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我的成長作文

時間:2024-04-05 12:47:40 話題作文 我要投稿

我的成長作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的成長作文

我的成長作文 篇1

  盼望已久的校園科技節(jié)終于到了,我和同學(xué)們都興奮極了!老師一聲令下,我們快速來到操場上排好隊。耐心地等待了一會兒,激動的音樂中,科技節(jié)開幕式開始了。我的眼睛四處張望,最后停留在了操場中心的正上方:天空中沖出了四個降落傘花炮,接著,飛出了為我們這次活動錄像的小飛機,我真是喜出望外。

  活動開始了,首先是一些專家和學(xué)校模型隊的展演。他們表演了各式各樣的節(jié)目,精彩極了!看得我們一個個目瞪口呆,掌聲不斷。

  表演結(jié)束后,我們陸續(xù)回到了教室,郭老師正在下載電影。因為電影下載需要很長的時間,同學(xué)們也沒有耐心繼續(xù)等待,也不愿意浪費這寶貴的時間,所以,大家都開始做起了自己覺得有更有意義的事情:有的.同學(xué)開始安靜的看書;有的同學(xué)開始了開心的畫畫;還有的同學(xué)開始了認真的練字……各自做著各自想做的事情。電影終于下載好了,大家停下了手中的事,目不轉(zhuǎn)睛地看起了電影。大約11:00左右,郭老師把電影關(guān)了,要我們趕緊排隊到大禮堂觀看機器人跳舞的表演。這些機器人可真厲害,跳舞的樣子帥極了!一點也不比真人跳得差。

  后來,我們還玩了一些有趣的科技游戲:射擊、機器人汽車、變色水……我都十分喜歡。但當我排隊準備做試驗活動的時候,郭老師選了我和其他同學(xué)去大操場上撿垃圾,我只能依依不舍地離開了實驗現(xiàn)場,所以我沒能如愿以償?shù)刈鰧嶒灒@也是我在這個科技節(jié)活動中,留下的唯一一個小遺憾。

  我今天很開心,但如果做到了那個有趣的實驗將會更開心!

我的成長作文 篇2

  現(xiàn)在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當心情被長大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時,各種成長的煩惱也接踵而來。

  進入初中后,每天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時候,腦子里總想著,時間慢點過吧,不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學(xué)習(xí),但你要知道,其實學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會給你帶來快樂。

  我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來,數(shù)學(xué)是最有趣的,每當我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時我會被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因為我知道,我并不想讓我的父母失望。小小年紀的我卻背負了父母與老師的期望,也承載了自己的夢想。

  成長這個詞對于許多孩子來說,也許是他們所期望的,可當你真正長大時,你會發(fā)現(xiàn),長大,并沒有你想像的那么美好。長大,就意味著你多了一份責(zé)任;長大,就意味你又多了一份煩惱,而現(xiàn)在我的`心中早已裝滿了煩惱和責(zé)任。

  煩惱,對于許多大人來說是痛苦的,可對于我們這些小大人來說又何嘗來說不是呢?有成長就有煩惱。在成長的過程中,我們每遇到一個煩惱,就意味著一份責(zé)任,讓煩惱變成快樂,是我們每一個人應(yīng)持的積極態(tài)度。

  讓我們當一個小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂,勇敢的往前沖吧!

  回家有點煩!

  好不容易盼到了回家,可那一項項作業(yè),聽的我是“目瞪口呆”。回家后,一邊是父母的埋怨,一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。

  返校有點煩!

  告別了父母的埋怨,又迎來了一張張白紙黑字的試卷,望著那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當學(xué)生可真倒霉呀!

  上課有點煩!

  天哪!又是背誦,為了記那詞語,為了背那單詞,我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!

  考試有點煩!

  試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運的分數(shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動作,早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運如此“殘酷”,天理何在呀?

  哎!煩歸煩,煩惱過后,還得好好學(xué)習(xí),誰讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢?一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛!

我的成長作文 篇3

  每當我看到那些大哥哥、大姐姐們在有游泳池高興地玩耍時,我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開始,我參加了游泳培訓(xùn)班,每天早上九點開始游泳訓(xùn)練。

  當我第一次來到游泳場,就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想;這水有多深呀?下去會不會淹死呢?正在這時候,培訓(xùn)班的王教練鼓勵我說:“要想學(xué)會游泳,可要下苦功。 甭犃送踅叹氝@番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽見“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿步動作配合起來。腿步動作占整個游泳動作的百分之七十,要學(xué)蛙泳,腿步動作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夾……”

  我按照老師的要求去練,有時一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,真難。〉谝惶旎貋,我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像傷兵,連飯都不想吃。盡管再累,第二天我仍然去了游泳場堅持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流,可是為了抓緊時間學(xué)會游泳,我咬緊牙關(guān),堅持參加培訓(xùn)。

  “事上無難事,只要肯攀登!笔畮滋爝^去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時,我望著熱乎乎的溫泉水,甩開爸爸媽媽給我的泳圈,“撲通”一聲跳進了泳池,水池里的`我像條小鯨魚似的自由自在地游起來。

我的成長作文 篇4

  在我成長的歷程中,幫助我激勵我并讓我難忘的人與事多如繁星,而其中一顆璀璨明亮閃爍著燦爛光輝的,便是一直伴我成長的雷鋒精神。

  在我初入校門懵懂無知時,我的第一位老師告訴我們,“你們每個人都要考200分,100分是知識,100分是做人。”那時我似懂非懂,現(xiàn)在我才能漸漸悟出這句話的真諦。

  在我年歲漸長見識益增時,我認識了雷鋒,透過書本我走進了他的生活,他的事跡激勵著我鞭策著我,讓我真正認識到只有奉獻社會,才能實現(xiàn)生命的價值,而生命的價值要靠我們的行動去實現(xiàn)。那時,我小小的心靈中就充滿了一個不小的理想:一定要做一個像雷鋒一樣對國家、社會和人民有用的人。

  雷鋒雖逝,但雷鋒精神永存。

  那天,天昏地暗,大雨滂沱。放學(xué)回家的路上,泥濘不堪。我打著雨傘,心情跌到了谷底。一個趔趄,差點摔個嘴啃泥。我正抱怨著,誰知,腳下一滑,不小心卻滑到了路邊的小水溝里,沮喪、疲憊令我感覺霎時沒了力氣,幾次掙扎,我竟沒能從小水溝里爬出來。我望著路上的行人,期待著能得到別人的幫助,然而暴雨如注的路上幾個行人步履匆匆,竟無人顧及到我,狼狽的我只能忍著眼淚繼續(xù)掙扎在水溝里。“喂,小朋友,把手給我!”,仿佛天籟飄到我的耳朵里,我感覺自己遇到了救星,抬眼望去,一位叔叔就彎腰站在我的面前,伸著那雙厚實溫暖的手,用鼓勵的眼神看著我,我放心地把自己的手交給那位叔叔。上來之后,叔叔看我渾身濕透,又問了我家在哪里,知道我離家還很遠時,就把自己身上的衣服脫下來披到我身上,執(zhí)意堅持送我到家。這時,不知是雨水還是淚水,一齊就那么恣意地流在我的臉上,我知道,這里面有委屈,更多的是感動,我仿佛看見了復(fù)活的雷鋒。

  從此以后,我對雷鋒精神有了更深層次的感悟,也更堅定了實現(xiàn)自己理想的信心。

  一天早晨,我背起書包,像往常一樣去上學(xué),媽媽叫住了我,對我說中午她要去見一個朋友,讓我放學(xué)以后不用回家了,自己出去買點吃的。我拿著媽媽給的午餐錢高高興興地去上學(xué)。走著走著,看到有幾個人站在路邊,圍著什么東西在指指點點,我也好奇地走過去瞧了瞧,原來是一個衣衫襤褸蓬頭垢面的老人蹲在地上,透過臉上那鐫刻著歲月年輪的深深的皺紋,一望便知曾經(jīng)也飽經(jīng)風(fēng)霜,而現(xiàn)在卻已風(fēng)燭殘年。面前的一只破碗,無聲地告訴了人們它主人的處境。我什么也沒想,就把媽媽給的飯錢毫不猶豫地放到了老人的碗中。也許是老人可憐的處境勾起了人們的.側(cè)忍之心,抑或是被我的舉動所感染,圍觀的人們也紛紛把手伸向了自己的口袋,不一會,老人面前的空碗就已經(jīng)盛滿了人們的愛心?粗先死蠝I縱橫的臉,我不自覺地抹了把自己的眼,悄悄地走了。

  這時,我好像聽見雷鋒叔叔對我說:“做得好,我們就是要力所能及的幫助需要我們幫助的人!”那天中午雖然我沒有錢,但我的同學(xué)們幫助了我,他們沒有讓我餓肚子。雨中的那位“雷鋒”叔叔,路上圍觀的行人以及我的同學(xué)們,讓我倍感溫暖!雷鋒叔叔,你雖然不在了,但無數(shù)個你會繼續(xù)你未完的心愿,我們的社會也將會更加美好!

  雷鋒叔叔,你是我心中的英雄,你的精神將會激勵著伴隨著我,與我一起成長!

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