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畢業(yè)離別作文

時間:2024-04-04 09:02:32 作文大全 我要投稿

畢業(yè)離別作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)離別作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)離別作文

畢業(yè)離別作文1

  小旭子你知道嗎?作為好朋友的我有許多話想對你說。

  在這即將畢業(yè)的時刻,作為好朋友的我想對你說:“小旭子,在這緊張的復(fù)習(xí)階段你整天都靠混來過日子。特別是上英語課的時候,你為了消耗時間竟有時候吃吃東西,有時拿著一本歌詞本在那兒悠閑自在的唱歌,還有失調(diào)過頭來和我講話害的老師叫我回答問題我站在那兒一問三不知而你呢卻在那兒偷笑。丁緒你要知道時間是非常寶貴的,正所謂”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。丁緒你上課不認(rèn)真聽講下可把老師所說過的話:“要好好復(fù)習(xí)呀!”拋到了九霄云外。如果你到坑定會像這一句名言所說“少壯不努力,老大徒傷悲”!倍【w如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,做到多學(xué)、多思、多問這三點我相信你的.成績一定會突飛猛進,到那時班上的同學(xué)東不會小瞧你老師也會喜歡你。

  希望在你走進其它學(xué)校大門的時候一定要做到以上幾點哦!

畢業(yè)離別作文2

  人生有幾個小學(xué)?就一個。人生有幾次離別?無數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。

  畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語老師,我非常傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學(xué)們都會非常傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班同學(xué)的表現(xiàn)真的非常好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。

  畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的.同學(xué)寫同學(xué)錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的!碑(dāng)時我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。

  我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就非常好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。

畢業(yè)離別作文3

  “天下沒有不散的宴席”,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。每年鳳凰花開時,這就是所有小學(xué)畢業(yè)生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。

  六年的小學(xué)生活,回想起來真是酸甜苦辣,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句號。留下一個個永遠(yuǎn)令人懷念而且獨一無二的'美好回憶!

  六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!

  即將畢業(yè)了,想感謝的很多,父母、老師、好同學(xué)……但即 使 心中有千般感謝、萬般感激,還是難以說出,在此向所有教過我的老師們說聲:“謝謝!辛苦了。"

  即將畢業(yè)了我很開心,但同時也有點想哭的沖動。開心,是因為自己可以長大了,離自己的夢想縮短了一些距離。然而,想哭是因為舍不得,舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成曾經(jīng),舍不得離開默默奉獻、無私呵護著我們的老師們,舍不得和知心好友、同窗同學(xué)揮手告別。

  踏出校門,我不再是小學(xué)生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心

  再見了,給我友誼的同學(xué)們!

  再見了,給我教誨的老師們!

  再見了,給我留下永久回憶的松坪一小。

畢業(yè)離別作文4

  時間一點一點地慢慢在我們手中偷跑,不經(jīng)不覺又到了畢業(yè)的時候了!我要跟我最好的同學(xué)朋友們說再見了!這個時候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很不舍得大家的離別,所以說好,畢業(yè)后久不久就出來聚會一次,讓我們的友情不能斷,不能讓這一年一起奮斗的同學(xué)們忘記彼此!

  這天是我們照畢業(yè)照的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照相,去懷念母校的最后時光,去搶回屬于我們一起共度的時間。我們穿著校服排在留影區(qū)處,開開心心地照相,有些人擺出犀利奇怪的'動作,可能是想讓將來,同學(xué)們拿起畢業(yè)照都會想起誰是誰,哪個打哪個,其實當(dāng)時我們照相的時候每個同學(xué)心中都有種不舍得的感情,但是這個時刻每個同學(xué)都不想哭,不想讓氣氛搞砸,所以每個同學(xué)都好好珍惜每一個時刻,畢業(yè)照照完后每一個同學(xué)都捉住老師的手,都想向老師說聲:“謝謝老師!這一年的照顧!”當(dāng)然我也有份跟著大隊向老師們致謝!

  在這里我想向在這年和我一起共度的老師們,同學(xué)們說聲:“謝謝你們!謝謝你們這一年的照顧,在你們身上我學(xué)習(xí)了很多東西!在步入新的學(xué)校里,我都不會忘記你們的,你們是我最好的老師和同學(xué)們!”

畢業(yè)離別作文5

  我們即將畢業(yè)了,我想對我的好朋友李晶,談一談我們曾經(jīng)面對的悲傷與快樂!

  你在我悲傷的時候安慰著我,可我很傷心,沒心領(lǐng)你的好意,,你還記得嗎?我和別人吵了一架,你知道后,便安慰著我,可我很傷心!仍不停的'再哭,你便一邊拿著手巾幫我擦淚,一邊安慰著我,可我沒心領(lǐng)你的好意,哭得越來越厲害了。不一會兒,你也哭了,那時我就覺得你是我最要好的朋友,我是交對了朋友,很開心,便對你笑了笑。從那起,別提我們的情誼有多深呢!

  而自從上了六年級時,你就變了,我們不像以前那樣,天天形影不離的再一起了。而你和姜群玩得特別的好,連別人都這樣認(rèn)為,有些人對我說后,我很傷心,真想大哭一場呀!

  比如:我每次問你題目怎么做?而你老會說這么幾句:“我不會或等一下!”你不會我可以體諒,有時你叫我等一下,我點了點頭,可我等了許久,你還沒來,我便去找你,哪知,你和姜群正在談笑風(fēng)生,我便等你講好后,我再叫你,雖然我很生氣,但我一直把你,當(dāng)成我最好的朋友,我很尊重你!我很想和你做最好的朋友,你呢?

  最后,我只想對你說一句:“朋友要找就要找講信用的哦!”

畢業(yè)離別作文6

  讓我們回憶一下六年的學(xué)習(xí)生活吧,教育我們的都是我們的老師啊,我們即將離開這里了,讓我們再說一聲“老師您辛苦了!”

  老師給我們知識,教會了我們做人的道理,我們六年級最后一課說的`好;老師是天使,是大樹,是海洋!老師日日夜夜為我們操勞,但有人說:“老師壞死了!”我聽到這些話就想說:“你的知識不是老師教的嗎?而且你如果不是犯了錯誤老師會罵你嗎?如果沒有老師你的知識從哪里來啊?”由此我想對同學(xué)們說:“讓我們再和老師說一聲“老師謝謝您的教誨”。讓我們一起祝愿老師永遠(yuǎn)健康,年輕!”

  所有的工作中是老師的功勞最大,有人也會說為什么呢?我會回答說:“其他的工作不真是老師的教育才出來的嗎?”為什么會有那們多學(xué)生恨老師呢?那是因為他們并不知道老師的用心良苦!

  在這離別的時刻讓我們再說一聲:“老師您辛苦了!”

畢業(yè)離別作文7

  離別過后,我們的關(guān)系出現(xiàn)了裂縫,

  我們聊天頻率一再低下,

  久久的等待著你回我的信息。

  到底,

  我們敗給了時間,

  還是敗給了彼此,

  抑或敗給了自己。

  離別過后,

  應(yīng)當(dāng)是祝福。

  我們有理由期望更好的.彼此,

  期望下一次見面的到來,

  期望相見的感慨。

  離別過后,

  應(yīng)是回憶,

  回憶我們的往事,

  回憶我們曾經(jīng)點點滴滴的感動,

  回憶我們曾經(jīng)互幫互助的扶持。

  回憶我們曾經(jīng)千辛萬苦的努力。

  離別過后,

  應(yīng)是出發(fā),

  獨自收拾好包袱,

  聽著音樂,

  冒著寒風(fēng)冷雨,

  默默地前進。

  鍛煉自己……

  離別的時刻,

  誰都說不出口,

  如果是我,

  我也會默默地轉(zhuǎn)身,

  讓過往留在背后。

  越是在意,

  越想一個人獨自離開……

  終究,

  該告別的還是要告別,

  該離開的還是要離開,

  這是畢業(yè)季的無奈與不舍……

畢業(yè)離別作文8

  畢業(yè),畢業(yè),畢業(yè),現(xiàn)在在真的畢業(yè)了,卻開始舍不得。

  ——題記

  沒有的時候

  盼望擁有。

  擁有的時候,

  又渴望沒有時的生活。

  真正失去了,

  卻又去懷念

  人到底是怎樣的?

  在上學(xué)的時候,

  渴望放假,

  真的.放假了,

  卻因為,

  整日的無所事事,

  開始懷念上學(xué)的日子。

  就這樣,我們周而復(fù)始著……

  一兩個月前,

  我依舊盼望暑假,

  這個暑假的意義卻不同。

  一樣的是,當(dāng)這個暑假來臨的時候,

  我又是多么渴望

  不要放假!

  一兩個月前,

  我渴望畢業(yè),

  才明白,

  畢業(yè),

  只不過是離別的代名詞,

  所以又突然不想畢業(yè)了。

  同樣的期盼,

  同樣的渴望,

  卻不曾想,

  愿望實現(xiàn)的時候,

  就是我們離別的——

  前奏……真的畢業(yè)了,我也要離開了,不能常來小荷了,我舍不得父母,老師,同學(xué),但我更舍不得小荷的你們。

畢業(yè)離別作文9

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的`夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

  總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

  三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什么?

畢業(yè)離別作文10

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來,卻悲傷的去!雖然從幼兒園和小學(xué)1---5年級,待在學(xué)校,可是,每次的離別,都是一把處在自己的胸口上的一把血刀!

  這次卻又要分離,到了離別的時候了,我就感覺這3天就在一秒間的過去了,又開學(xué)了!緊緊握著爸爸媽媽的手,不想松開,可是卻在校門中,撒手,可是不想放手,怕一放手就在這10幾天的.“監(jiān)獄里度過”,最后還是撒手了,可是我們卻用淚來表示!自己的心!可是這十幾天,在我眼里就像過了一年的時間!

  在被窩里我會痛苦!回想起那3天所發(fā)生的高興的事情:“比如媽媽陪這我寫作業(yè),折紙,有時我們還嘻嘻哈哈,有時一起看書,媽媽每天都陪著我,還去表哥工作的地方,參加盛典那風(fēng)箏,放風(fēng)箏!等等……”可我現(xiàn)在一點兒開心不起來!

  離別,是最慘痛的事,可是時間卻不可以不復(fù)返了!

畢業(yè)離別作文11

  各位老師,還有半個月,我們就要告別生活了六年的母校了。這六年,每個人的生活都平平淡淡,但我們已經(jīng)在準(zhǔn)備新的書包過校園了。帶著回憶,帶著憧憬,帶著我們六年的愛情,我們踏上了新的征程。我很開心,但也很難過。我就像一個旅行團里的游客,和大家、導(dǎo)游談笑風(fēng)生,欣賞風(fēng)景。當(dāng)我們認(rèn)識了,熟悉了,認(rèn)識了,很快就會去別的地方,因為我們的腳步遠(yuǎn)不止這些,我們的方向也很遠(yuǎn)。教練要走了,我們得跑去別的地方。我們正在公共汽車上看最后的風(fēng)景,F(xiàn)在看起來好漂亮。我真的'想多呆一會兒,離開的時候回頭看看。

  謝謝親愛的老師,給了我們開啟人生知識財富的鑰匙,給了我們開啟知識財富之門的機會,給了我們?nèi)松軐W(xué)和做人道理的窗口,讓我們窺見做人道理,就像“正直的人是開放的,泰然自若的,小家子氣的人是焦慮的,憂慮的!。

  有意種花失敗,無意種樹成影。

  也許你不是故意教我們的,但我們是在你的帶領(lǐng)下長大的。

  你畢竟是我們的老師。

畢業(yè)離別作文12

  杭威我們馬上就要分開了。

  你有可能考到理想的學(xué)校,你在我的眼中是一個忠厚老實的人。你記得嗎,有一次,老師叫我們默寫單詞。默好了我發(fā)現(xiàn)你寫錯了一個字,便想幫你改掉,你看見了,連忙阻止了我當(dāng)時你說:“錯了就錯了不能欺騙老師!蔽耶(dāng)時聽了很驚訝,因為在眼前有這么好的機會你不要我覺得你很“傻”,可是你的這種精神值得我學(xué)習(xí)。以前我和你發(fā)生過爭吵、打架,但是過了幾分鐘我們又會和好的杭威你如果考到了理想的`學(xué)?刹灰宋摇km然我們相隔千里但是阻止不了我們的友情。你還記得嗎,一次數(shù)學(xué)考試中我沒有橡皮,你見了二話沒說就把自己新買的橡皮借了我。我見了很感動,就像一首歌:在我困難的時候幫助我,給我?guī)砹藷o比的溫暖。我真希望上初中能和你一起上。以前我總是打你說你可是你總會裝作沒有看見我也不當(dāng)一回事,而且總會忍著我在這里我想對你說一聲:“對不起,杭威。”

  杭威我們快要離開這個美麗的校園里,在最后的四十幾天里再讓我們說說笑笑.打打鬧鬧吧。

畢業(yè)離別作文13

  時間飛逝,五年仿佛一眨眼就不見了。當(dāng)那天最后的下課鈴聲結(jié)束時,每個人的心情都十分凝重,因為都不知道以后能否再次相見。

  在離校還有一個小時之前,每個人的心里都有一種說不出的感覺,淚水劃過我們的臉頰,五年的同學(xué)說散就散,也是非常不舍,做起身來,環(huán)視一周,不在回憶,一心只想記住現(xiàn)在的.你們。淚水浸濕的眼前的書,仿佛映出了我們以前美好的時光:笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。

  畢業(yè)以后,我們各奔東西,我們也走得越來越遠(yuǎn),站在家里的窗戶邊,希望看到你們的身影?蓞s看到了行駛的車輛,也許你現(xiàn)在也和我一樣,也在想著同一個問題,你在哪?

  還記得在上英語課的時候,咱們不敢大聲說話,只能傳紙條,還要時不時看一眼老師,只要老師一轉(zhuǎn)過去就往嘴里塞幾口零食,所以那時總感覺上課吃的東西才是最香的。是的,我知道這是回憶,但我多么喜歡重溫。

  上學(xué)時我們一起鬧,一起笑,一起哭,一起被罰,這么多的一起點綴了我們美好的回憶,老同學(xué),我不會忘了你,你會忘了我嗎?

  我們本走在一起,可一回首,我們卻漸行漸遠(yuǎn)了。

畢業(yè)離別作文14

  六年過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。老師們,同學(xué)們,老師們,讓我們永遠(yuǎn)不說再見。

  啊,老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。六年來,您教會了我們許多的知識。謝謝您,老師!

  同學(xué)們,謝謝你!我欽佩那兀立在海邊的.巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學(xué),你就是那巖石,幾經(jīng)生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我擁有天堂!我沒有翅膀,但我俯視陽光!我沒有三葉草,但我手捧希望!因為我有你,我的同學(xué)!謝謝你,同學(xué)!

  六年過去了,你們還是沒變。老師,同學(xué),讓我們永遠(yuǎn)不說再見!

畢業(yè)離別作文15

  小時候,看姐姐和她的同學(xué)淚如雨下,我覺得畢業(yè)離我遙不可及……看她們交換禮物,好朋友一起哭,畢業(yè)在我眼里一直是個謎:為什么畢業(yè)她們就要哭?為什么畢業(yè)讓她們這么恐懼?畢業(yè)到底有什么力量?我一直想發(fā)現(xiàn)這個秘密。隨著年紀(jì)增長,“畢業(yè)”這個令人傷感的詞,也逐漸向我加快腳步走來。

  原來,畢業(yè)是眼淚的代名詞,是要長大的象征詞,是同學(xué)友誼的`見證詞!時光飛逝,也許我們就要長大,“畢業(yè)”的“陰影”一直籠罩著我,我發(fā)現(xiàn)了它的秘密:流淚,是感傷的表現(xiàn),“畢業(yè)”的“力量”非常強大,讓我們不得不成長、分離。落葉終要歸根,是否能承受成長的洗禮,由自己決定。

  秋葉,一片片落下來,訴滿了離別之意,風(fēng)刮過葉尖的波浪聲,格外刺耳。學(xué)校的喧鬧聲,剎那肅靜,放學(xué)途中,好像只有我一個人,走向“成長”……如何讓時光倒流?只想回到小時候……

  我發(fā)現(xiàn)了小時候讓我期待的“畢業(yè)”的秘密,不過,迎來的不是喜悅,而是哀意……這個秘密,看清楚了才知道,其實沒有想象中那么美好……

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