八年級(jí)作文【錦集7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　靶，被掛在墻上，這是他第一次來(lái)到這個(gè)地方，他正在四處觀望，一支鏢飛了過(guò)來(lái)，他著實(shí)嚇了一跳，鏢準(zhǔn)準(zhǔn)地扎在了靶心上，鏢對(duì)他笑了。靶對(duì)這突如其來(lái)的莞爾一笑顯得有些尷尬，竟有些不知所措，僵硬的笑了笑。

　　每天主人都會(huì)扔一次鏢，每次都是同一指鏢，每次都只會(huì)是同一個(gè)位置———靶心。漸漸地靶習(xí)慣了這種生活，他喜歡鏢那溫暖的笑容，他欣賞鏢的每次準(zhǔn)確無(wú)誤，他期待鏢每天利落干脆的身影。

　　靶的心，早已被扎的千瘡百孔，但這對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是一種痛苦，相反對(duì)他引以為豪，因?yàn)樗�體現(xiàn)了鏢的精彩，投鏢人的'技藝高超，這就是他的價(jià)值，盡管這會(huì)使他遍體鱗傷。

　　靶的這種想法，打動(dòng)了鏢，鏢不愿再把尖利的針頭刺進(jìn)靶心。鏢知道，她再也扎不中靶心了。

　　同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的速度，同樣的氛圍，靶握緊雙拳，期待著在一次精彩的展現(xiàn)，鏢看到了靶堅(jiān)毅的表情，她不忍。鏢偏了，鏢沒(méi)有扎在靶身上。靶驚訝，驚異，驚恐，“你怎么了？”鏢沒(méi)有回答，只有淚靜靜地在她心中流淌。鏢哭了，在心底。

　　主人要搬新家了，臨走前，主人帶走了鏢，鏢在走之前，再次給了靶像剛見(jiàn)面時(shí)一樣溫暖的笑容。鏢走了。靶摸著自己的心，也笑了。

　　他知道：鏢和靶的分離，都是為了下一次的“重回靶心”

　　所以，等待……

八年級(jí)作文 篇2

　　每天太陽(yáng)東升西落，一直沒(méi)有停止過(guò)。人生也是如此。時(shí)間就好像一輛失控的車，一直往前走，不會(huì)等任何一個(gè)人。在生活中，有些人為自己的生活而操勞，有些人為自己的學(xué)習(xí)而勞累。還有些人。

　　我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子到現(xiàn)在一個(gè)快要中考的學(xué)生，在我埋頭苦學(xué)的時(shí)候，時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。讀書(shū)學(xué)習(xí)是必然要做的事情，可是每當(dāng)我歇著的'時(shí)候，抬頭看著那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)的時(shí)候，就會(huì)沉默下來(lái)。時(shí)間呢？從我出生那一刻起到現(xiàn)在，我有那幾件事情是我真正想做的呢？時(shí)間把我想做的事情的念頭都沖淡了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間你可以慢點(diǎn)走嗎？我還有很多事情要做呢？時(shí)間老人��！你可以等等我嗎？我很需要你來(lái)幫我完成我想做的任何一件事情。

八年級(jí)作文 篇3

　　書(shū)，是可以讓我們?cè)黾又�識(shí)、開(kāi)拓視野的好東西。而且，書(shū)種類繁多，任你挑選。就讓我給你們講講我和書(shū)的一些故事吧！

　　一天上午，我津津有味的在看書(shū)，爸爸正在收拾東西，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我去外面把曬著的東西收進(jìn)來(lái)，你看著鍋里的豆腐啊，別讓豆腐粘鍋了。聽(tīng)到了沒(méi)。”“知道了”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)。媽媽出去后，我到了廚房看了看，沒(méi)有什么異常，就回房間繼續(xù)看我那喜愛(ài)的書(shū)了。我想看完這章，就去看一看豆腐有沒(méi)有粘鍋。結(jié)果，看完這章還想看，又繼續(xù)往下看。最后，把媽媽交給我的任務(wù)——看著豆腐的事給忘了。過(guò)了幾分鐘，我想起媽媽交給我的任務(wù)，趕緊放下書(shū)，帶著擔(dān)憂的心情跑進(jìn)廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐，發(fā)現(xiàn)豆腐粘鍋了，心想：糟糕了！待會(huì)肯定會(huì)被媽媽罵的很慘的！我心里正著急時(shí)，媽媽回來(lái)了。我跟媽媽說(shuō)：“媽，豆腐粘鍋了。”媽媽趕緊放好手中收回來(lái)的東西，來(lái)到廚房，看豆腐。而且生氣的對(duì)我說(shuō)：“讓你做點(diǎn)小事做不好，就知道在那看那些沒(méi)有用的書(shū)�！卑职纸�(jīng)過(guò)廚房，聽(tīng)到媽媽在責(zé)怪我，說(shuō)：“干嘛不叫我來(lái)看呢？”“我就是想讓她做點(diǎn)事�！眿寢屢贿呍谂�豆腐一邊生氣的.回答說(shuō)。我還在廚房里站著。媽媽看見(jiàn)我還站在那說(shuō)：“你走開(kāi)，看著你很煩！我聽(tīng)了，傷心的回房間繼續(xù)看書(shū)。

　　書(shū)的知識(shí)比金子還寶貴。不讀書(shū)，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書(shū)，是走向金色陽(yáng)光的勝利者。那就讓我們首先愛(ài)上讀書(shū)吧！

八年級(jí)作文 篇4

　　中國(guó)自古以來(lái)被譽(yù)為“禮儀之幫”，五千多年來(lái)，流傳著許許多多有關(guān)傳統(tǒng)美德的故事，讓人們感動(dòng)。我們做為祖國(guó)的新一代，也應(yīng)該做一名講文明，有禮貌的好少年。

　　文明禮儀無(wú)處不在地，比如，早晨起床向爸爸媽媽問(wèn)聲好，到學(xué)校向老師同學(xué)們問(wèn)好，走在路上，舉止有禮，當(dāng)然讓座也不例外。

　　今天天好藍(lán)，陽(yáng)光特別燦爛，我和我的同學(xué)去中山路參加“地球熄燈一小時(shí)”的宣傳活動(dòng)及我是小小交通指揮員，為了提倡環(huán)保，大家決定坐公交車去，等了好久，517路車終于緩緩的開(kāi)來(lái)了，我的`腳真酸呀，真希望車上有個(gè)座位可以歇歇腳，我們快速上了車，真如我們所愿，車上有空座位，我們高興地坐下了。

　　慢悠悠的車子過(guò)了幾站，一個(gè)阿姨最引人注目，她挺著大肚子，背著一個(gè)孩子，手拎著袋子，我和同學(xué)立刻站起來(lái)，爭(zhēng)著要把阿姨扶到自己的椅子上，阿姨感動(dòng)極了，連聲說(shuō)“謝謝”。

　　我和同學(xué)熱情地把阿姨扶到我的座位上，和阿姨聊天，和阿姨背上的小弟弟玩耍，不知不覺(jué)中時(shí)間飛快的流走了，我們下車和阿姨說(shuō)聲：“再見(jiàn)”，來(lái)到了中山路。我們穿上志愿者的紅馬褂，戴上紅帽子，雙手舉著宣傳牌，像一道亮麗的風(fēng)景線在街上走著。

　　看到有人亂扔垃圾及時(shí)提醒他們，看到紙屑和地上的飲料瓶，同學(xué)們主動(dòng)地?fù)炱�，路上的行人向我們投�?lái)贊許的目光。

　　文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富，這是我們和諧生活的前提，作為一名中國(guó)人，這就是我的中國(guó)夢(mèng)。

八年級(jí)作文 篇5

　　七歲那年，有一天，我們一家四口吃了一頓團(tuán)圓飯，吃完之后，我們就送爸爸去火車站。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)景，爸爸要去外地打工，我親自送爸爸進(jìn)了火車站，透過(guò)玻璃窗，我看到爸爸哭了，那天我哭得稀里嘩啦，那種撕心裂肺的痛讓我很絕望。就在那一刻，一個(gè)叫“心愿”的種子在我的心中埋下了。

　　不久，為了生活，為了我們家，哥哥也去了外地打工。從此，我每次只能在與爸爸或哥哥視頻時(shí)才能見(jiàn)到他們了。每次視頻聊天時(shí)，我總是又興奮又悲傷，興奮的是我可以看到他們，悲傷的是團(tuán)圓還是遙遙無(wú)期，家中沒(méi)有爸爸和哥哥，只有我和媽媽，一點(diǎn)家的感覺(jué)都沒(méi)有。這顆叫“心愿”的種子開(kāi)始慢慢生根發(fā)芽了。

　　我的心愿就是團(tuán)圓，團(tuán)圓就是我最大的心愿！我一直幻想著自己有一個(gè)阿拉丁神燈，希望它能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，從此我們一家四口可以團(tuán)團(tuán)圓圓，我可以經(jīng)常坐在最貴的“車”——爸爸的肩膀上，不停地忘我吶喊著：“飛嘍！飛嘍！”媽媽也不必因?yàn)閾?dān)心爸爸和哥哥而吃不好睡不好；體弱多病的媽媽也會(huì)得到爸爸和哥哥的精心照顧；爸爸和哥哥也不會(huì)因?yàn)閾?dān)心媽媽而難過(guò)；我也可以無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)……

　　團(tuán)圓總是我們家的奢望，以前還好，一家四口天天在一起，現(xiàn)在爸爸和哥哥都是為了我們的.家才出去打工的�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，我的心愿就會(huì)更加強(qiáng)烈，不過(guò)，爸爸和哥哥總是往家里寄錢(qián)，我們的生活越來(lái)越好了，我相信他們很快就會(huì)回來(lái)，也許就在這個(gè)春節(jié)！

　　我好期待團(tuán)圓的那一天！好期待！

八年級(jí)作文 篇6

　　隨著新千年鐘聲的敲響，歷史的車輪被推進(jìn)到一個(gè)新的世紀(jì)——21世紀(jì)。對(duì)于站在新世紀(jì)門(mén)檻上的我深感壓力重重。

　　21世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題，激烈的競(jìng)爭(zhēng)好比殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，淘汰一批又一批高分低能的人，這就昭示我們必須具有非凡的素質(zhì)，具有各種能力，然而競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，這使我感到壓力重重。

　　21世紀(jì)將是中國(guó)的世紀(jì)。她以嶄新的面貌告別了20世紀(jì)進(jìn)人了新千年，像巨人一樣屹立在世界的東方，剛剛加人世貿(mào)組織的.她，將開(kāi)始了一輪新的戰(zhàn)斗，作為中國(guó)的一位公民，我深感壓力重重。

　　21世紀(jì)是“知識(shí)爆炸”的世紀(jì)。我曾暗暗地埋怨自己的父母親，為什么他們把我推到世紀(jì)之交的舞臺(tái)上，接受知識(shí)的考驗(yàn)。知識(shí)的地位日趨提高，沒(méi)有知識(shí)就無(wú)法在社會(huì)上生存和立足。祖國(guó)的建設(shè)需要人才，需要的是高家質(zhì)的人才，我害怕自己成為一名落伍者，我深感壓力重重。

　　21世紀(jì)是“減負(fù)”的世紀(jì)，我的愿望是想當(dāng)一名人類靈魂的工程師，為祖國(guó)的四化建設(shè)培養(yǎng)和輸送高質(zhì)量的人才，然而在新世紀(jì)里，“減負(fù)”成為時(shí)代的主題，要求教師必須具有新的教學(xué)方法和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)出有知識(shí)、有能力的新型人才，這一切使我為我的愿望將來(lái)得以實(shí)現(xiàn)，感到壓力重重。

　　總之，新世紀(jì)已經(jīng)來(lái)到，面對(duì)這重重壓力，我感到任重道遠(yuǎn)，我一定會(huì)變壓力為動(dòng)力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

八年級(jí)作文 篇7

　　“愁”，秋與心的結(jié)合，秋風(fēng)一吹，掠起了絲絲涼意，翻破了心土，掘出了不堪回首的往事，這便有了“愁”。但我愛(ài)秋。

　　秋之色，是金黃的，它不同于夏季的濃綠，更不與嚴(yán)冬的純白相類似，夾雜在這兩種色調(diào)之間，我認(rèn)為是最好不過(guò)的了。金黃是極其具有明度的顏色，給人的感覺(jué)太耀眼，但秋不同，秋有自己的底色。坐在遠(yuǎn)處，望見(jiàn)山中枯黃的葉，周圍有著一點(diǎn)紅光，那便是紅楓了，放眼望去，是多么令人舒暢的圖畫(huà)呀！

　　有些人，望著搖搖欲墜的'樹(shù)葉，想起了什么，心頭一酸，“愁”就來(lái)了，我納悶著———秋之色，富有活力，甜美鮮香；秋之農(nóng)民，臉上、心上充滿期待與成功的神情。一切的一切都比人們想象中的好，為何大多數(shù)人還會(huì)沉浸于苦澀之中，或許是他們還沒(méi)讀懂“秋”的意韻。

　　我喜歡秋，如同周郭頤愛(ài)蓮般。大多的人都是愛(ài)著春的百花爭(zhēng)艷，而我，只愛(ài)那一個(gè)極為平凡的秋天。指導(dǎo)老師 黃鉛鉛

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