八年級作文6篇（優(yōu)）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　俗話說：“成者為王，敗者為寇”。可我卻喜歡兵敗烏江自刎的西楚霸王項羽，因為他是英雄。也許有人會這樣反駁我：漢王劉邦才是英雄，因為楚霸王項羽輸給了他。但我認(rèn)為項羽雖然失敗了，依然不失那氣吞山河的英雄氣魄。

　　我喜歡項羽，是因為他年少時就表現(xiàn)了遠(yuǎn)大的志向。少年時的項羽與叔父項梁看見秦始皇巡游江南時就說：“吾可取而代之”的驚世言語，可見他的志向遠(yuǎn)大。他身材魁梧，高大勇猛，吳中郡的青年都很怕他，十八歲時就能夠舉起千斤重的銅鼎。而且他還是個爽快、仗義的人，致使許多年輕弟子對他心服口服，甘愿歸順于他。為報國恨家仇，青年時就跟隨叔父項梁起兵反抗暴秦。為實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想親率大軍東征西討，親自指揮并參與大小戰(zhàn)役七十余次。破釜沉舟、巨鹿之戰(zhàn)讓各路諸侯汗顏。而劉邦只是一個市井小人，小混混而已。即使后來先是當(dāng)了漢王，最后做了皇帝，也只不過是憑借自己的狡狐之術(shù)和借助一班得力干將才奪得天下罷了。

　　我喜歡項羽，是因為他心眼好，心腸直，想到什么就做什么，這也是英雄本色。鴻門宴上，因為他心腸好就放走了劉邦，而且他很有大將風(fēng)度：“一言既出，四馬難追�！闭f放劉邦就放劉邦！范增幾次說殺劉邦他都沒下令，這是多么豪爽的男子漢氣概！而劉邦呢？貪財好色，一肚子的壞水。還在鄉(xiāng)里時，去酒店喝酒從來不付賬，一遇到急事就沒了主心骨，幾次被霸王打得落花流水。如果不是依靠著張良的妙計，他也許早就去見上帝了。鴻門宴上，他簡直服貼得像一條搖尾乞憐的`狗，一進(jìn)門就趴在地上，嘴里全是小人才說的阿諛奉承的話，席間項莊舞劍——意在沛公，更是讓他嚇得面如土色，氣都不敢喘。倘若是項羽，會是這樣嗎？

　　我喜歡項羽，是他英雄末路時從不丟下跟隨自己的人，有情有義。垓下戰(zhàn)敗，四面楚歌之時，他放棄了乘船渡江逃跑的機(jī)會，把生存的機(jī)會留給江東子弟兵。想的是不讓戰(zhàn)火再蔓延到家鄉(xiāng)，給家鄉(xiāng)父老帶來生靈的涂炭。他還每時每刻保護(hù)著虞姬，不肯放下這個在別人看來是包袱的女人。而劉邦這個貪生怕死的小人在一次戰(zhàn)敗逃亡的途中，坐在車上嫌車跑得不夠快，嫌坐車的人太多了，甚至能狠心把自己的親身骨肉——年幼的兒子和女兒踢下車去。隨從把孩子抱了回來，他又要再踢，這怎么能算是英雄呢？

　　我喜歡項羽，是他直到臨死，也不向敵人低頭，更不向江東父老訴說不幸，他心里只有愧疚，只有“無顏見江東父老”！自己被無數(shù)漢兵包圍之時，項羽還要為自己所剩的28個士兵的生死而奮站到底。力竭之時，不愿讓敵人的刀玷污了自己而引頸自刎，倘若是劉邦，恐怕早已跪地求饒了吧！

　　還是那句“何以成敗論英雄！”說得好！西楚霸王項羽雖然死了，但他死得悲壯、死得轟轟烈烈！雖然他曾坑20萬秦兵、斌義帝、掘秦陵、火燒阿房宮，但他推翻暴秦的歷史功績是不容抹殺的。金無足赤，人無完人。我喜歡項羽，他是人中的英雄，是鬼中的豪杰！

八年級作文 篇2

　　我很抱歉，我沒有看見你的內(nèi)心在流血。

　　——題記

　　窗外，月朗星稀，在湛藍(lán)的天空下，交織著夢意與安詳。院外高高的法國梧桐樹靜謐地靠在一起，像極了梵高的油畫。

　　在這寧靜的夜晚，我卻與父親發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。很簡單，我是浪漫主義者，而父親是現(xiàn)實主義者，在如此靜美的夜晚，我想出去放松心情，父親卻逼著我做那枯燥無味的數(shù)學(xué)競賽題，在我哀求、撒嬌都無果的情況下，我終于說出了平生最刺痛人的`幾句話：“你自己都不會做，憑什么要求我做？你看別人的爸爸都可以輔導(dǎo)他們做功課，你就不能！”

　　這些話語像一把鋒利的鋼刀直插他的心窩，他的雙頰因憤怒而漲紅，他站起身將書桌上的競賽書撕了個粉碎，然后用最大的力氣扇了我一巴掌。

　　我沒有哭，不愿在他面前示弱，但似乎有液體流過我的臉頰，我用舌頭舔了下，一股鐵銹的腥味，在口腔內(nèi)漫開時似乎帶著嘲諷，我直奔衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)左眼的眼角也泛青，血液沿著眼角流下，我沒哭，這血成了淚水。

　　父親沖進(jìn)衛(wèi)生間時，看見眼角血流如注，頓時語無倫次了：“這……是我弄出來的？”我冷笑道：“明知故問！”

　　他的怒氣直壓下去，臉上帶有懺愧之色，但也沒有道歉，只是如同戰(zhàn)敗的老獅子泄氣般的回到房間，接著就是長達(dá)一個月的冷戰(zhàn)。

　　我不跟他講話，將他買的禮物砸個粉碎，但他總小心翼翼的拾起碎片，無聲地離開。某日，他與母親說話，我在門外偷聽，只聽見：“我知道我做錯了，我想彌補(bǔ)，可她太傲了，容不得別人的過錯。其實，我真的愛她……”父親的眼淚溢出。我震驚了，從不見父親流淚，今日卻為了父女之戰(zhàn)流淚，我如同放肆的小鹿迷路一般。

　　還是沒有道歉，我回到房間，算著數(shù)學(xué)題。門開了，我知道那是父親在看著我，我坐直了身子，細(xì)心計算著，門后綻開了微笑，我卻淚水盈眶，說句心里話，其實我們都不肯認(rèn)錯，其實我們都太在乎對方，其實我也愛你，爸爸!

八年級作文 篇3

　　湛湛晴空里，雁歌聲聲甜；朵朵祥云中，行行雁陣輕！

　　一聲雁歌，一段美麗的回味；一聲雁歌，一句深情的呼喚！

　　上帝在北大荒的天空隨意一吹，北國的天空就在上帝老人的笑容中展開一片空靈悠遠(yuǎn)的家園。家園中高雅的云花，幸福的用手帕收藏著千里稻田里濃濃的糧香，手帕的花紋里用大豆鈴聲的響亮音符做出雋永的修飾，手帕的花邊上，則顫抖著老玉米那金燦燦的笑容。

　　寬闊的白色硬化路面上，車流滾滾，嘹亮的汽笛聲似乎在對天空優(yōu)雅的雁陣打著熱情的招呼：托她們將北大荒人真誠的問候帶給南方大城市中的知青們，雖然他們今天都已經(jīng)鬢邊飛雪了，但是，他們留在北大荒那火熱的激情和戰(zhàn)斗豪情，北大荒的千里稻浪涌起的漩渦中仍然在儒雅的咀嚼著和演繹著。

　　百余座農(nóng)墾小城，像天空的繁星一樣倏然間閃光在北國的土地上，聲聲雁歌打磨著小城上空的花香。那只落在隊尾的`小雁，不是體力問題，而是她比姐妹們心思更細(xì)密一些——————她將農(nóng)墾小城文化廣場上老人的笑聲和孩子的歌聲悄悄藏在了口袋里，讓北國的粗獷和南方的柔美悄悄的進(jìn)行一次自然的融合。

　　雁歌聲中，雁陣化作了一字，那是在昭示人們：天地人本來就是一個自然的融合；雁歌聲中，雁陣化作了人字，那是在昭示人們，愛我們的自然吧，天地人中，人只是上帝一抹輕輕的笑容！

八年級作文 篇4

　　中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的傳統(tǒng)民族。一個甜蜜的微笑；一種執(zhí)著的追求；一次欣慰人心的寬容，融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的樂符。

　　美德，是一種神奇的東西，它就像一個火紅的太陽溫暖著我們的心靈，就像一道道美麗的風(fēng)景令我們難忘，而它更像黑暗中的.一盞盞明燈，為我們指引方向。美德雖然不是什么驚天動地的善行，但它會給我們帶來許多快樂。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律，我不禁想到了一個故事：

　　有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

　　這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

　　當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待，伸出你的雙手，讓他走過一個安全，充滿愛的馬路。

　　當(dāng)我們無憂無慮地坐在公交車上時，看到一位行走不便的老人，讓出你的座位，因為贈人玫瑰，手留余香！

　　當(dāng)別人不小心踩到了自己，不要謾罵。一句輕輕的：“沒關(guān)系！”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。

　　當(dāng)我們在幫助他們的時候，他們會很開心，很快樂。因為他們還知道有人關(guān)心他們，還有人幫助他們，讓他們知道世界上還有愛，還有人在乎他們，還有人需要他們。

　　我們的整個社會是一個大家庭，我們每個人都是大家庭的每一份子，是不是應(yīng)該去了解弱者，去幫助弱者，去幫助他們解決問題和困難，答案當(dāng)然是肯定的。只要我們每個人都能盡一份微薄之力去相互幫助且互相團(tuán)結(jié)，我深信，大家庭的每位成員都會共同進(jìn)步、共同成長，只有這樣我們的整個社會才會更加和諧的發(fā)展。

　　我相信只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美好！變得和諧！變得文明！

八年級作文 篇5

　　小心翼翼地給自己涂上一層保護(hù)色，不致被人一眼看個“透心涼”，這大概是我們少年朋友的一個共性。

　　女孩子似乎應(yīng)多幾分矜持，更需要也善于偽裝。

　　在爸媽眼里，我笑口常開，活潑伶俐，永遠(yuǎn)是個“小丫頭”。同學(xué)眼中，我被描繪成任性、“無可救藥”的“驕嬌”。老師給我寫的評語多半是“穩(wěn)重、大方、熱情，沉穩(wěn)有余，活潑不足”。如果把它們都記入我的“檔案”，不是“兩面三刀”，也該是善變的孫猴兒了。

　　人本是一個多面體，有時“眼見為實”也難免有誤差。人說“知子(女)莫若父(母)”，我說“知己莫若己”。

　　我屬于那種不穩(wěn)定型。

　　遇事激動，急于事功;爾后三思，自感索然;幾經(jīng)周折，處之泰然。一句話，急躁—冷漠—豁達(dá)。

　　我好悔!因為我不夠冷靜，點火即著。我曾暈頭轉(zhuǎn)向，因為一句話失去了一個真正的知心朋友。為一件小事的分歧，我出口傷人：“咱們井水不犯河水，你‘清’你的‘高’去!“她從此離開了我!我失去了唯一的知己!

　　一度，我變得冷漠。我曾努力想得到諒解，同樣倔強(qiáng)的她沒反饋給我一個字。原來如此!一切也不過如此!從此，我對身邊發(fā)生的一切都視而不見、聽而不聞。無形的鎖鏈?zhǔn)�緊我的`手腳，使我和許多人之間平添一道厚障壁。我苦悶，我徘徊，我心知自己在畫地為牢。錯并不那么可怕，可怕的是固執(zhí)。我想起了不知誰說過的類似的話。我想，我會改，從此變得冷靜、客觀、體諒別人。于是，我又一切釋然于心。我記起陶鑄同志的兩句詩：“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬�！蔽以诨诤拮约旱募痹甑耐瑫r，也在內(nèi)心一再請求別人的原諒;我在否定自己的冷漠的同時，也要自己多為別人著想，要求自己多一點熱情，多一點寬容和諒解。

　　我的自責(zé)是真誠的，深刻的，甚至不無痛苦，但老耽于或喜或怒或樂或哀不是我的性格。一旦擺脫了悔恨和痛苦，我就發(fā)現(xiàn)了自己豁達(dá)的美!我不愛哭，不忸怩作態(tài);我不會“笑不露齒，行不動裙”，笑就像笑，走路如風(fēng);我討厭嬌滴滴，更不纖細(xì)膽小地尋求男孩子(哪怕我那鐵塔似的弟弟)的保護(hù);我說話不逢人留三分，做事不留后路，一切明朗，一切利落，成了不會發(fā)瘋，敗了絕不垂頭。我堅信“女子豁達(dá)也是美”。

　　這就是我，實實在在的我。雖說平凡如路旁一棵草，但生命和個性總是屬于自己的。

八年級作文 篇6

　　人世間的愛，有的一目了然，有的，則需要你細(xì)細(xì)的品味、尋找。

　　在我的記憶中，爸爸從未表達(dá)過他對我的愛，不像媽媽那樣，整天寶貝長、寶貝短的，什么事都陪著我，從不吝嗇她的愛，在這濃濃的愛中，我漸漸地長大了。而父親，我親愛的爸爸，從來只是一個旁觀者，觀看著我和媽媽的愛。

　　他的感情從不明顯地泄漏，直到那一次，我才體會到了他深沉的海綿般的父愛。

　　那是一個星期天，我在外面玩不小心摔破了腿，在外面忍住了沒有哭，一瘸一拐地到了家，便向媽媽哭訴事情的經(jīng)過，說完后放聲大哭，仿佛受了天大的委屈。媽媽自然來安慰我，什么“寶貝別哭”之類的話，這時爸爸走了過來，有些兇兇地說：“自己摔的.哭什么？在外面不哭，就知道回來哭，都是你媽給慣壞了！”聽到這些，我哭得更兇了，也不顧腿上的傷踢起來，媽媽忙說：“孩子摔成這樣，你都不知道安慰，沖孩子吼什么？”“不能讓她太嬌氣了！”撂下這名話，爸爸轉(zhuǎn)身就回屋了。

　　當(dāng)時我就想，爸爸一點也不關(guān)心我，我摔成這樣他都不心疼，我再也不理他了。吃過午飯，我聽見爸爸在他房間里問媽媽：孩子的腿傷上過藥了嗎？好點沒？不行就去醫(yī)院包一下吧！原來，爸爸是愛我的，他是不想讓我太嬌氣、不想讓我對父母產(chǎn)生太多的依賴、不想讓我遇到困難就哭泣，這樣是不利于以后的成長的。

　　在我的童年，爸爸一直都在扮演一個丑角色，壞角色，讓我感受到的不是愛，只有嚴(yán)厲，現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味，父親的愛是藏在最深處的，深深地但默默地愛著我，他使我明白做人要堅強(qiáng)，讓我感受到了父愛的厚重與偉大……

　　父親隱藏的愛很深，但我能感覺得到，他對女兒的愛是最細(xì)膩的感情，它像海綿一樣柔軟深沉……

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