- 做自己為話題的作文：我想《作文·初中版》 趙瑞晨 推薦度：
- 相關(guān)推薦
想與做作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的想與做作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想與做作文1
友誼需要真誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護理。有多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揭干的。但友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
當我第一次見到你的時候，你那黑亮的眸子，櫻紅的臉蛋，燦爛而又迷人的笑容，直甜到我的心窩里。
我原以為只能你擦肩而過，但我們分到了同一個班級里。在剛開始的.一段時間里，我默默的注視著你的一切，你樂于助人，朋友有難，你總會伸出援助之手；班級衛(wèi)生沒人打掃時，你總是一人拿起掃把默默的打掃，從不抱怨……你的一切，是那么讓人先做你的朋友呀！而在那一次：
身為班級的宣傳委員的你，在的一次的板報中你陷入了困境，在痛苦的嘆息。
我聽見了你的嘆息，抬頭看了看板報，你們只差一個男孩的圖沒畫了，而檢查的時間也快到了，我該不該伸出援助之手呢？這樣一來，不就可以認識你了嘛！但又怕會出丑，嗐，幫不幫呢？哎呀！我急得直咬牙……
我鼓起勇氣走近你，對你說："嗨！我會畫小人，可以幫你畫。"你抬起頭，一臉高興地說："啊，太好了，謝謝你的幫助。"你牽著我的手，微笑著拉我去看圖。那微笑給了我莫大的力量，讓我的心窩甜甜的。
在這短短的時間內(nèi)，我畫了擦，擦了畫，你在旁邊也沒停留一刻，而是不停，不停的幫助修改，上色，時間猶如過了許久……
啊，終于完成啦！你握著我的手說："你畫的這么好，就加入吧！""嗯，好的。"我也緊緊地握著你的手……
我們認識了，還做了一對朋友，但我還想向前一步，做你的知心的朋友，不讓你受到任何傷害。先在只需要慢慢地澆灌，去護理，讓我們的這棵小草可以長得更加茁壯，不受任何傷害，保護下去。
愿我們的友誼天長地久。
想與做作文2
我被選拔了很高興，加上與我的朋友劉昊辰一起制作網(wǎng)站，我們還能比比誰做的網(wǎng)站更漂亮，所以一舉兩得的事情讓我欣喜若狂。
第一天培訓，我和劉昊辰帶著一顆即興奮又忐忑不安的心來到了靜悄悄的微機室，興奮是因為我很喜歡做網(wǎng)站；忐忑不安是因為我還有好多東西要接觸，還有很多事情需要辦，我害怕我做不完，但《小狗錢錢》讓我知道了我喜歡做一件事情，不要抱著試試的心理，要對自己說，一定要做好，所以我也照辦了；靜悄悄不是因為里面沒有人，而是里面的同學都在聚精會神的作者自己的工作，可以說，他們是沒有時間與別人說話，因為任務(wù)很重。
杜春巖老師（選拔我們的那個老師）第一個就看到了我們，微笑著向我們走過來，領(lǐng)著我們來到了兩臺微機前，說：“你們先想想做網(wǎng)站做什么主題的，然后從電腦上查查有關(guān)這個主題的資料，注意，一定要把查的所有資料都放在一個文件夾里，以免丟失�！蔽覀凕c了點頭。
想了半天，忽然想起來要做一個關(guān)于“中國”的，因為我們班讀過的歷史書也不少了，歷史是中國的一大主題，其次，再在網(wǎng)上查查中國的旅游景點等等，這會讓我們的網(wǎng)頁變得豐富起來。我們查了很多有關(guān)中國的資料和圖片。
第二天，被老師拒絕了。杜老師給我們出了一個主題——有關(guān)游戲（不是網(wǎng)絡(luò)）的'。我和劉昊辰商量了一下，這個也還可以，因為我們正值童年時期，玩過的游戲也不少，所以就這么決定了。
到了第三天，這個主意再次被老師拒絕，因為考慮到我們已經(jīng)到了五年級了，攻克比較緊張，而做游戲這個主題必須有很多自己動手拍攝或錄像的作業(yè)，所以，被拒絕。這次杜老師給了我們明確的答案，做關(guān)于淄博的，題目叫做魅力淄博。
看著老師如此堅定，我們也終于放下了心。
想與做作文3
前不久，老師給我調(diào)換了一個新同桌，他的名字叫林昊。這幾天，我心里更想和另外一個叫林浩的同學做同桌，他就是抗震救災英雄少年——汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生林浩。
5月12日汶川大地震讓很多當?shù)氐陌傩赵馐芰藶暮�，有的人失去了生命，有的人失去了家園。但是我們勇敢的中國人民并沒有被災難打垮，全社會都積極行動起來，眾志成城抗震救災。在這次抗震救災中涌現(xiàn)出很多感人的英雄人物，讓我印象最深的就是和我同桌同名的小英雄林浩。
林浩和我一樣，也是二年級的小學生；更巧的是，和我同樣都是班長。地震發(fā)生的時候，林浩和同學一起被埋在廢墟里，他爬出廢墟后，又兩次返回去，救出了兩名受傷的同學。作為同齡人的我，深深敬佩他的這種奮不顧身舍己救人的精神。如果換做是我，我能不能象他那樣呢？誰說女子不如男呢！也許我不會象林浩做得那么好，但我也會負起班長的責任，關(guān)心同學，熱愛班集體。這些天我每天都在電視上看到他，讓我越來越渴望和他成為同桌。這樣的話，我就可以零距離地從他身上學習臨危不亂、舍生忘死的英雄品質(zhì)。同時，我也要把我學到的一些知識教給他，因為我從電視上看到他的.家鄉(xiāng)和我們大連比較起來還是有些貧困和落后，希望這種差距以后能越來越小。我們倆要互幫互學，學習知識，學習本領(lǐng)，長大后把我們的國家建設(shè)的更加富強，以后有再大的災難也不怕了。
聽說暑假的時候有一些四川的小朋友要來大連參加夏令營，我多么希望林浩也能在其中��！那樣我的夢想就可以實現(xiàn)了，哪怕大海之邊的我和群山之中的他只做一天的同桌也好呀��！
想與做作文4
有一個人呀她跟我長的一摸一樣，無論我做什么事她都會跟我在一塊兒。一般來說，雖然這家伙與我形影不離，但總是把自己藏得小心翼翼。不過她一高興就會忘了形，夜晚長長的燈光下螢火蟲在飛舞，白天燦爛的陽光中花蝴蝶在縈繞，這就是她最快樂的時光，總是興奮地跳出來旁若無人地舞蹈。我非常喜歡她——我的影子，陪伴十四年的家伙，我想和你做一輩子的好朋友。
不知為什么，晚上是最容易難過，天黑沉沉的讓愛笑愛跳的我感覺煩悶，老師說，這叫做青春期的憂郁，嗨，誰知道呢!好在這時總有她的出現(xiàn)，讓我開懷。她在我身前默默看著我，見我不說話，就跟著我散散步，不時跑到前后左右，一會兒拉長身子斜靠在電線桿子上等我，一會把自己縮著變成一個大胖子蹲在小樹下沖我做鬼臉，雖然我不領(lǐng)情沒搭理她，可她從不計較，總是樂此不疲，直到我對著她，嘴角向上彎出了弧線，她才調(diào)皮地蹦來蹦去，自己慶賀去了!而此時，我的歡樂早就追著她的腳步跳躍起來啦!
從小，我得體育就很不錯，跑在風里的我總是能找到自信。記得那些在運動場上獨自奔跑的日子，那種汗流浹背，體力即將透支的`感覺每次出現(xiàn)時，她總是第一時間飛到我身邊，太陽毒辣，為我遮擋烈日的炙烤，雙腿沉重邁著，她悄悄溜到腳邊，借云彩輕輕托起步伐，汗水滴嗒墜落，她呼喚風兒吹去燥熱。在眼前，在身旁，依舊默默陪著我，這時的她只有一種表情——充滿期待。我知道，她在告訴我要堅持，不放棄，就能第一個沖過終點線!每當我拿到獎狀的時候，誰都不知道，我第一位必須感謝的人，就是她——我的影子，我的朋友!
影子，她一直在我最需要的時候出現(xiàn)，化解我的煩惱，和我一起笑，一起奔跑，一起成長!雖然有時她也會和我一樣鬧點小脾氣，無論我怎么呼喚，就是不肯出來和我玩，但就像爸爸說的一樣，她也還沒有長大呢，可以理解!
她就是這樣一位可愛的，值得交往一輩子的好朋友，我想做她的朋友，永遠，永遠。
想與做作文5
一張地圖，不論它的比例多么精確，它永遠不可能帶著主人在大地上移動半步。一個國家的法律，不論多么公正，它永遠不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典，即便是上帝手中的羊皮卷，也永遠也不可能創(chuàng)造財富。只有行動，才能使地圖、寶典、夢想、目標具有現(xiàn)實的意義。
生活中，你可能有很多的理想，或許是一名醫(yī)生，為了救治傷者而盡心竭力；你或許是一名教師，為了傳播知識而兢兢業(yè)業(yè)。但不管是哪一種，都需要自己去努力，去爭取，去拼搏。只有這樣，才有可能實現(xiàn)自己的理想。而如果一味幻想，整天只是抱著一個美好的夢境，卻并不付諸行動的話，那大家最適合的職業(yè)，也就莫過于做一個幻想家了。
曾經(jīng)看過一副漫畫，講的是甲乙兩個人植樹的故事。乙很活躍，拿著樹枝一會兒在這兒畫個圈，說：“我在這兒種棵樹�！币粫䞍涸谀莾寒媯�圈，說：“我在這兒種棵樹�！弊焐想m然如此說著，可是他卻并不見行動，不久，地上就被他密密麻麻地畫滿了圈圈，可是連片樹葉都沒有看見。而甲則不同，他并沒有向說什么，而是拿著樹苗不停地栽種，一棵，兩棵，很快，甲便植了很多棵樹，而看看乙，這兩個人便形成了鮮明的對比！
有時躺在床上，冷得渾身發(fā)抖時，常常覺得自己爬起來把一床被蓋在身上�？僧斘矣昧φＱ劬r，卻又發(fā)現(xiàn)自己依舊凍得縮在床的一角。而那床可以帶給我溫暖的棉被，卻還是好端端地疊放在床的一角。
在生活中，有許多描寫行動的詞匯，如實踐出真知，行動創(chuàng)造財富等等。諸如此類的這些話語不勝枚舉，行動起來，或者你還不能實現(xiàn)你所有的夢想；可是要是你不行動起來的'話，你就永遠都不會跨出走向成功的步伐。試想，如果你不行動，我不行動，那么未來會是什么樣子呢？地圖上的路程雖然清晰，但它永遠無法帶給你到達目的地的信心。只有真切地踏上旅程，才會觸摸到路邊楊柳的美麗。
趕快行動起來吧，用自己的雙手和雙腳創(chuàng)造出屬于我們自己的財富！
想與做作文6
想與做就像一對形影不離的親兄弟，誰也離不開誰。光想，就只是一個狂妄自大的空想家；光做，便只能是一個一味蠻干的莽撞者。所以我們要想把事情做好，既需要想，也需要做。
手與腦的故事就很好地說明了這個道理：手與腦在那里不停地爭論誰更偉大，于是，他們不再合作，各自干各自的。腦盡心盡力地設(shè)計，如何改進機器，減輕人的負擔，可想得很好，總是完成不了。而手呢雖然一天天忙忙碌碌地工作，但是做出的東西總是缺乏良好的性能。腦和手很困惑，但是也不知道其中的原因。直到后來，聽了眼睛的'勸告，它們才明白它們相互合作才能更好地工作。
想和做是應該相輔相成的，想的越多，做的也應越多，想了不做，跟沒想一樣。而做事之前，也應該想一想，如何將這件事情做好，否則也只能毫無目的的蠻干。正如論語中所說“學而不思則罔，思而不學則殆。”
古時候，有一個人，他希望自己有一天能干出一番大事業(yè)，讓天下人贊美自己。他甚至想好了詳細的計劃和實現(xiàn)這個計劃的路徑�？傻搅说诙欤头笐辛�，賴在床上不想動，心想：“今天有點累，再歇一會吧！明天再做！”又過了一天，這個人還是不想做事，繼續(xù)用同樣借口來安慰自己，然后幻想著自己如何成功，如何富裕……就這樣，日復一日，年復一年，那個人最終一事無成。
我也有過同樣的經(jīng)歷，我一直夢想自己成為國際象棋棋協(xié)大師，可是卻懶于練棋，因此兩年中陸陸續(xù)續(xù)參加了很多比賽也沒有升上棋協(xié)大師，我非常懊惱。直到后來聽了媽媽的勸導，我才醒悟過來，開始認真努力地練棋。終于今年暑假在聊城進行的全國國際象棋大師賽上，我拼盡全力，放手一搏，最終以三勝六和的不敗戰(zhàn)績成功晉級國際象棋棋協(xié)大師。
我的親身經(jīng)歷也讓我明白：只有付出才有回報，光想不做的人是不會成功的。在生活中，我們只有把想與做結(jié)合起來，充分利用，才能創(chuàng)造出自己的美好人生！
想與做作文7
為什么？我已經(jīng)盡力了，我已經(jīng)很努力了！為什么我的英語成績還是不能提高呢？，我真的很想和你做朋友！難道你真的不愿意接受我嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)有點恐懼你了……
期中考試將要來臨的前幾天，我拼了命地復習，英語單詞我已經(jīng)背的很熟了，英語句子我也已經(jīng)讀的很熟了，上課我也是專心致志地聽老師講課，老師交給我的任務(wù)我也一一完成了，能注意的我都注意到了。語文數(shù)學我基本上沒有去復習，不就是為了讓我的英語成績提高上去嗎？終于，考試來臨了，我信心十足地來到考場，語文、數(shù)學都很簡單，在監(jiān)考老師還沒來之前，我特地看了看要注意的內(nèi)容，滿懷自信地迎接英語試卷，在我看來，這張試卷既不是很簡單，也不是太難。做完之后，檢查了一遍，剛剛好就下課了，我鄭重地把試卷交給了組長。心想：這次我一定不會再有失誤了，這次我一定能進前五名的！晚上，我興奮地睡不著覺，總是想著我進了前五名，老師同學都鼓起了掌，滿臉笑容地看著我。
可是，天不如人，老天爺卻偏偏要和我作對。
到了明天，我高高興興地走進校門，上課了，老師走進教室，公布了期中考試的.成績，當時，我清楚地聽著：“詹冰！語文88，數(shù)學91”當快念到英語時，我的心在劇烈地跳動，期盼著，希望著，“英語69。5！”“��！這怎么回事？這是為什么？為什么？是不是改錯了？一定是改錯了！我不可能考這么低的�。�！”就在這時，我的眼睛模糊了。終于挨到了放學，我急急忙忙跑回家，趴在床上，哭了……
我努力過了，盡力過了，為什么？，，難道想和你做朋友就這么難嗎？昨天，我因為脫了后腿，沒考上前五名；今天，我還是因為脫了后腿，還是沒考上前五名；但是，在明天，，我一定會重新認識你的，我和你一定會成為好朋友的，等我，，我來了……
想與做作文8
向著心中的小小夢想，勇敢的飛著，只要有一點點希望，都不能停下，知道心中的熱情都消失為止。
我常常在桌前寫作業(yè)時，突然放下筆，抬起頭，癡癡地望著深邃的藍天，我仿佛可以看到，承載著夢想的蒲公英花瓣，在天空飄著，飄著，然后一片片的消失在視線中，我不禁的伸出手，試著去抓住一片蒲公英，可是知道手在空中舉累了，也抓不到一片。是啊，蒲公英是多么勇敢的追求自由，只要有風，它們就會義無反顧的`起飛，它們的心始終都是自由的，從來不會因為外界的影響而改變。至始至終的，飛向那更高，更遠的天空，什么也不能束縛它們的“翅膀”不是嗎？
緩緩地將舉的高高的手放下，我的心呢？已經(jīng)再也不會飛了嗎？還是只是疲憊了呢？
現(xiàn)在的我，又是怎樣的呢，為什么會怕把真正的性格藏起來，偶爾一次表現(xiàn)出了真實的我，為什么過后的我會為此感到懊惱，難道偽裝出來的那個好孩子真的是那么的完美嗎？以至于真正的我一但表露出來，會覺得很苦惱。我明白了，我一直在勉強自己不是嗎，當我的心曾經(jīng)無數(shù)次試圖高飛，是我用已經(jīng)長大的借口，折斷了那雙可以帶我該飛的翅膀。
我這作業(yè)本上，那一行行密密麻麻的小字，嗯，沒錯在，我的心中還藏著一個孩子氣的我，那個我不會安安靜靜的坐在桌前看書，不會靜靜的依偎在父母身邊，不會對父母言聽計從。而是時不時的任性，時不時的耍點小脾氣。
我不要在束縛自己的心了，我要像蒲公英的花瓣一樣，有風就會勇敢的飛翔，我不要那個偽裝出來的性格，我要像蒲公英一樣，不加掩飾。我的心會在下一次蒲公英飛舞時，隨它一起飛，和朋友似的，一起尋找夢想。
想與做作文9
人類居住在一個蔚藍的星球上，這個星球上有著十分豐富的自然資源供我們生存�？墒牵F(xiàn)在由于人們無限度地開采礦石，破壞自然環(huán)境，環(huán)境污染日趨嚴重，“自然”已向我們發(fā)出了沉痛的呻吟，和十分嚴厲的教訓。我們應該學會思考這樣一個問題“人類與自然該怎樣和諧生存發(fā)展？”
“由于全球變暖，海平面上升”“某地發(fā)生地震XXXXX人死亡，X人受傷”“XX路段，泥石流，淹沒…”“火山噴發(fā)，XX村莊化為灰燼”這些觸目驚心的新聞，深深牽動了地球人的心，為什么會這樣？我們應該問我們自己，我們干了什么，這些都是大自然給我們的教訓，我們卻只知道去一味的去修復這些災難的后果，從不反思自己。保護環(huán)境迫在眉睫。所有的地球人必須馬上行動起來！
在距今約170萬年前的.地球上出現(xiàn)了生命，經(jīng)過不斷演化出現(xiàn)了人類。人類卻不像原來的動物一樣和大自然和平共處，只會無止境的向大自然伸手要礦石、石油等資源。
人們亂伐森林，工廠排放工業(yè)廢氣等，都是我們?nèi)祟惙赶碌姆N種罪狀。大自然創(chuàng)造的美好世界，現(xiàn)在竟被人們弄成了狼狽不堪的樣子。現(xiàn)在是時不時的傳來XX物種瀕臨滅絕或已經(jīng)滅絕，他們不是被大量撲殺就是被亂伐森林奪去了棲息地。現(xiàn)在又有一個全球危機，由于二氧化碳大規(guī)模的占據(jù)空氣，全球變暖，冰山融化，還有不少人認為世界末日就要來了，現(xiàn)在全球變暖，南極的冰川大量成為淡水，海平面急速上升，科學家說幾年后一些島國和臨海地區(qū)就要被海水淹沒了。
人們啊，保護大自然吧！我們只有一個地球，一個家，一個大自然。現(xiàn)在所作的一切都是拆自己的家啊，遲早有一天人類會毀了自己，毀了地球，毀了所有。
人們啊，醒悟吧，在不制止我們就完了，從我做起，從我身邊的每一件小事做起，保護環(huán)境，保護自然！
想與做作文10
當細碎的石子有了夢想，它便日積月累的鑄成了一座巍峨；當青翠的小草有了夢想，它便蔓延成了一種廣闊。但如果只是抓住夢想的背囊，而坐等其成，不跋山涉水，那又何來的擴大遼遠呢？可見，只有把想和做有機的結(jié)合在一起，才能造成那令人嘆為觀止的美妙。
想因做變得真實。我們反思自己推敲他人，從自己和他人的經(jīng)驗中深入探索，就可以得到真理。亞里士多德認為，推一個物體當不再推它時，物體會歸于靜止。
一千年以后，伽利略對這個似是而非的論斷提出質(zhì)疑，并進行深入思考和研究，終于，他用實驗推翻了這個結(jié)論，奠定了牛頓第一定律的基礎(chǔ)�？梢�，想的不一定就是對的，做會給想以論證，到底對不對做了才會知道，我們每個人都應該為我們的想去試驗論證以確保真實。
想，為我們指明方向。做，領(lǐng)導我們走向終點。在盧瑟福從阿爾法粒子散射的實驗中證實原子數(shù)不符，于是，他堅持試驗，終于證實了中子的存在，極大地推動了原子物理學的發(fā)展。
這對于一個只知重復試驗，不善于思考的'人來說，是不可想象的。相反，我們不能像盧瑟福學生那樣，只知道去做不善于想不善于思考，成功了不知道為什么成功，失敗了不知道為什么失敗，好像很熱愛這門事業(yè)，好像在兢兢業(yè)業(yè)工作，其實這只是木偶一般，由人“牽一發(fā)而動全身”。因此，在有想法為我們指明方向的時候手里也不能閑著。
我們要在做中去想，去探索。哥白尼說過：“人的天職在于勇于探索”。在做的過程中我們必須善想，勤想，敢想，要帶著想上路讓想和做同行不斷上下求索，去獲取知識，獲得真理。
想要認真地想，做要認真的做。俗話說：“三思而后行”。光憑一股蠻勁只想不做，也會因莽撞而壞了事，在做事之前，務(wù)必要瞻前顧后總結(jié)經(jīng)驗是效率最高，風險最低。
想合作是相輔相成的，缺一不可。光想不做只落空，只做不想終敗事。無論什么情況下，我們都不能將“想和做”這對血脈相承的親兄弟硬生生的分離。
想與做作文11
朋友是身邊那份充實，是遠隔千山萬水卻如潮的思念，是忍不住時刻想撥的號碼，是深夜長坐的那杯清茶，是你悠閑時最想看見的身影，最忙碌時也不忘的牽掛．我們之間有彼此才能開的玩笑，我們之間有彼此才能說得秘密。
好久沒有聯(lián)絡(luò)，并不是距離遠了；好久沒有消息，并不是關(guān)心沒了。從成為朋友那刻起，你就不曾遠離。扎根在我心里。其實朋友就是這樣，無需想起。因為，我從未忘記，
我的朋友。如果有一天你想哭，請別忘了還有我，給我打電話，我無法許諾讓你笑，但是我可以跟你一起哭；因為我們是朋友，所以我愿意分享你的悲傷與歡笑，不要覺得這是打擾，這是友誼。如果有一天你受了委屈，請別忘了還有我，給我打電話，我無法替你出頭，但是可以和我說出來心里就舒服了；
人生的旅途或許很孤單，因為我們是朋友，所以我愿意陪伴你，我愿意和你一起面對旅途中所有的困難。如果有一天你誰的電話也不想聽，給我打電話，我保證會到你身邊，我還保證會一聲不吭；就這樣靜靜地傾聽，偶爾可以做做你的出氣筒，因為我們是朋友，所以我會很在乎你。但是！如果有一天你打來電話，而沒人接聽，請趕緊過來看看我，也許我也需要你。因為我們是朋友
友誼需要我們共同呵護，所以我哭了，你也要借你的.肩膀讓我依靠。如果有段時間沒有聯(lián)系，并不是我將你遺忘，而是生活讓我忙碌，其實我時刻惦記著你。不曾想起，因為從未忘記！而你，我的朋友，你將一直存在于我心里那個很重要的位置。未曾動搖！想和你做一生一世這樣的朋友。
想與做作文12
同學們，你們是想和科學家做同桌？和鋼鐵俠做同桌？還是想和明星做同桌呢？而我，想和我的爸爸做同桌。
爸爸常常在我面前說：還不好好學，我小時候的成績得過老師的“A+++++”呢！呀！我仔細一數(shù)，五個加號呢！誰信呢？每當我聽到這句話，我非常想和爸爸您做一次同桌，看您的學習成績真的這么好？看您回答老師千奇百怪的問題的.時候，到底是怎樣的一副窘相：“吧嗒吧嗒”掉眼淚？局促不安地搓衣角？還是娓娓道來，有條不紊，滔滔不絕呢？
我忽然看見一堵金碧輝煌的墻上，貼滿了爸爸在學校得的獎狀，爸爸站在寬大的舞臺中間，好多好多的鮮花堆砌在您面前，在您的腦后，閃耀著金色的光環(huán)……哇，原來這就是“學霸”呀！我現(xiàn)在是家有“學霸”，近水樓臺先得月。耳聞目染，我也爭取能得個“A+++++”,在大家面前炫耀炫耀，也向老爸證明一下自己：您能干的事情，您女兒也能辦到！哈哈，想想就能笑出聲來。一笑就笑醒了，原來是一場夢。
一天聽奶奶說：你爸爸小時候調(diào)皮搗蛋的很，成績差的要命.什么“A”加號不加號，能夠及格就阿彌陀佛了。唉！老爸，您用心良苦啊，編這么大的一個謊言蒙我呢。
不過，爸爸，我不怪您，更感恩您對我不斷的激勵。難怪您經(jīng)常說您的夢想是有一天也能和我一樣坐在教室里重新開始學習，但這顯然不可能了。于是，有個品學兼優(yōu)的女兒就是您最大的期望。放心吧，老爸，要是您能和我做同桌，我們一起認真學習，互相幫助，互相激勵，說不定，“A+++++”就在不遠的地方等著我們父女呢!
爸爸，我也明白，您平時工作那么遠，那么忙，連陪著我的時間都很少，能和您一起做同桌的希望太渺茫了。只要有您的慈愛陪伴著我，如同有您，天天和我同桌……
想與做作文13
挫折，你是變幻多端的妖女，認定了我是美味滋補的唐僧，千萬百計地變幻出各種形態(tài)來糾纏，你又如人生命里或隱或現(xiàn)的具有翩翩君子風度的小人，只要有合適的機會，必然要顯示你的存在，你的.威力，你的風采。如果我們駕駛得當可受益匪淺，前程就會風光無限;如果臨來畏縮，又可使我們從此落魄成淪，碌碌終生�？墒侨松臅幪幰环L順，一片光明呢?
仲尼遭厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明卻著《國語》，貝多芬失聰成就《命運》，……在哪里跌倒，就要在哪里站起來，想要成功，就須從挫折中走出來。烏云雖會暫時遮住太陽，但卻無法包裹住陽光，經(jīng)過這拼搏，會讓我更堅強。挫折，你就是路旁的檢查官，畏懼失敗而畏縮不前的人將永遠被淘汰。
你又是人生旅途上的一道風景，譬如小溪流水，從巖縫中溢涌出世后，匯成潭，匯成河，一路潺潺歡歌奔流入海。但是若沒有沿途溪岸的阻撓，小溪就會散漫無形;沒有溪中的苔石，小溪唱不出流動的清曲;沒有跌落的溝壑，也就失去了"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的意境。
人生也亦是如此，沒有你的人生，是一幅平淡無奇的圖畫。只有遇到了你，才會感受到"苦盡甘來""柳暗花明又一村"的歡欣，抒發(fā)出"兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山"的豪情，即便最后落的是"人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟"的嘆息，也要有"要扼住命運的咽喉，不讓命運使我屈服"的堅定決心，那么就一定能做自己心中的掌路人!
無常人生，挫折永伴。智者，勇敢面對，愚人，企圖回避�；乇艽煺郏荒軘[脫挫折;屈服挫折，不能驅(qū)趕挫折;而我，要做笑對挫折的人，讓你成為成功路上的墊腳石，成為進軍的號角!
挫折，和你做朋友，一生有你陪伴，是我的榮幸!
想與做作文14
絢麗的生命之花只綻放一次，所以我們要抓住機遇，盡情享受生命的快樂，說自己想說的話，做自己想做的事，不因為別人而改變自己，做就做自己。
巴金曾說過“現(xiàn)在，我的座右銘是：盡可能多說真話，盡可能不做違心的事”。不錯生命短暫本來就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，如果在這短暫的光陰中我們都不能做自己，說話只能昧心的奉承話，做事只能做違心的'謅媚事，那生命還有什么意義呢？就像一棵不會結(jié)蘋果的蘋果樹，只能虛度一生。
做自己就要隨性而行，是為自己活著，不要總是讓自己的意愿壓抑在心中，讓自己的本性深埋心中，違心做自己不想做的事，要讓自己的本性和意愿像小鳥一樣在空中自由飛翔，像魚兒一樣在水底盡情遨游。
最近在各大電臺熱播的電視劇《亮劍》的主人公李云龍就是這樣一個人，他做事風風火火，從不干違心的事；說話有啥說啥，從不說假話。為了救老婆竟敢?guī)е迩Ф嗳巳スゴ蚩h城，李云龍心里是怎么想的就怎么做，結(jié)果攻下縣城立下大功。就連談戀愛，李云龍也是直來直去，從不說假話，想啥說啥。李云龍之所以能成功就是因為他做自己，不因別人而改變，心里想什么就是什么。
說真話，才能讓你的生命中沒有欺騙的陰影，不做違心事，才能讓你的生命中沒有遺憾，才能使你的生命光芒綻放。
詩仙李白做自己的代表，他狂放不羈，毫無約束，既使在朝廷任職時，他不滿朝廷將他當作御用文人，也敢整日飲酒，借酒澆愁，因此才有了“力士脫靴，貴妃磨墨”的故事�！傍P歌哭孔丘”，仰天大笑兮門去，我輩豈是蓬蒿人別人不敢說的話，李白敢說。別人不敢做的事，李白也敢做，他六十多歲高齡時，依然騎馬佩劍要到軍帳下效力。報效祖國，就是李白心中所想，所以他就敢做。做自己，終于李白心中所想，所以他就敢做。做自己，終于使李白寫下了無數(shù)毫情萬丈，膾灸人口的詩句，成為一代詩仙。
走自己的路，讓別人說去吧！
想與做作文15
從咿呀學語開始，我就特別喜歡小動物，也喜歡看有關(guān)動物的書。最近，我就細細閱讀了《中外動物故事選》這本書，通過書中有趣的故事，自己不僅了解到許多動物的小知識，想象力也變得豐富了。怎么不信？那我就把剛剛寫的一個小故事講給大家聽聽，故事的`題目是《想飛的小螞蟻》。
話說有一只名叫小飛的小螞蟻，它一直以來的夢想就是飛上天空。
有一次，它對幾個好朋友說：“總有一天，我會飛上藍藍的天空的，大家相信嗎？”聽了它的話，朋友們七嘴八舌開始嘲笑它。
小蝸牛第一個反駁：“我們小蟲子又沒有翅膀，怎么飛呢？你別癡心妄想了！”
“是啊，你又不能像人類一樣造出飛機，別做白日夢了吧！”小蚯蚓也覺得要飛上天是不可能的事。
盡管朋友并不支持它，但小飛卻一直沒有放棄自己的夢想。
一天，小飛無意間看見一片被風吹起來的美麗楓葉。它想：如果我坐在楓葉上，楓葉不就可以把我?guī)У教焐狭藛�？于是，小飛很快地找到一片楓葉，安靜地在上面坐了下來。一陣大風吹過，楓葉慢慢地飄呀飄。小飛高興極了，它坐在楓葉上大聲地呼喊：“小伙伴們都來看呀，我飛起來了，我飛起來了！”許多小鳥兒都驚奇地看著它。坐在飛起的葉子上，小飛好奇地東看看，西瞅瞅，再往下一瞧，不禁驚嘆：“原來好大的房子、高高的樹木……都變得那么小哇！”
楓葉越飛越高，小飛坐在上面晃晃悠悠的，它開始有些害怕了。它想回到地面上，它想念地面的好朋友們，可是怎么也下不去，急得都快哭出來了。不知過了多長時間，風終于小了，楓葉慢慢地下降了，最后落到了一條小河里。小飛在楓葉上不停地掙扎著，想讓自己早點靠岸。漸漸地，它累了，在樹葉上睡著了。當它醒來時，發(fā)現(xiàn)朋友們都在它身邊！原來，是小飛的朋友青蛙推著楓葉讓它上了岸。小飛滿含熱淚，不住地感謝自己的朋友。隨后，它開始興奮地講述著飛上天的感覺。朋友們聽了都很羨慕小飛，并且覺得小飛有自己的夢想，還能勇敢地嘗試，真了不起！
【想與做作文】相關(guān)文章：
想和做08-16
語文 －想和做08-16
《想和做》 設(shè)計08-16
想和您做朋友08-17
《想和做》教案（通用7篇）09-21
讀、試、想、做，搞好課堂教學08-17
“想、做、試、議、讀”在數(shù)學教學中的實施08-07