我的小伙伴六年級作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的小伙伴六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴六年級作文1
我的小伙伴叫嚴天諾，她有長長的眼睫毛，一雙大大的眼睛，劉海剛好遮住那濃濃的眉毛，頭發(fā)有點卷，與她小巧玲瓏的身體相配，她非常可愛，就連我們的數(shù)學老師都說她長得像芭比娃娃。她很善良，生活自理能力也很強！記得有一次，我們走在回家的路上看見了一只兇猛的大狗在欺負一只小狗，小諾馬上拿起石頭假裝扔向大狗，其實她也只是想把大狗嚇跑而已。隨后她認真的檢查了小狗有沒有受傷，我勸她說：“我們走吧，今天作業(yè)很多，這只小狗你就別管了吧”�！安恍�，你想想如果是你受傷了，你很無助，你身邊有人卻不幫助你直接走開了，那你會怎么樣呢？這只小狗也是有生命的。”嚴天諾頭也不抬的說著。好，那我?guī)湍阋黄鹂纯催@只狗有沒有受傷吧！我們確定狗狗沒有受傷后，繼續(xù)往回家的方向走著，而嚴天諾也恢復了往日的笑容。
還有一次我們最好的朋友劉新穎來找我們玩。于是我們帶她去田野玩。她起初，還很害怕，后來也慢慢適應了。我們正玩的很開心時，突然我看見家門口多了一只受傷的.小鳥。我正想走開，沒想到被嚴天諾看見了，她馬上跑過去把門外受傷的小鳥輕輕地抱起來了，自言自語說：“可憐的小鳥，我看看你還能不能救活”。我和小穎在她的吩咐下一起幫助小鳥蘇醒，過了好長一段時間，小鳥漸漸恢復了活力。我和劉新穎也向小諾投去了敬佩的目光，她摸摸后腦勺，害羞的說：“小鳥的翅膀折了，用紗布裹住就行了，再說我也只是讓小鳥翅膀愈合的更快些而已”。這就是我的小伙伴嚴天諾，她真是一位善良又可愛的女孩呀。
我的小伙伴六年級作文2
一個丟三落四的人？你一定會問：是誰��？告訴你吧：是我的小伙伴！在一個風和日麗的下午，我在家里閑著沒事，便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來盛東西）。就在我們下了樓，整裝待發(fā)時，她下意識地摸了摸自己的`口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎么回事，她頭轉過來，對我說：“呃……東西忘帶了�！薄澳沁�不快去拿！”我叫道，說著趕緊朝家里跑。準備好東西后，我們終于出發(fā)了。我們走著走著，來到了楊梅樹下，看見楊梅快熟了，最頂端的已經紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的樹叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來擠楊梅汁吧！”說干就干，只見她在口袋里掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來。“是不是掉到長椅那兒了？我們剛才不是在那兒玩嗎？”我說。不出我所料，還真在那兒呢。她對我說“瞧我，不過你行�！彼f完，我倆都笑了。擠完汁，我們找了塊樹蔭，因為天氣熱了，天上白云在悠閑地飄，樹上小鳥在快樂的叫。我們就像小鳥一樣高興，不停地玩。
我們又去了一棵楊梅樹，想繼續(xù)擠汁。我無意中看了看她的手——咦，鍋呢？她說過端著的呀！我直截了當?shù)恼f：“那個鍋呢？”她一看，覺得大事不妙了：鍋又丟了！不過這回她聰明起來，立即動身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯，鍋還穩(wěn)當?shù)胤旁谀抢�，楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事？我倆交換了一個眼神。沒法，我們只好悻悻地重新來過。天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習慣，但我卻不希望她改，因為這樣能讓我們更快樂！
我的小伙伴六年級作文3
長著一個大圓腦袋，一雙大眼睛，頭上還有一個"淘氣疤"。他就是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點，先說那一點呢？就先說說他的倔強吧，他的倔強跟別人不一樣。比如說做數(shù)學題，他做得很快，在他剛剛做完時，你說他做錯了，他會和你開一場"辨論會"。我們時常爭論得面紅耳赤，互不相讓，有時還拍起了桌子。如果他真的錯了，仔細跟他一分析，他就承認自己錯了。他很堅強，一些小擦小碰是不會把他弄哭，弄急的。他學習上表現(xiàn)得很聰明，但一有其它突發(fā)事件，他常常不知怎樣處里，看起來像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。這大概是他年齡比我們同班的.小伙伴小的原因吧。他不但堅強，而且很幽默。
上次我們做值日時，一個同學給我扔抹布，不小心扔到了他頭上，本以為他會生氣，他卻風趣的說："您的飛機偏離了航線，掉下來了�，F(xiàn)在又重新起飛啦！"說著，把抹布扔給我。他雖然有優(yōu)點，但也有最大的缺點——馬虎，有一次寫數(shù)學卷子時，有一道題"小明的爸爸爸今年30歲，是小明的5倍還多5歲，小明多少歲？"他把手舉得高高，臉上露出一幅勝利的笑容。老師問"呂丹陽，小明多少歲？"呂丹陽答："小明155歲。"全班哄堂大笑。連老師都樂了，"哪有兒子比爸爸大的呀！"我想："他一定沒有好好審題吧！"再看看呂丹陽，他紅著臉，不知所措。這就是丹陽，一個"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病，真沒轍！
我的小伙伴六年級作文4
今天上午，是我上英語班的時間，英語班下課的時候，發(fā)生了一件事——下課了，我們全班的同學都下樓玩了，只有一個同學，他坐在樓上玩。我們下去后，其中有一個我們班最淘氣的同學突然說：“嗨嗨嗨，我們不如趁他在樓上玩的時候把他的自行車氣給放了吧！”我們都連連搖頭，只有他一個人蹲在自行車的'輪胎邊放開了氣�？扇f萬沒有想到，有自行車的那個同學，正在樓上看著，他傷心地哭了。老師發(fā)現(xiàn)了，叫那個放氣的同學拿氣管來給自行車充氣，最后，這個事情終于解決了。這個淘氣的同學真淘氣！
陳嘉辰是我的朋友，但他非常愛耍賴，有時是暗地里搞小動作；有時是用巧舌說過我們。打牌時他最拿手的招術是“混水摸魚”，趁我不注意就少出一張好牌。有時還會“偷梁換柱”，把出完的好牌又撿到手中再出一次。這些可都是他的獨門絕招。怪不得我說我怎么那么容易就輸了！上次我去他家，下跳棋，他又使出了許多“本領”。下了第一步，他就要反悔，真是不愧為“耍賴高手”！由于他的棋太“臭”了，他要重來，還威脅我們“不然不下了”。真是拿他沒辦法，無奈之下又重新開始。下著下著，他不知怎么的，又行起善來，要指導我一步棋，幸好有經驗，一下就看出了他的鬼點子，要不然，我就輸了。他耍賴的事情還有好多好多種，在這里我就不——列舉出來了。
我的小伙伴六年級作文5
很榮幸有緣與哈薩克少年拉盛結為伙伴，他比我高一頭，長著一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，讓人一看，就知道他是一個熱情好客，帥氣可愛的哈薩克小男孩，我和拉盛一見面就互相聊著各自學校以及生活習慣。2月4日下午，雖然風雪很大，可阻擋不了我和拉盛各自的興致，在家人的陪伴下，我們來到了木壘河滑雪場。工作人員為我們講解滑雪的技巧，介紹滑雪運動的來歷。拉盛盯著雪場上的雪雕、一望無際的雪場、還有天空中飄落著的雪花，他被這些迷人的景色吸引住了，時不時往雪場內望幾眼。而對于我來說是再熟悉不過了，而拉盛卻有些陌生，但是在接下來一系列的滑雪橇、坐雪圈、打雪仗的過程中，我和拉盛彼此間的距離越來越近了，拉盛剛開始的青澀退卻了，融入到了滑雪場熱鬧的氛圍之中。
在不知不覺中，天色漸漸談了下來，太陽就要落山了，我們戀戀不舍得離開了滑雪場，雖然意猶未盡，但是內心卻是暖暖的。況且又碰上了大雪紛飛的天氣，那雪花活像小精靈在空中舞動著細細的身軀，一會兒激烈，一會兒婉轉，一會兒輕快，一會兒柔美，我和拉盛看得如癡如醉。豐盛的會餐開始了，拉盛熱情的給我夾菜倒水，我深受感動，但告別的時刻越來越近，我們留下了QQ號。我送給拉盛計算器、練習本、水筆等學習用品，還有很多好吃的`食品。拉盛送給我兩條有哈薩克族特色的圍巾和一個背包。我們開心的拍照留念，這美好的一刻只能用鏡頭記錄下。就要回烏魯木齊了，拉盛的熱情好客給我留下了深刻的印象。有機會我一定邀請他到烏魯木齊做客，讓這種友誼之花永遠的綻放下去！
我的小伙伴六年級作文6
我有一個小伙伴，名叫宋佳鑫，她是鄰居劉阿姨的女兒。她，圓圓的臉蛋像水蜜桃，白里透紅，彎彎的眉毛像柳葉，水靈靈的大眼睛炯炯有神，腦袋后面梳著一個長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，既精神又漂亮。宋佳鑫是一個運動健將。有一次，我和她在樓下跳短繩，她一口氣就跳了157個，而我跳了幾次的總和都沒達到157個。而且她“運動健將”的稱號可不是浪得虛名，聽她的同學說，宋佳鑫現(xiàn)在是校排球隊的，據(jù)說她打排球的技術那可是數(shù)一數(shù)二的。才十四歲，就已經一米六五的.大個了，簡直就是將來國家排球隊的候選人�。《宜拈L跑也不賴，每次運動會的長跑比賽的冠軍非她莫屬。
宋佳鑫還是一個熱心的女孩。有一天，我下樓去玩，看見她拿了一把掃帚，不知道在掃什么，她看見了我，笑瞇瞇地對我說：“張欣，樓道里太臟了，我打掃打掃�！蔽业哪樍⒖绦呃⒌猛t，我心想：以前我總把垃圾袋扔到樓道里，原來每回都是她幫我打掃的呀！于是，我立刻回到家里，拿了掃帚跟她一起打掃。不僅如此，宋佳鑫還經常幫小區(qū)里的孩子做手工、輔導他們寫作業(yè)；晚上，還要幫媽媽洗碗、拖地、給奶奶洗腳、陪奶奶說說話等等，非常孝順。這就是我的小伙伴，一個孝順熱心的“運動健將”——宋佳鑫。
【我的小伙伴六年級作文】相關文章：
我的小伙伴六年級作文08-22
六年級我的小伙伴作文08-13
我的小伙伴六年級作文02-03
我的小伙伴作文08-24
作文我的小伙伴04-18
我的小伙伴作文（精選）01-23
【精選】我的小伙伴作文02-14
我的小伙伴作文（經典）01-05
我的小伙伴作文【經典】02-16