多彩的季節(jié)。池塘里的荷花你一朵，我一朵競(jìng)相開(kāi)放，有紅的，有粉的，美麗極了。金燦燦的葵花向著太陽(yáng)張開(kāi)了一張張笑臉。潔白的'茉莉花也散發(fā)出陣陣清香。

　　夏天的夜晚，我喜歡坐在院子，看著滿天的繁星，聽(tīng)爺爺奶奶講牛郎織女的故事。

　　夏天真是美麗極了!

小學(xué)生作文 篇4

　　我是北京東路小學(xué)一名五年級(jí)的學(xué)生，我覺(jué)得我們學(xué)校的學(xué)生和其他學(xué)校的學(xué)生不一樣。為什么不一樣呢？不都是每天早上背著書包上學(xué)，下午回家嗎？聽(tīng)了我的介紹，你就會(huì)明白了。

　　我們學(xué)校的學(xué)生很愛(ài)玩，而且玩的時(shí)間很多。我們上課時(shí)間只有40分鐘，一下課，我們就跑出教室盡情地玩起來(lái)。近一點(diǎn)的就在走廊踢毽子、捉迷藏、拍卡片；遠(yuǎn)一點(diǎn)的就跑去操場(chǎng)打籃球、玩雙杠、跳繩……我們的抄寫作業(yè)很少，玩的作業(yè)很多，回家老師要求我們看新聞、讀報(bào)紙、畫科學(xué)幻想化、去博物館參觀、到紫金山研究植物、晚上觀察天象的變化…… 對(duì)于這樣的作業(yè)，我們聽(tīng)了都高興得不亦樂(lè)乎。

　　我們學(xué)校的'學(xué)生很愛(ài)讀書。我們讀書的時(shí)間很多，早上、中午、晚上都有讀書的時(shí)間。早上我們讀《唐宋詩(shī)詞》、讀《三字經(jīng)》、讀《大學(xué)》、讀《中庸》……中午我們讀課外書，有知識(shí)豐富的百科全書，有驚險(xiǎn)刺激的科幻小說(shuō)，有輕松幽默的寓言故事，有突顯自然傳奇的探索地理雜志……我們盡情遨游在自己的讀書時(shí)間里。晚上，老師常常安排我們讀獲獎(jiǎng)文學(xué)或小說(shuō)。

　　我們愛(ài)讀書，而且也會(huì)讀書。讀到好詞好句時(shí)，我們會(huì)勾劃下來(lái)、摘抄下來(lái)，把心得體會(huì)寫下了，慢慢品味文章的精妙絕倫之處。上課時(shí)，老師常常叫我們表演課文片段、對(duì)話，幫我們加深對(duì)課文的理解，使我們的書讀得更好。瞧！聽(tīng)了我的介紹，你明白了吧——我們北小的學(xué)生既快樂(lè)又陽(yáng)光。

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