泥鰍，非常有趣的玩意兒作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的泥鰍，非常有趣的玩意兒作文，歡迎大家分享。

　　今天，我走進顧老師家，發(fā)現(xiàn)桌子上放著3個臉盆，盆子里分別裝著許多條泥鰍，我們一看見泥鰍就來了興趣，開始看起來。

　　泥鰍可真是有趣��！長的身長15厘米左右，短的嘛，也足有8厘米長。這些泥鰍有的粗，有的細，粗的比我的手指還要粗，細的跟一根筷子差不多。它們的顏色各式各樣，有青灰的，有烏黑的，還有土黃的……它們身上和背上有著或深或淺的條紋，身上布滿了形狀各異、大大小小的斑點。泥鰍的嘴是小圓形的，嘴兩邊各長了三根胡須，活像海獅的嘴。眼睛烏黑滾高，跟水筆頭一樣細，它有6個鰭，一個扇形尾巴。

　　泥鰍長了那么多的鰭，和一個扇形的尾巴，再加上它的身體那樣細長柔軟，它的行動自然也就輕快靈活了。當(dāng)我拍動臉盆的時候，它受到了驚嚇，擺動尾巴扭動身體，扇動那片鰭，一會兒躥上，一會兒鉆下，行動十分敏捷，看得讓人眼花繚亂。

　　看夠了，我們也該動手了。我拉高了袖子，兩手捧成了一個碗形，下水捧起了泥鰍。泥鰍見了我們，開始手忙腳亂，四處逃生，使我們很難下手。到了最后應(yīng)該是說瞎貓碰上死耗子吧，終于捧上了一條，泥鰍在我的手指間躥，癢癢的，滑滑的，好舒服！

　　顧老師給我們舉行了一個抓泥鰍比賽。由俞恒、范心宇和曹子其參加。比賽開始了，范心宇和俞恒的手一會兒進盆里抓，一會兒又向自己盆里放，他們可真是龍爭虎斗��！而曹子其呢，他可是費了九牛二虎之力才抓到了一條，又沒想到那條泥鰍竟和他作對，先是掉到了桌子上，沒抓住，然后又掉到了地上，曹子其就像一只餓狼撲了上去，可惜啊可惜，沒有抓到。接下來的事，就更慘不忍睹了。泥鰍蹦到哪兒，他就追到哪兒，他那連滾帶爬的樣子，我們?nèi)�都笑了，我們越笑，他越急，到最后，在空調(diào)屋里的他，也已經(jīng)滿頭大汗了！范心宇和俞恒好像有一點兒幸災(zāi)樂禍，到最后，盆里只剩下最后一條了，這可是最后一次機會，說時遲，那時快，就在那最后一秒之際，俞恒抓到了，范心宇的眼里仿佛冒著綠色的光。比賽結(jié)束了，曹子其終于把他那一條泥鰍抓住了。結(jié)果出來了，范心宇贏了，我們高興極了！因為范心宇可是我們女生的代表。

　　泥鰍，小小的泥鰍，十分有趣的泥鰍，它給我們帶來了無限的快樂！

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