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成長的作文

時間:2024-04-05 09:05:51 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文

成長的作文1

  時間似流水,一去不復返,但總會留下流水沖刷的痕跡。記憶便是那沖刷后的記憶。

  在成長的道路上總會遇到許許多多的事情,有好的也有壞的,有歡喜的也有屈辱的。當這一切成為記憶時,映在我們內心最深處的記憶是什么?在我成長中最深的記憶便是一抹微笑。

  每當我遭受不順心的事,如遭受挫折,被人誤解等。當時的感覺就像是自己陷入一片黑暗中,那抹微笑便是黑暗中的一縷陽光。她給我希望與力量,支撐我渡過一個又一個困難。江水悠悠如昔,她那爽朗的笑聲還和以前一樣。她是我初中的.同學,我們同一個班,同一個宿舍。即使如此,我們卻不是很熟。的確,那是剛開學的第一個星期,再加上那時的我不是特別愛說話。所以兩天下來,宿舍里的同學都混的差不多都熟了,唯有我被排于外。

  那是一個陽光明媚的早晨,當我回到宿舍準備吃早餐時,除了4號床沒人坐,其他地方都有了人,沒有空給我的位置。4號床的同學的脾氣有些不好,所以大家都不想去坐她的床位。但那天的我實在沒辦法,只能硬著頭皮坐上去吃早餐,祈禱她晚點回來?商觳粡娜嗽,沒等我吃完早餐,她就回來了,我知道她從進門時就盯著我看了,我也就抬起了頭和她對視了起來,沒等我開口跟她說一聲“我坐在你床上吃早餐,不會弄臟你的床的”。她板著一張黑臉就走了過來,二話不說就直接踢了我一腳,并把我趕了起來。

  那會我手里還拿著我未吃完的早餐,我站在過道的中間,環(huán)視了一周,沒人理我全都埋頭吃著自己的早餐。在那一刻我就像是一個被人拋棄的孩子一樣,沒人能理解我的悲哀。眼淚在我眼里打轉,我心里好難受,也好想哭,當我的淚水就要決堤時,是她帶著那微笑并對我說“過來坐吧”沒人知道那對我而言意味這什么,在她看來不就是一個舉手之勞,但對我而言,那是讓我拾起了我失去的尊嚴。從此她那一抹微笑也永遠留在我的記憶中,在我面對一次次受傷與難過時,是這一抹微笑,讓我有了力量去面對一次次的困難。

  “謝謝你”這句話是我的遺憾,因為我不曾對你說過;蛟S這件事你以忘記,但我永遠也不會忘記的。如果不是你,我或許會因此事而變得自閉、自卑、不愛與別人說話,謝謝你,真的謝謝你。

  這是我在成長中的記憶,被放于心地的記憶,也是我最珍惜的記憶。

成長的作文2

  成長就像是一輛開在高速而又單向行駛的公路上的車,窗外的景色總是在不斷變化著,不會有一絲的重復。如果不去珍惜每個瞬間,那錯過的窗外美景將不會再為了你而重現(xiàn),因為這是一條單向行駛的高速公路,沒有停下來的時候,更沒有回頭的機會,這就是成長永遠不會改變的法則。

  成長總是在錯過中不斷受到洗禮,才會漸漸懂得珍惜。

  在三年前的那個夏天,那個荷花在蟬鳴中綻放著美麗的季節(jié),也是我即將離開那奔跑歡笑了六載春秋年華的母校的季節(jié)。回想著記憶中的`曾經(jīng),在這逝去的六年中,我漸漸脫去了如紙一般純真無邪的童年,轉身換上了清澀而又淡淡成熟的青春,我也錯過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經(jīng)……

  還記得,那時有人說過:“畢業(yè)是一道束縛我們,使我們錯過許多的十字架,我所要做的不只是無奈的看著珍貴的所有從眼前錯過,而無能為力。我們要掙脫束縛,將十字架上禁錮我們的枷鎖擊碎,即使流血受傷也無所謂,因為成長中的一切不是讓我們去錯過的,而是讓我們親手去守護去珍惜的!”

  當我真正的將枷鎖擊碎的時候,才漸漸讀懂這些話。我錯過了很多值得我去熱愛去找尋的曾經(jīng),當時我被禁錮在十字架之上,緊緊被束縛著的感覺很不好受,但眼睜睜的看著那些屬于自己的從面前錯過卻無能為力的感覺,像是在烈火在極寒中被折磨一般,更加的難以忍受!于是我便掙扎著,為自己所想要支珍惜的而努力著,即使要我付出許多的代價,我也要為了不再無奈的錯過,將枷鎖擊碎!

  我一直都認為,錯過的不能只當是灰煙,讓它隨著風遠去。錯過的都應該像是一把鋒利的刻刀,在成長的記憶中刻下深深的痕跡,讓我無法忘記錯過時,自己是那樣的無奈,那樣的迷茫,那樣的失望。使我更懂得珍惜與守護自己的所有,因為我不想再次的無奈的錯過了!

  如果說,成長是一位天使,那錯過就是將天使的翅膀折斷的那雙手,天使會摔落在地上,望著自由揮舞著翅膀的別的天使,是那么的羨慕。等到翅膀再次重現(xiàn)在身后,天使會更回的珍惜,因為他不想讓翅膀再一次被折斷而摔落在地上。

  成長總是在錯過中經(jīng)受洗禮,雖然錯過了難以再回頭,但我們要將曾經(jīng)錯過的所有刻在記憶中,讓自己更懂得去珍惜所有,去守護一切。

成長的作文3

  小學是我人生中最美好的回憶,因為有了她。

  從一年級到三年級,她是多么的平淡無奇,直到她剪了那烏黑直順的短發(fā),我才開始注意到她。對她有了好感,甚至暗戀。但是我沒有膽量去告訴她,只是用些方法去靠近她,引起她的注意。

  我想方設法跟她的同桌交上了朋友。一下課,我就撲上去和她的同桌玩格子游戲,每盤都贏,她看不下去了,主動提出跟我比賽,似乎才剛開始,上課鈴就響了,頓時間,我是多么的厭惡這上課鈴。

  我是班干部,每次管理班級,我總是縱容她。每天的早讀她總是心不在焉的,嘴巴張都沒有張開,可我沒有去提醒她,更沒有記她的名報告到老師那去,只是看了她幾眼,她頓時明白了,就開口大聲朗讀。我是帶早讀的,自然會提問,可我每次都點名叫她回答問題,好與她接觸。她坐在我右手邊,她的同桌隔著我們倆,這使我特別的遺憾。不知為什么總是喜歡轉頭看她,都是以和她同桌玩為借口。

  可能是因為我的.成績優(yōu)異,也可能是因為我的舉動,她好像也喜歡上了我。有一次,她的朋友正經(jīng)地對我說:“她喜歡你,你呢?”瞬間,我呆住了,我緩沖了一會兒,心想:“現(xiàn)在好像還不是時候,因為現(xiàn)在我們的主要任務是學習,我不能害了她。”頓時,“不愛”的決心在我的心里落下了根,所以我回絕了她。當天回到家,我把自己關在房間里,后悔地哭泣,說:“為什么要回絕?為什么不敢轟轟烈烈地愛一回?可——可是我不能耽誤她的功課,擔心我們在學習上分了心!贝撕,我還是那愛也不敢去愛的樣子面對她。

  現(xiàn)在,我還是像當初那樣后悔,每天睡覺前腦海里總是她的身影。看著畢業(yè)照中的她,我總是時不時地發(fā)呆,回想起那和她玩格子游戲的快樂時光。

  小學畢業(yè)的那天,我以為上天會把我們安排到同一所中學,但上天不順我的心意,偏偏把我們倆分開。就這樣,我已經(jīng)半年沒見到她了,每天都渴望能與她相見。但是,她已有男朋友了,早已忘記了我。如今我是多么的想念她。

  此時此刻,我正在努力地去健忘她。但我不敢忘記,因為她是我小學最美好的回憶,怎能淡忘!

成長的作文4

  歲月的流逝,催促著我們的成長。飽經(jīng)風霜的記憶,被歲月的摧殘已變得模糊。殘缺的記憶,只能將它一塊一塊的拾起,精心的將它重新組合。

  拿起褪色的照片,拾起了我已忘卻的記憶。十年前,跟著媽媽一起上街趕集,途中經(jīng)過一家照相館,看著門口上貼著多彩的照片,我的心被打動了,便吵著要去拍照。當時,家里的收入只能供應一天三餐,并沒有過多的余存。但是媽媽看到我很急的樣子,也不想看到我失望,于是便同意了。媽媽帶著我走進照相館,我的心情異常興奮。擺著各式各樣的姿勢在拍照,臉上掛著那天真、燦爛的笑容。拍完以后,攝像師走到媽媽面前,叫媽媽五天后來拿照片。這五天里,我每天都期盼著照片能夠早點回來。這五天里,有一個人也在不停的忙碌著,那個人就是媽媽。她為了湊夠相片的錢,就上山砍柴去賣。每天在山里來回的走好幾趟,肩上挑著一旦旦沉重的木柴。積累了五天,終于湊夠了錢,就去照相館取回照片,第一時間的拿給了我。

  當時接過照片的時候,現(xiàn)在依舊能模模糊糊的記起當時媽媽手上都長起大大小小的水泡。當時是還小的原因吧,媽媽的手都這樣了卻沒有感到一點的憐惜,現(xiàn)在回想起來,心里有些愧疚。

  隨著社會的進步,人們的生活水平都得到了提高。三年前,我們也從村子里搬到鎮(zhèn)上生活,現(xiàn)在是只有逢年過節(jié)才回去了。今年的清明節(jié),跟著爸爸一起回去掃墓,回到那熟悉的地方,四處走走看看,這一切依舊沒有變化。大院里的八仙桌,桌子旁邊的老爺椅。望著這些,我眼前似乎重現(xiàn)出了過去的畫面。八仙桌放著一個大紅蘋果,旁邊的老爺椅上躺著悠閑的爺爺,他一邊手拿著扇子扇風,一邊琢磨著七星彩的'規(guī)律?吹轿曳艑W回來,便喊我過去。他從桌子上拿起蘋果,把蘋果遞給我。這時總會“嘮叨”我?guī)拙,要聽話,要好好學習,不要跟同學打架……

  過了許久,才從奶奶口中得知那蘋果的由來。那是爺爺去給人家?guī)兔,人家送給爺爺吃的,而爺爺舍不得吃就拿回來給我吃了。我知道以后心里有說不出的感激,但是已經(jīng)晚了,我與爺爺已經(jīng)天人永隔了。我懷念著充滿慈愛的蘋果,我懷念著充滿關懷的教導,但這一切只能是回憶了。

  記憶,是我們人生優(yōu)雅的伴奏,它見證著我們成長的歷程。如果可以,我要拿一張儲存卡將記憶備份出來。等時間久了,部分記憶模糊了,再將儲存卡打開,讓模糊的記憶重新變得清晰起來。

成長的作文5

  成長的記憶像流水,匆匆而來,匆匆而去。 一步步,一腳腳,一個個印記。用心尋找自己高興的時光,把心底久封的記憶盒子打開,回憶著自己的成長歷程,驗證著生活的軌跡。

  那一年,我七歲

  “從明天開始,去學校了你可要乖乖的學習,別頑皮了,知道嗎?”

  “我知道了,媽媽!

  陽光透過窗戶照射著我,還未從夢中醒來的我慢慢的睜開了雙眼,看見了媽媽為我準備的白凈校服放在床旁,我起身去洗漱,洗漱好之后,吃完了媽媽做的早餐,我回到房間,換上了白凈的校服,穿著媽媽買的漆皮又別著蝴蝶結的小鞋子,準備出門上學了,拉著媽媽的手,一蹦一跳的來到學校,在眾多班級中,我找到了屬于我的班級,一個充滿快樂的班級。開學典禮上,哥哥姐姐幫我佩戴上了紅領巾,我會心的笑了,從今天開始,我就是一個少先隊員了。我是一名小學生了。

  牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣。這一路走來都留下了我們的歡聲笑語,天真單純的小臉上露出的笑容是那么的燦爛那么的純樸。

  那一年,我十三歲

  這一年,告別了上課亂說話、傳紙條;向老師打小報告;同學之間互相起綽號;在操場上和老師同學丟手絹、共度屬于我們的兒童節(jié);帶自己鮮艷的紅領巾;玩到盡興的春…游我告別了這些美好的回憶,繼續(xù)著我的下一站回憶。

  來到初中,第一次軍訓,還記得剛到的時候,我們每個人都很期待,畢竟是第一次到正規(guī)嚴格的軍訓,然而當我們第一次訓練時,那種嚴格的'動作要求,讓我們缺乏鍛煉的身體很難適應,一個下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點動搖了,想過放棄,但是我們克服了軟弱,始終堅持著。兩天后我們微微地適應了軍人的生活。幾天下來,我的意志也得到強化,有著鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學習和生活有著重要的意義。

  生活當中有著許多快樂小插曲。記得有一次,“鋼琴哥”。在一堂數(shù)學課上。老師正認真地在黑板上進行板書。這時,老師聽到有腳蹭地的聲音,開始,老師也不太在意,過了一會兒,老師有點煩躁,定睛一看,原來是S同學正一邊開著小差一邊搖晃著雙腿,頗有點郎朗第二的意思。老師氣得大喝一聲,S同學被嚇著了。老實說“你上課不認真聽講,還在那彈鋼琴,眼睛都被你彈花了”。老師的一番話引得全班同學一陣哄笑。S同學臉紅了,羞愧的低下了頭。這也使他有了“鋼琴哥”的稱號。

成長的作文6

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微地含著一點甘甜,也被我“貪婪”的嘴給霸占了,眼前的朦朧,勾勒起朦朧的記憶,可記憶卻不再朦朧

  作業(yè)之多“難為了”嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑"了歡笑之渺,壓力之沉重“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的.我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前,窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。

  似乎茶的清香已彌漫了整個“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢獰┳涛丁,可在這“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之’若是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”,了。莫非你真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么苦惱便是藏在段落深處的錯別字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去拿似乎微風撫面般的學習,現(xiàn)在已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的青霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水‘去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

  成長的路程總是那么艱辛和坎坷,而成長的記憶總是令人欣慰。為了明天的記憶更加美好,堅持地走好今天的每一步!

成長的作文7

  在成長的過程中,難免會有一些令人捧腹大笑的事情。在我的記憶里,搞笑的事情雖然有一蘿筐,但其中只有三件事使我終身難忘。

  第一件事是在我8歲那年我的父母出去工作了,留我一個人在家里。媽媽便交給我一個任務:那就是讓我從雞蛋中找出生的和熟的。我那時不知道該如何分辨。我拿這雞蛋拿來敲墻壁想從中得出一些結論?墒,事情并沒有我想的那么簡單。我看了看鐘,已經(jīng)快到父母下班的時間了。我傷心地踢了一下雞蛋。誰知道,有的雞蛋很快就轉停了,而有的雞蛋還在轉。由此,我知道了有一種雞蛋是很快就轉停的',而另一種雞蛋是可以轉比較久的。因此,我便把雞蛋分成了兩份。之后,我花了一點錢,去買一個生雞蛋看看他是轉的很快就轉停的還是可以轉比較很久的就可以分出這兩種雞蛋了。媽媽回來后便夸我十分的聰明。

  還有一次是我和父母一起去國美買電器,在哪里訂了一臺空調,回到家后我的姑姑打電話來問我說“你爸媽帶你去哪里玩了啊?”我便興奮的回答說“我和他們去了美國了。”姑姑懷著疑問說:“美國,去叫你媽媽接一下電話好嗎?”后來聽媽媽說,我才知道,我們是去國美而不是去美國。從這件事中我知道了:如果不認真去聽人家講話,就告訴別人,這樣會弄得別人一頭霧水的。這么一件小小的事情,讓我終生難忘!

  有一次,我看見了許多的同齡人都已經(jīng)會騎自行車了,我便十分想學習騎自行車。我便告訴父親,他十分贊同我學習騎自行車。很快,他就買了一輛自行車給我騎。在那天下午,我鬧著在家休息的父親帶我去外面練習騎自行車,他便帶我去荒無人煙的地方讓我練習。我騎的車十分嚇人,一會向東一會向西,幸虧旁邊沒有人要不然的話,那個人一定會被我撞得五骨分尸的。從一次又一次的努力,雖然我曾經(jīng)想過放棄但是轉念又想該撞得都撞了那么多了,剩下的那些已經(jīng)不以恐懼了。終于我堅持了下來,便很快就學會了。想想,那個時候真是辛苦啊!不過我還是學會了,F(xiàn)在,我的騎車技術已經(jīng)越來越好了。我相信只要持之以恒連一滴一滴的水滴都可以把一塊堅硬的石頭穿一個小洞。那學騎自行車似乎變容易了不少。我明白只要堅持不懈、持之以恒的話什么都可以成功。

  從這三件事中我明白了只要持之以恒去做每一件事情才會成功。萬事開頭難,只怕有心人。因為這三件事,使我長大了不少。在我的成長中有一大籮筐的事情,但是只有這三件事使我終身難忘。

成長的作文8

  自從15年前我的那一聲啼哭以來,15年的時光轉瞬即逝。 仿佛一眨眼的時間,我就長大了,成長了。 12年前,我還在懵懵懂懂的年代。正在學習一切新事物的時候,家長的一切似乎都是那么的新奇: 還記得那一天,我看見爸爸在用刮胡刀刮胡子,我很好奇,等爸爸走后,就跌跌撞撞的、迫不及待的、拿起爸爸的刮胡刀刮起了自己的“胡子”,可我是女孩子,那里有胡子,于是就把我的下巴掛的流血了,我憋足了勁,哇的一聲哭了,媽媽急忙跑進臥室看我,一看見我的下巴流血了,有看見我手里還拿著刮胡刀,就明白了是怎么回事。

  媽媽抱著我去醫(yī)院,醫(yī)生幫我包扎好了,告訴我說:一定不能調皮了......又告訴了我小孩子不能拿那些危險的東西,一場小品似的鬧劇才收尾。可到現(xiàn)在,一想起來心里還很想笑。 后來我漸漸長大,伴隨著年齡的增長,我卻再也沒了小時候的天真無邪的樂趣,無憂無慮的生活,再沒了別人給一個棒棒糖就能開心一天的樂趣了,現(xiàn)在的我已比以前成長了太多。時不時的還會想起以前的生活,想起以前的自由,可是我卻永遠也回不去了,可“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,苦其心志”,雖然我已失去那一份純真,可我收獲了成長和知識。也懂得了很多。 那天是媽媽的生日,可我早已不記得,那天星期五,正好晚上不用去上課,我在家津津有味的玩著電腦,老爸突然問幾點了,我正好看得見,就點了電腦右下角,說630,開始還沒注意,就看了一眼,又感覺的不對勁,又看了一眼,天哪,今天是老媽的'生日,我果斷的關上電腦,偷偷的去拿錢,然后告訴老媽我有點事出去一下,然后就兔子一般跑了出去,跑到小區(qū)門口正好有個出租車,趕緊攔住,告訴司機去‘提拉米蘇’老媽最喜歡那里的水果小蛋糕。但因本人資金有限,就買了一個很小的,回家送給老媽。

  雖然那個蛋糕很小,可是老媽還是很喜歡,因為蛋糕里面有我對老媽的愛。老媽說,我長大了。 懵懂,天真,這些詞已離我遠去,我現(xiàn)在所擁有的是成熟,懂事。我已經(jīng)在生活的磨練中清醒,我已經(jīng)成長為一個可以在社會中立足的人。 太陽東升西落,日月交替,我已成長......

成長的作文9

  在記憶中總有那么一位老人,在一座路口的石橋上靜靜地站著,望著、等待著。直到她的小外孫從遠處飛奔而來,拽著她的手,緊鎖雙眉才像夜間綻放的荷茶舒緩開來。

  一老一小就這樣不知不覺走過了多長的時光,F(xiàn)在15歲的我卻與姥姥相隔千里。

  每每在公園漫步之時,總能看見一座座石橋跨于兩岸,這與記憶中的石橋是這般地相像啊!又似看見石橋上的姥姥的身影,緊鎖的雙眉,凝重的眼神都來自于對遠方的期盼。

  “你是一部不落幕的長卷詩

  風的`晚歌撩撥你卷起卷落

  傳來委婉的音符

  凝固成一尊雕塑

  鐫刻于我的心間”

  在新年的第二天,母親叫我接一通電話,我便按照平時的樣式應答一句,電話那頭卻傳來了一陣我所一直回憶著的姥姥那和藹的聲音,我再也按納不住了,拿著聽筒的雙手擅抖了起來,將我從10歲時離開姥姥到現(xiàn)在所保留著的對她的情感,在那霎那間積聚成為二字:“姥姥!”并迸發(fā)了出來,在那一時刻,我好似又看到姥姥那荷花般緩緩舒展的雙眉,又望見了姥姥腳下的那座石橋。我靜靜地聽著她訴說著對我的想念和期盼。我想到了童年,與姥姥一同站在石橋上漫步,祖孫兩人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我想讓時間在那一刻停止,夕陽西下,兩人那幸福的背影不再遠去。

  我相信,在電話那頭的姥姥與我一樣,雖然不停閃爍的明眸就快淌下淚珠,但臉上仍舊洋溢著萬般的喜悅。

  聽母親說,姥姥從小就開始務農,現(xiàn)在自然也不知該如何用言辭表達對外孫的愛,所以,只能每年過節(jié)的時候都給郵一包親手作的魚面,因為,在她印象中,小外孫最喜歡吃魚面。又不由地想起兒時與姥姥一同,在石橋上玩耍垂釣的情景,那時的我是多么地無慮。我長大了,長高了,而姥姥的額頭上已爬滿深深的溝壑,刻上了歲月的年輪。

  想到十歲那年與姥姥臨別之時,她的最后一句話是:“孫兒,姥姥年年都會想你。”那時她的神情,是那么地不舍,多么地想挽留,再想到這是必然,她又是多么地無耐和悲傷。現(xiàn)在的我只能低頭默嘆,將那般的美好靜藏于心。好在人情依舊,姥姥仍舊如此愛我,掛念我。

  今天,姥姥郵的魚面到了,沁香溢滿全屋這與城市喧囂的氣息截然不同。充斥著家鄉(xiāng)的味道。

  這時,我又看到了石橋上的姥姥,一雙充滿期望的眼眸,帶著微笑,給遠方的我稍來祝福。此時此刻,姥姥又填滿了我的記憶。

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