小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
早晨起來(lái),我翻開日歷!巴郏 20年一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年2月9日。之后,我完成了早上一系列的洗漱,吃完早餐后,駕駛我的新發(fā)明—風(fēng)火輪空氣車(可以飛起來(lái),并且不用加汽油,用空氣驅(qū)動(dòng)的“氣車”)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備開始我新一天的研究生涯。
這個(gè)季度我的目標(biāo)是發(fā)明物品搜索探測(cè)器。人不可能十全十美嘛,你看,人家赫赫有名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,在打理生活方面還不如一個(gè)小學(xué)生,雖然我是一個(gè)科學(xué)家,可卻經(jīng)常丟三落四,這就是我發(fā)明物品搜索探測(cè)器的原因。
正準(zhǔn)備開始工作的時(shí)候,接到了我20年前的小學(xué)同學(xué)—柳枝繁的電話,她要約我去參加同學(xué)聚會(huì)。我便爽快地答應(yīng)了,跟助手交代完今天的任務(wù)后,就匆匆趕往七星級(jí)酒店。一到酒店就見(jiàn)到了曹俁、張博雯、柳枝繁等人,我們抱在一起,畢竟二十年沒(méi)見(jiàn)了嘛。突然,我們聽(tīng)到有人在敲門,難道是萬(wàn)耀云嗎?我開門一看,果然不出我所料,真的是他,萬(wàn)耀云以前的老毛病還沒(méi)改過(guò)來(lái),現(xiàn)在還是遲到,他比以前更胖了,不過(guò)學(xué)識(shí)更淵博了。之后我們開始敘舊,不知不覺(jué)又談到了我們現(xiàn)在的`工作。曹俁成為了世界著名的音樂(lè)老師,張博文可是中國(guó)特級(jí)語(yǔ)文教師,萬(wàn)耀文當(dāng)上了中外聞名的漫畫家,柳枝繁也成為世界級(jí)的設(shè)計(jì)師,世界服裝設(shè)計(jì)大賽,她擔(dān)任設(shè)計(jì)師,又兼任模特,獲得了冠軍。而我呢?也完成了自己的夢(mèng)想,如今是一名世界聞名的科學(xué)家,至今申請(qǐng)了200多項(xiàng)專利?晌也坏貌换氐浆F(xiàn)實(shí)中來(lái),現(xiàn)在是20xx年2月9日,我只是一名普普通通的小學(xué)生,我一定會(huì)向著我的目標(biāo)努力、前進(jìn)的!
小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)美麗又可愛(ài)的小伙伴。
她叫翟家儀,她長(zhǎng)著櫻桃似的小眼睛,高高的個(gè)子,可漂亮了!
有一次,老師讓我和翟家儀在教室里做黑板報(bào),翟家儀說(shuō):“你先回去休息吧。”我說(shuō):“謝謝,不用了。如果我走了,那怎么行?”我和翟家儀又一起做黑板報(bào),黑板報(bào)做完了。老師說(shuō):“你們兩個(gè)做的'太棒了!”
我的伙伴永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的小表妹,她還未滿三周歲呢。她圓圓的臉蛋,一雙小小的眼睛再配上肉嘟嘟的小嘴,真是討人喜歡!
她時(shí)常把大家逗笑,有的時(shí)候還會(huì)佯裝小大人呢!當(dāng)別人在講故事給她聽(tīng)的時(shí)候,她也要拿著一本書講給別人聽(tīng)。結(jié)果她不識(shí)字,咿咿呀呀地在那亂讀,再看看她的樣子,津津有味,真是樂(lè)在其中!當(dāng)她被蚊子叮了包包時(shí),大人們就會(huì)給她涂抹風(fēng)油精。這時(shí),她就會(huì)把自己的娃娃拿出來(lái),指著它紅紅臉蛋說(shuō):“這里有個(gè)包,快涂藥!
假如她吃到一些很辣又很好吃的食物時(shí),她就會(huì)對(duì)別人說(shuō):“嗯,這個(gè)好吃,不辣,不辣!钡珜(shí)際上她是一邊抱著水杯喝水,一邊吃著辣食。但如果遇上她不喜歡吃的.辣食,她會(huì)說(shuō):“嗯,這個(gè)有辣椒,很辣,寶寶不能吃。”當(dāng)有人吹她頭發(fā)時(shí),她就會(huì)皺緊眉頭,邊拿手整理,邊說(shuō):“不要吹我的頭發(fā)嘛!”她不整理還好,結(jié)果越整越亂了,哈哈。
她也很機(jī)靈,有一次,因?yàn)闆](méi)有給她喝飲料,她哇哇大哭,大人們只好把飲料給她,她立刻破涕為笑,就好像剛才什么都沒(méi)發(fā)生一樣。這么小的小孩就懂得見(jiàn)好就收,知道用自己的法寶——哭,來(lái)維權(quán),真是了不起。還有一次,她想下去玩彈珠,非要把我也拉下去,她看見(jiàn)我不愿意下去,就立刻把玩彈珠的一元錢放在我手里,我只好陪她下去玩了。這小屁孩還懂得用錢來(lái)收買人心,真是讓人哭笑不得。
這就是我的小表妹,是不是很可愛(ài)?
小學(xué)生作文 篇4
3月10日,我來(lái)到濟(jì)南市林場(chǎng)植樹。
走在這凹凸不平的山路上,首先映入我眼簾的是連綿起伏的大山,他是那么高大、雄偉、壯觀,再加上山上長(zhǎng)著一片片墨綠的樹林,讓來(lái)這里植樹的人們感到心曠神怡。
我先挑了幾棵桃樹苗,按照林場(chǎng)管理員阿姨的講解,爸爸找了一個(gè)看似松軟的`土地,自豪地對(duì)我說(shuō):“你看我找的地方多好!咱們就從這里種樹吧!”爸爸邊說(shuō)邊遞給我一把鐵鍬。于是,我們倆起勁地干起活來(lái)。首先,我和爸爸松了松土,直到爸爸說(shuō):“可以了!蔽也砰_始挖土,我學(xué)著爸爸的樣子,兩手緊握鐵鍬,一只腳蹬在鐵鍬上,使勁往下踩去,等鐵鍬到了一定深度,用手一翹,接著一鏟,把挖出來(lái)的土掀到旁邊,一次簡(jiǎn)單的挖土練習(xí)就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然,我把鐵鍬扔到地下,擦著額頭上的汗珠,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你快來(lái)看看,你選的地方還說(shuō)土很松軟,松軟什么呀!”爸爸拿起鐵鍬挖了挖說(shuō):“是有點(diǎn)硬,不過(guò)你要是累了我就幫你把剩下的挖完,你和你的同學(xué)去打水就行了!闭f(shuō)著,爸爸從地下?lián)炱鹨桓旨?xì)又長(zhǎng)的棍子說(shuō):“把棍子從桶的提手穿過(guò),你和同學(xué)一起,一前一后去抬水,明白了嗎?”“明白了”。我們齊聲答道。我們?nèi)サ臅r(shí)候歡聲笑語(yǔ),回來(lái)的時(shí)候卻很艱難,但我們還是堅(jiān)持著把水抬了回來(lái)。爸爸微笑著看看我們說(shuō):“可以種樹了!”我們大聲歡呼起來(lái),爸爸又說(shuō):“別高興得太早,下一步會(huì)考驗(yàn)?zāi)銈兊膭?dòng)手能力。我扶著樹苗,你們往坑里填土,填到一半時(shí),用手提提,然后才能填滿土坑,知道了嗎?”“知道了!”我興奮地說(shuō)道。不一會(huì)兒,這棵樹苗就種好了,我們?yōu)樗鼭菜屗鹊蔑栵柕摹?/p>
祝愿它快快長(zhǎng)大,早日結(jié)出香甜可口的桃子。
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