實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
大家好 !我是電腦。我穿著黑色的衣服。長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方形的臉。這張臉被稱作 顯示屏,兩只長(zhǎng)方體的耳朵里可以傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。主人告訴我它叫音響,那橢圓形的鼠標(biāo)就是我的手了,長(zhǎng)方體的身子是我的神經(jīng)中樞。主人管它叫主機(jī),那又長(zhǎng)又扁的鍵盤(pán)就是我的腳。
我的'功能可多啦:我可以用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、搜索資料、打印、玩游戲、欣賞音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)。、上QQ等等。
主人十分愛(ài)惜我。每次使用時(shí)?偸切⌒牡匾苿(dòng)著我的手在我臉上點(diǎn)擊。輕輕地用手在我的腳上按來(lái)按去。還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子。幫我抹掉灰塵。可舒服啦!而我的天敵就是病毒。為此。主人給我安了一道防火墻。并且定時(shí)為我殺毒。這使得那些想破壞我的病毒只好望而卻步了。
主人很喜歡使用我在打他的。用他那靈巧的手在我的腳上按來(lái)按去。打出優(yōu)美的文章。我則在一旁配合主人?粗魅说奈恼隆Wx著那抒情的一字一句。心里真高興。
可是。主人卻總是抵擋不住我的誘惑。一有空就用我來(lái)上QQ和他的同學(xué)聊天。主人每次都說(shuō)只上10分鐘。可是到了10分鐘后。他又在嘴里默默念到:“再上10分鐘就下。”但到了時(shí)間以后。主人還是克制不住自己。所以往往一上就是四五十分鐘。因?yàn)檫@個(gè)。主人的視力可下降了不少。我真替主人擔(dān)心啊。
我就是這樣。有利有弊。只要你正確地使用我。一定能使你生活更加方便,F(xiàn)在你了解我了嗎?
小學(xué)生作文 篇2
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我有過(guò)好多同學(xué)。當(dāng)然,同學(xué)們之間也少不了為了雞毛蒜皮的小事而吵架斗嘴。我當(dāng)然不例外!
有一次,我和我的同桌史業(yè)賢正在寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著不小心碰了史業(yè)賢的胳膊肘一下,讓他一下子寫(xiě)錯(cuò)了那個(gè)筆畫(huà)。因?yàn)樵谀鞘俏覀円呀?jīng)升上三年級(jí),開(kāi)始用鋼筆,一寫(xiě)錯(cuò)就沒(méi)法兒擦掉了。史業(yè)賢立刻就說(shuō):“你濺是不是,動(dòng)我干啥?我又沒(méi)動(dòng)你!蔽伊⒖绦÷暦瘩g道:“我又不是故意的',你那么兇干嘛?再說(shuō)了你用改正液改一改不就行了嗎?”史業(yè)賢就說(shuō):“我又沒(méi)改正液,你那么小氣又不借給我,我怎么擦呀!”就這樣,我們一直吵到下課也沒(méi)有和好!
還有一次,我們同學(xué)們一起上美術(shù)課的時(shí)候,老師本來(lái)讓我們預(yù)習(xí)的時(shí)候,這節(jié)課要帶上剪刀和手工紙,可是有些同學(xué)們卻忘記帶了,有些同學(xué)特別小氣,明明自己帶了好多手工紙,卻硬說(shuō)自己也沒(méi)帶一張手工紙。而又些帶手工紙不多的同學(xué)卻裝大度,借給這個(gè)借給那個(gè),而自己卻用一點(diǎn)手工紙。
我覺(jué)得:我們這些同班同學(xué)聚集在一個(gè)班已經(jīng)算很有緣了,我們應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)互相謙讓?zhuān)?/p>
小學(xué)生作文 篇3
13年前的一個(gè)夜晚,我?guī)е榱恋目蘼晛?lái)到這個(gè)世界。
在你們的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在你們的教導(dǎo)中,我牙牙學(xué)語(yǔ);在你們的期盼中,我邁入學(xué)堂;我在你們無(wú)微不至的關(guān)懷中,我在成長(zhǎng)……我感謝你們帶給我了生命。
我怎能忘記有一次,那天夜里狂風(fēng)暴雨。我剛剛做了一個(gè)噩夢(mèng)。這時(shí)又窗外傳來(lái)了一聲貓叫。我嚇得直冒冷汗,忍不住大叫:"媽媽?zhuān)遗拢。寢寫(xiě)?yīng)聲起來(lái),把我摟在懷里。安慰我:"小鈺,不怕不怕有媽媽在。⒑鋈荒且凰查g我覺(jué)得,媽媽的愛(ài)像春天里柔和的陽(yáng)光。溫暖我的心房。使我安心的睡覺(jué)。
有一次我在看家里魚(yú)缸里的小魚(yú),結(jié)果我聽(tīng)到"啪"的一聲,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我闖禍了把魚(yú)缸打碎了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音感覺(jué)不對(duì)勁,跑了過(guò)來(lái)。發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸已經(jīng)碎了,我在哭。我還在想爸爸會(huì)罵我,打我。我沒(méi)想到爸爸沒(méi)打我,反而來(lái)安慰我:"小鈺,有沒(méi)有受傷!有沒(méi)有事。浚
還有一次我考試沒(méi)考好,回家不敢把試卷拿出來(lái)給爸爸媽媽看。爸爸媽媽問(wèn)我考得怎么樣,我說(shuō):"試卷還沒(méi)發(fā)。"直到我快睡覺(jué)的.時(shí)候,我才慢慢吞吞地拿出試卷來(lái)給爸爸媽媽簽名。"我考的……非!睢遗履銈兞R我,所以我才……不敢把試卷給你們簽名。"可是爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是用深情的眼光看著我:要牢記這次的教訓(xùn),今后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。然后他們一題一題的給我講解知道我弄懂為止。
我想起自己的叛逆,不懂事。好多次都想和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō),順便和他們道歉,爸爸媽媽你們能原諒我嗎?我愿意永遠(yuǎn)在你們的期盼下茁壯成長(zhǎng),在你們陶冶我的個(gè)性……
這使我明白了,我不能太依賴親情,猶如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;有了親情就如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
這十三年來(lái),感謝你們的養(yǎng)育之恩,你們?yōu)槲也倭硕嗌傩亩辛藥捉z白發(fā)。你們慢慢變老我卻在慢慢地長(zhǎng)大。我會(huì)好好的孝敬你們,爸媽?zhuān)銈冃量嗔,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
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