小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚，我興奮地來到學(xué)校，心中充滿了憧憬，因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng)。
下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。
到了！到了！我激動(dòng)地跳起來，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.草坪，我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng)，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“別著急，我來教你�！蔽揖劬珪�(huì)神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨非常容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做，還真非常容易就插進(jìn)了土里，我再把土鏟起來，扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點(diǎn)松，我們?nèi)齻�(gè)就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻�(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長(zhǎng)！”再寫我們?nèi)齻�(gè)人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢！
我看了看小樹，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非�？鞓罚肋h(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹節(jié)。
小學(xué)生作文 篇2
每一步，每一個(gè)腳印，都是成長(zhǎng)的見證而小羊角辮襯著胖胖的小臉成了我童年的寫真！
小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)比不上幼兒園時(shí)的天真美好。學(xué)習(xí)像一塊沉重的包袱，壓在我們每個(gè)人的肩上。現(xiàn)在的我回想起當(dāng)時(shí)的燦爛生活，十分哭笑不得，那么美好的生活我沒有珍惜，還在那兒哭的昏天黑地喊著要回家，想到當(dāng)時(shí)的情景，我忍俊不禁。我從幼兒園到小學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，不僅在外表有了變化，在心里方面也成長(zhǎng)了。我知道了孝順父母是做人的根本。在幼兒園時(shí)，在我的字典中，對(duì)孝道的理解總是有點(diǎn)模糊不清，直到步入小學(xué)以后，我才慢慢明白其中的道理。
有一次是敬老節(jié)，在放學(xué)的路上，我想著平時(shí)都是奶奶為我們忙著，而今天我也想為奶奶做些什么�；氐郊液�，我看到奶奶正帶著她的老花鏡在剪腳趾甲，因?yàn)槲业哪棠瘫容^胖，把一只腿敲高，彎著腰剪腳指甲比較吃力，我看到了，連忙說，奶奶我來幫您剪吧。奶奶說，不用，不用，我能自己剪。我說，奶奶，您知道今天是什么節(jié)嗎？是敬老節(jié)。您就讓我來幫您吧！奶奶笑嘻嘻的說：好！我接過奶奶的.指甲刀，就開始幫奶奶修剪了，因?yàn)榈谝淮螏湍棠碳�，才發(fā)現(xiàn)奶奶的腳趾甲又厚又硬，非常難剪。我一邊耐心的慢慢剪，一邊聽奶奶說話，奶奶說，以前爺爺在的時(shí)候，都是你爺爺幫奶奶剪的，我聽了說，奶奶，以后就讓我來幫您剪吧！由于奶奶的腳趾甲又硬又厚，非常難剪，我費(fèi)了九牛二虎之力，齜牙咧嘴地才把大腳趾甲剪下來。奶奶看著我笑呵呵的說：我的孫女真長(zhǎng)大了！我不好意思的抓了抓頭，繼續(xù)剪，剪好了，也累的我滿頭大汗。
我看著奶奶臉上洋溢著快樂與幸福，媽媽爸爸看我的眼光里流露出的自豪，心里著實(shí)甜滋滋的。
成長(zhǎng)就是如此簡(jiǎn)單，每一件大事小事，懂得的道理，都化為一個(gè)個(gè)腳印，深深地印在我的心中！
小學(xué)生作文 篇3
在美麗的一個(gè)森林里住著很多動(dòng)物， 其中有一只動(dòng)物特別特別的貪心，于是有好多動(dòng)物都不愿意跟它做朋友，它就是“老母鴨。
據(jù)說這么一天，老母鴨還在公園里散步，突然，鵝大嫂急急忙忙的跑過來說：“老母鴨，老母鴨，我有很急的事情要去做，你能幫我看下我的寶寶嗎?”剛開始，老母鴨猶豫了幾下，心里想：“如果我偷偷的把她的蛋調(diào)換一下，那會(huì)怎么樣呢?”老母鴨笑嘻嘻的，鵝大嫂迷惑不解的說：“老母鴨你笑什么呀?”老母鴨連忙說：“笑?我沒有笑呀!”鵝大嫂邊走邊說：“那謝謝你了，老母鴨，我的孩子就拜托你照顧了�！崩夏给嗛_心的說：“不用謝，不用謝�！冰Z大嫂走了過后，老母鴨開心的跑到了鵝大嫂的.家里，把鵝大嫂的蛋抱了起來，把自己的蛋放在鵝大嫂的家里，把鵝大嫂的蛋放在自己的家里，過了很久，鵝大嫂回來了，鵝大嫂小心翼翼的坐在老母鴨的蛋上，過了一天又一天……蛋殼破了，出來的并不是小鵝，而是小鴨，鵝大嫂怒氣沖沖的去了老母鴨的家里，把老母鴨告上了森林法院。森林法院開庭了，只聽見森林法庭上，鵝大嫂和老母鴨都你一句我一句的說了起來，最后，老母鴨理虧了，森林法院判老母鴨今年為森林里卵生動(dòng)物養(yǎng)到小寶寶出生為止，老母鴨后悔莫及。
所以小朋友們，“貪心”是不好的行為，小朋友們千萬不要貪心哦!
小學(xué)生作文 篇4
又到了每周最期待的日子——“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”，今天走進(jìn)我們課堂的是李鑫的媽媽王阿姨，她給我們帶來了傳統(tǒng)美食——餃子。
王阿姨不僅要包餃子給我們吃，同時(shí)，還要教會(huì)我們自己動(dòng)手包餃子。阿姨給我們帶來了半鍋的五香餃子餡，餡子的內(nèi)容可豐富了：有豬肉、有香菇、有蔥花、有花生，有玉米……看得我們口水直流，真是色香味俱全。
我學(xué)著阿姨的樣子：我先拿起一塊薄薄的餃皮，放在手里滑溜溜的。然后，用勺子挖了一小勺的`餃子餡，小心翼翼地把餡子放在餃皮的中間。最后，把餃皮對(duì)折，一點(diǎn)點(diǎn)地捏起來。哈哈……，一個(gè)胖乎乎的餃子就誕生了。
我迫切地將餃子遞給趙老師，真希望一下子就把它煮熟。等了幾分鐘，我的餃子冒著熱氣從鍋里出來了，我張大嘴巴，一口把它吞到嘴里。呀！原來自己包的餃子是那么美味。
小學(xué)生作文 篇5
今天，學(xué)校舉行了我盼望已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上六點(diǎn)鐘，我們懷著愉快的心情來到學(xué)校�？上旃蛔雒�，狂風(fēng)大作，春雨飄灑，但并沒影響我們的心情。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的確是記憶中最激動(dòng)人心的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是小學(xué)五年級(jí)女子中長(zhǎng)跑；發(fā)令搶一響，其他的運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，她好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。漸漸的，超過了后幾名運(yùn)動(dòng)員；看哪！她昂首挺胸，腳下生風(fēng)，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢(shì)，美極了！只見她速度越來越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過了第一名！噢！終于領(lǐng)先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為她喝彩。
最可惜的是小學(xué)五年級(jí)女子二百米短跑。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都竄了出去，三班的'趙鶴也不例外，她旋風(fēng)一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機(jī)超過了趙鶴，我的心一下子又提了起來。雖然我是支持龐博的，但趙鶴卻是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最振奮人心的運(yùn)動(dòng)員�。≮w鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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