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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-03 15:33:09 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  我家也有一些良好的家風(fēng),比如孝順、讀書(shū)、勤儉節(jié)約……父母長(zhǎng)輩給予我們的影響是巨大的,我常常會(huì)模仿父母,他們良好的習(xí)慣影響著我。

  爺爺奶奶不和我們住在一起,他們住在灣頭,離我家很遠(yuǎn)。但我爸爸每周都會(huì)去看望他們,來(lái)回車(chē)程一個(gè)多小時(shí),可爸爸風(fēng)雨無(wú)阻,有時(shí)還會(huì)帶上我和媽媽一起去。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,爺爺胃疼,爸爸接到電話后急忙開(kāi)車(chē)趕往爺爺奶奶家,連夜帶爺爺去醫(yī)院。直到確診無(wú)事,他才放下心來(lái),回到家時(shí)已是凌晨,衣服上不少地方都濕了,不知是雨水,還是汗水,或者是淚水。這一件事如種子般在我的心里萌芽了,此后我再也沒(méi)有對(duì)老人發(fā)脾氣,也再?zèng)]有像以前一樣“任性”。我想,這可能就是家風(fēng)的力量。

  每天飯后,每人手捧一種讀物是我家的常態(tài)。外公拿著報(bào)紙或者厚厚的名著,爸爸媽媽拿著奧數(shù)書(shū),一邊看一邊用筆算。我呢,則是讀像《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》這樣的名著。外婆雖然識(shí)字少,可她會(huì)陪著我,我也會(huì)講給她聽(tīng)。一家人其樂(lè)融融,不論誰(shuí)看到這場(chǎng)面,都想拿起一本書(shū),與我們一起看。有時(shí)一本幾千字的.書(shū)我還沒(méi)讀完,外公就已經(jīng)讀完了。

  一代影響著一代,一代又一代的傳承,可能從我曾曾祖父母就已開(kāi)始,我在這樣的家庭中接受熏陶,家風(fēng)教會(huì)了我孝順父母、長(zhǎng)輩,教會(huì)了我勤儉持家,也給了我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和和睦睦的家庭,一個(gè)書(shū)香之家……

  家風(fēng),鞭策我、勉勵(lì)我,它是一定會(huì)陪我一起成長(zhǎng)、成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇2

  日子一天天過(guò)去,我們一天天長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)獲得成功的喜悅,有過(guò)遭受挫折的煩惱,也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題,有過(guò)……

  讓我們打開(kāi)記憶的大門(mén),回到上學(xué)期一個(gè)星期六的下午。我和朋友邱鈺琦一起在我家里玩,我們一邊玩,一邊吃餅干。玩得不亦樂(lè)乎,媽媽突然高聲提醒我們:“別弄得滿地餅干屑,玩完要收拾干凈!蔽覞M不在乎地回答:“知道了,不用你多嘴!”玩的時(shí)間過(guò)得如流水,不知不覺(jué)都五點(diǎn)多了。鈺琦看了一眼時(shí)鐘對(duì)我說(shuō):“我該回家了,你自己玩吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一走我感覺(jué)無(wú)聊透頂。我打開(kāi)電視看起電視來(lái),全把媽媽的話都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

  第二天起床,我睡眼朦朧地看了眼窗戶,窗外太陽(yáng)公公還只露出半個(gè)臉,月亮婆婆下班了,小鳥(niǎo)唱著清晨的歌,動(dòng)聽(tīng)極了,春風(fēng)佛面。我吃完早飯,望了一眼亂七八糟的玩具小屋!把!”我突然發(fā)出了一聲尖叫。正在洗碗的奶奶停止了洗碗,媽媽也停止了洗衣服,爸爸走過(guò)來(lái)關(guān)切問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地回答:“我的娃娃不見(jiàn)了!卑职值卣f(shuō)道:“我還以為咱們家又跑來(lái)老鼠了。”我向爸爸投去不屑的眼光。我開(kāi)始找娃娃,袋子里面沒(méi)有,桌子下面沒(méi)有,陽(yáng)臺(tái)上也沒(méi)有,我翻箱倒柜,連房間和廚房以及所有可以放娃娃的地方都找遍了,還是沒(méi)有找到心愛(ài)的娃娃。我心灰意冷地跑去問(wèn)媽媽:“有沒(méi)有看到我的娃娃?”媽媽搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)有。”我又問(wèn)了爸爸、爺爺、奶奶,他們都說(shuō),沒(méi)有。我失望地走了。爸爸提醒我:“會(huì)不會(huì)掉到樓下了!薄皩(duì)!蔽液孟裼挚吹搅讼M。我以最快地速度跑到車(chē)庫(kù)旁,認(rèn)真地尋找。有可能在車(chē)棚上!我拿了根又粗又長(zhǎng)的`棍子,放在上面掃了掃,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)肉白色的東西,我高興壞了,一掃把那個(gè)東西掃了下來(lái),一看,一落千丈,似乎從天堂一下子掉到了地上。你猜是什么?布,一塊白色的布,我失望而歸。奶奶突然對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)那個(gè)吧,娃娃吧,你都不收好,我以為你不玩了,把它送人了。”我一聽(tīng)號(hào)啕大哭,媽媽安慰我:“沒(méi)事我?guī)湍阍儋I(mǎi)一個(gè)!薄澳闳釉诘厣,誰(shuí)都會(huì)以為你不玩了。”爸爸帶點(diǎn)兒諷刺地說(shuō)。

  通過(guò)這次事我知道了,自己的東西自己要收好不然會(huì)弄丟的。

  我按照媽媽說(shuō)的把玩具一一放入桶里,媽媽搖搖頭說(shuō):“要?dú)w類放,下次才找得到!”我依媽媽的,把娃娃放一個(gè)位置,書(shū)放一個(gè)位置,筆放一個(gè)位置。玩具屋就煥然一新了。原來(lái)收拾東西也是很有學(xué)問(wèn)的,歸類放才找得快。

成長(zhǎng)作文 篇3

  有人說(shuō),在孩子的成長(zhǎng)中,代溝會(huì)阻斷理解和包容。我說(shuō),理解會(huì)越過(guò)代溝,始終散發(fā)這著它的光芒。

  似乎每個(gè)人,都渴望理解,尊重和支持。但是在誤會(huì)中,我理解得更深刻。

  十歲那年,央求著父母買(mǎi)個(gè)筆記本,好讓我寫(xiě)日記。爸媽笑著說(shuō):“喲,女兒長(zhǎng)大了呀!還有事情瞞著我們了!贝蠹倚Α0謰屨娴慕o我買(mǎi)了,就在那天晚上。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)筆記本沒(méi)有鎖,根本關(guān)不住自己的小秘密,再次央求買(mǎi)個(gè)有鎖的小匣子。媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“怎么,你還不相信爸爸媽媽了?女兒還真是長(zhǎng)大了!北M管媽媽一臉認(rèn)真,但我還是禁不住笑出聲。第二天,桌上有了一個(gè)嶄新的小匣子,旁邊放著鑰匙。我立刻沖出去,抱著媽媽說(shuō)謝謝,說(shuō)愛(ài)死媽媽了。心底,藏著感動(dòng)。

  就這樣,它們陪伴著我走過(guò)一個(gè)個(gè)或高興,或悲傷,或感動(dòng),或痛苦的.日子。

  直到有一天,在一個(gè)寒冬的早晨。當(dāng)我急匆匆趕到學(xué)校時(shí),我似乎覺(jué)得不對(duì)勁,但說(shuō)不出是哪兒。一天,這樣度過(guò)。

  回到家,推開(kāi)房門(mén),一眼就望見(jiàn)書(shū)桌上的鑰匙和本該躺在匣子里的筆記本。我愣了,我以為如此理解我的父母值得我的信任。我錯(cuò)了嗎?

  于是我去找依舊在廚房忙碌的媽媽。我走進(jìn)去,帶著委屈大喊:“媽媽,您不是答應(yīng)給我個(gè)小天地的嘛!您說(shuō)的難道都是騙人的?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,依然一臉平靜,只是多了幾分驚訝和迷惑!拔抑滥谖彝鼛ц匙時(shí)偷看了我的筆記本。您怎么能這樣呢!”我終于忍不住,哭了。一滴滴晶瑩的淚珠在地上濺開(kāi)一朵朵花?墒,媽媽卻笑了,說(shuō):“你去看看那是不是你的筆記本。”我回到房間,打開(kāi)匣子,羞紅了臉。我的筆記本還好好的睡著覺(jué)呢!

  那一刻,我懂了,父母對(duì)我的理解。而我對(duì)父母那不堪一擊的信任,也應(yīng)該修補(bǔ),加厚了吧!

  那一刻,我也成長(zhǎng)了,知道凡事不要輕易下定論。知道信任和理解是多么重要。

  在理解中,我?guī)е鴲?ài),悄悄長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)作文 篇4

  我的成績(jī)一直還可以,老師們喜歡我,同學(xué)信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長(zhǎng)了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我認(rèn)清了自己。 剛開(kāi)學(xué),老師們?cè)诎嗬镆剡x學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。組長(zhǎng),這個(gè)神圣的.職責(zé),是每個(gè)學(xué)生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級(jí)起,都是班干部,學(xué)習(xí)組長(zhǎng),心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤(pán)算著?墒抢蠋焸冏屚瑢W(xué)們提名時(shí),一連提了五六個(gè),還沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽(tīng)到劉妍說(shuō):我選張利驕。

  我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的好朋友,夠意思。出乎意料的是,老師們居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是委曲,是悔恨,我覺(jué)得兩樣都有。我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧I笑我,家里的人在責(zé)備我。

  大家還有意見(jiàn)嗎?老師們微笑著問(wèn)道,突然有人說(shuō):我有意見(jiàn)。隨即站了起來(lái)。我一看,是君吉。她不等老師們說(shuō)話便滔滔不絕不講起來(lái):張利驕,雖然有些驕傲,這一點(diǎn)我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象,有工作能力,可以勝任小組長(zhǎng)。她話音剛落,班里安靜極了,同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認(rèn)識(shí)了自己。濱湖小學(xué)五年級(jí):李佳瑩

成長(zhǎng)作文 篇5

  媽媽是世界上最偉大的人,母愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài)。

  母愛(ài)如春日細(xì)雨

  母愛(ài)像春日細(xì)雨,滋源我們的心田。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我和小朋友打架,于是媽媽被叫到了學(xué)校,老師把我和媽媽都訓(xùn)斥了一頓,媽媽最后不僅給被打的小朋友家長(zhǎng)道歉,還做出賠償,那天回家后,我哭著和媽媽解釋,而媽媽沒(méi)有打罵我,而是把我擁入懷中,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)事,下不為例,媽媽不說(shuō)你”。

  那件事后,我再也沒(méi)有打鬧過(guò),因?yàn)閶寢尩陌参,我不想再讓媽媽因(yàn)槲襾G臉。

  母愛(ài)如夏日清風(fēng)

  母愛(ài)像夏日清風(fēng),為我們帶來(lái)涼爽。

  這件是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一件事,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我發(fā)起了高燒,于是媽媽為我穿上衣服,抱著我去了醫(yī)院,在媽媽?xiě)阎,我?tīng)著媽媽沉穩(wěn)有力的心跳,感到了安心,在醫(yī)院夜深人靜的'走廊里,我聽(tīng)著媽媽急促的呼吸聲感到心疼,在媽媽的額頭上滑落上豆大汗珠,我感到難過(guò)。在回到家后,我看到媽媽紅紅的眼眶,我抱著媽媽哭了起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“好點(diǎn)了嗎,寶貝,還難受嗎?”

  因?yàn)閶寢尩年P(guān)心,我感到了溫暖,那是母愛(ài)的溫暖。

  母愛(ài)如秋日斜陽(yáng)

  母愛(ài)像秋日斜陽(yáng),溫暖著我們。

  有一次考試,我記得我考的分?jǐn)?shù)很低,只有76分,我像泄了氣的皮球一樣,無(wú)精打采地在座位上,回到家我告訴了媽媽我的分?jǐn)?shù),媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,下次努力,可我在媽媽的眼神里看到了一絲失望,在那之后,我決定再也不讓媽媽失望。

  因?yàn)閶寢尩墓膭?lì),我感到了力量,那是母愛(ài)的力量。

  母愛(ài)如冬日暖陽(yáng)

  母愛(ài)像冬日暖陽(yáng),帶給我們一絲溫暖。

  每次考試前,媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我充滿信心的進(jìn)考場(chǎng),就算發(fā)揮不好,媽媽也從不批評(píng)我,而是給我?guī)?lái)溫暖的鼓勵(lì)。

  因?yàn)閶寢寧?lái)的愛(ài),讓我充滿力量和幸福感,是媽媽讓我幸福成長(zhǎng),媽媽是最偉大,無(wú)私的人,而母愛(ài)也是最純潔,不含任何利益的愛(ài)!

成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)密碼這本書(shū)中有好多好多成長(zhǎng)的魔法,曉玲叮當(dāng)姐姐是一位神奇的孩子心靈成長(zhǎng)魔法師,她在書(shū)中展示了孩子在如花季節(jié)里應(yīng)該學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)魔法!也讓我相信了生命真的有魔法。

  曉玲叮當(dāng)姐姐在書(shū)中說(shuō)道:“我們和一朵花沒(méi)有什么區(qū)別。花開(kāi)了,花謝了,不過(guò)短短的幾個(gè)月;一個(gè)人,從出生到死亡,也不過(guò)幾十年,誰(shuí)也沒(méi)有可能再來(lái)重新過(guò)一輩子。是的,曉玲姐姐說(shuō)的是實(shí)話,我一定要讓我這朵“花”開(kāi)得最燦爛!

  書(shū)中就是告訴我們成功的秘密的,我感受最深的是那句話:夢(mèng)是有翅膀的,抓住它,它就會(huì)帶你騰空飛起。只要我們能有夢(mèng)想,我們就能實(shí)現(xiàn)。是。∥覀儜(yīng)該從小立志,從小敢幻想,敢做夢(mèng)。一個(gè)人童年時(shí)代有夢(mèng)想,哪怕夢(mèng)很渺小,實(shí)現(xiàn) 時(shí)也是令人驕傲的!

  成績(jī)平平的我非常羨慕班里那幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生,老師說(shuō)起他們時(shí)腳下似乎踩著幸福的云。什么時(shí)候我也能讓老師眼前一亮呢?就在那時(shí)我有了一個(gè)夢(mèng)想———期末考試一定要有95分以上,甚至一百分。因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)沖刺的目標(biāo),我日日夜夜做習(xí)題,攻難題,那時(shí)我第一次發(fā)現(xiàn)我有巨大的潛能,你知道嗎?期末考試我居然考了99分!如果我不立下那個(gè)夢(mèng)想,哪來(lái)刻苦攻讀的力量?當(dāng)老師向我豎起大拇指,當(dāng)同學(xué)們送我熱烈的掌聲,當(dāng)父母給我深情的擁抱時(shí),我知道此時(shí)的我不再平庸,我給我這朵“花”抹上一筆亮麗的色彩。我深深地知道:每個(gè)人都是一棵蘋(píng)果樹(shù),想要自己的果子甜美,必須得修剪樹(shù)枝,哪怕有很多的痛苦,但是一定要克服這些困難,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  僅僅給我這朵“花”抹上一筆亮麗的色彩是不夠的',于是我又有了新的夢(mèng)想——班委競(jìng)選的舞臺(tái)響起我錚錚的誓言,采茶舞曲中亮出我翩翩的舞姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我矯健的身影……一次次的超越,一次次的成功,幸福伴隨著淚水。奮進(jìn)中往往遭遇挫折,此時(shí),自悲感是一個(gè)可怕的放大鏡,如果你不自信,將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。有一次單元測(cè)試卷,我因?yàn)檫@個(gè)單元的作業(yè)做得不6db2理想,就不相信自己,結(jié)果考試時(shí)我一直懷著一定會(huì)考差的想法,結(jié)果考試成績(jī)差極了,一些最容易的單位換算都做錯(cuò)了,老師說(shuō)這些題我都會(huì)的,我后悔不已,我明白了:人類的自身潛力跟宇宙一樣浩渺無(wú)邊!勇敢地去面對(duì)困難,心中有必勝的信念才能走向成功。

  曉玲叮當(dāng)姐姐說(shuō)成功的咒語(yǔ)是:我能行!堅(jiān)持,失敗不過(guò)是成功的一部分。做最好的自己,最真實(shí)的自己是增強(qiáng)自信心的好方法。

成長(zhǎng)作文 篇7

  我家院子里有一棵枝繁葉茂的櫻桃樹(shù),每年春天到來(lái)的時(shí)候,她都會(huì)開(kāi)出粉紅色的花朵,初夏時(shí)節(jié)就會(huì)結(jié)出琥珀色的果實(shí),晶瑩剔透,令人垂涎三尺。每每聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,往事就會(huì)一幕幕地浮上心頭。

  那是我上小學(xué)的第一個(gè)植樹(shù)節(jié),爸爸把一顆幼小的樹(shù)苗帶回家,號(hào)召我和他一起種樹(shù)。爸爸先挖了一個(gè)60厘米左右的坑,我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用手扶住樹(shù)苗,爸爸又把剛才挖出來(lái)的土填回坑里,填完以后我倆一起用腳把土踩平,澆上水。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了院子里,一陣清風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在微微的搖動(dòng),仿佛在對(duì)我們點(diǎn)頭致謝。

  才忙活了一小會(huì),我就已經(jīng)滿頭大汗了,不禁抱怨起來(lái):“種樹(shù)太累了,你看它就像筷子一樣細(xì),能活下來(lái)嗎?”爸爸耐心地對(duì)我說(shuō):“這棵櫻桃樹(shù)是我送給你的禮物,這個(gè)季節(jié)最適宜種樹(shù),只要你平時(shí)多關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它,它就一定會(huì)長(zhǎng)大的!甭(tīng)了爸爸的話,我對(duì)小樹(shù)有了特殊的感情,一有空就給它澆水、施肥、除草,在我的精心照料下,小樹(shù)的枝干一天天變得粗大起來(lái),葉片也變得越來(lái)越厚?吹阶约河H手種下的櫻桃樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)喜人,我開(kāi)始憧憬著鋪天蓋地的櫻桃朝我滾滾而來(lái),心里樂(lè)開(kāi)了花。

  春來(lái)秋去,當(dāng)年稚嫩的小樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,漸漸地長(zhǎng)成了一顆挺拔的大樹(shù)。賞櫻花、摘果子、尋知了,樹(shù)下成了我的樂(lè)園,時(shí)光在歡聲笑語(yǔ)中靜靜地流淌,轉(zhuǎn)眼間,我上中學(xué)了。進(jìn)入中學(xué)以后,課程從小學(xué)的三門(mén)增加到七門(mén),內(nèi)容逐漸加深,作業(yè)越來(lái)越多,每天還要練琴,我漸漸感到力不從心。果然,第一次期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考砸了,看著試卷上刺目的分?jǐn)?shù),我整個(gè)人都懵了。

  回到家,站在樹(shù)下,一股熟悉而寧?kù)o的氣息籠罩著我,我再也壓抑不住心中的悲傷,趴在樹(shù)干上痛哭起來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)溫和的對(duì)我說(shuō):“孩子,不要泄氣,初一只是中學(xué)生活的開(kāi)始,一次沒(méi)考好能代表什么呢?你看這顆樹(shù)根深葉茂,可你還記得它剛種下去弱不禁風(fēng)的樣子嗎?只要你堅(jiān)持不懈,找到合適的學(xué)習(xí)方法,就一定會(huì)長(zhǎng)成自己最好的樣子。”微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在風(fēng)中發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在為我打氣,加油。

  一棵樹(shù)能夠枝繁葉茂、碩果累累,是因?yàn)樗軌驅(qū)⒆约旱?根深深地扎進(jìn)泥土里,吸收大地母親的養(yǎng)分;我想我們的學(xué)習(xí)也一樣,要能靜得下心來(lái)好好去鉆研,才能領(lǐng)略到知識(shí)殿堂里的無(wú)窮魅力。自此,我在課堂中眼神更加凝聚了;夜幕降臨,我的心也能夠潛沉到數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科的奇妙世界中了,在“成長(zhǎng)樹(shù)”的啟發(fā)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

  小樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),也激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。在求知的道路上我還會(huì)遇到更多的風(fēng)雨,但我堅(jiān)信我會(huì)和小樹(shù)一樣,厚積薄發(fā)、茁壯成長(zhǎng),最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

成長(zhǎng)作文 篇8

  20xx年我10歲了。

  在20xx年我收獲了許多,登上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階,過(guò)去的一年里我生活得很快樂(lè)。馬上要到20xx年了,即將成為少年的我,要做到自信、自強(qiáng)、自立、自尊。盡管面對(duì)全新的考驗(yàn),我不會(huì)退縮、一定要堅(jiān)持到底!

  自信,我一直擁有。它使我學(xué)習(xí)飛速提高,我的記憶力和理解能力都非常好。我會(huì)信心百倍地面對(duì)著新的.學(xué)習(xí)壓力,這個(gè)帶著緊張氣氛的學(xué)習(xí)舞臺(tái),我有自信讓它成為我的美好記憶。

  自強(qiáng),我的祖國(guó)現(xiàn)在很強(qiáng)大,我也要成為學(xué)習(xí)、生活中的強(qiáng)者,成為優(yōu)秀者。光有自信還是不夠的,我一定刻苦努力地學(xué)習(xí),飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空。

  自立,我已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年了,不能再依賴家長(zhǎng)了。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不用家長(zhǎng)再操心了,盡量在學(xué)校完成自己的作業(yè);在家多做家務(wù)活,為家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān),要做到獨(dú)立完成自己的一切事物。

  自尊,想要得到別人的尊重。個(gè)人舉止大方得體,站有站相、坐有坐相。我要學(xué)習(xí)出色,才能得到同學(xué)們的尊重。我要得是別人的尊重,不要?jiǎng)e人同情我、可憐我。

  我會(huì)成功的,請(qǐng)你們?cè)诮K點(diǎn)等著我。

成長(zhǎng)作文 篇9

  從我來(lái)到這個(gè)世界,各種科技成果就一直伴隨著我?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō):我的成長(zhǎng)過(guò)程中,時(shí)時(shí)處處都能感受到日新月異的“科學(xué)技術(shù)”。生活和學(xué)習(xí)中,各種先進(jìn)、實(shí)用的電器“包圍”著我,給我的生活帶來(lái)了極大的方便。

  記得很小的時(shí)候,我家就有彩電、電冰箱、洗衣機(jī)、抽油煙機(jī)、音響、VCD機(jī)、微波爐、電話等,這些東西不厭其煩、任勞任怨地提供著優(yōu)質(zhì)服務(wù),大大地減輕了大人的勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了生活質(zhì)量?蓩寢屨f(shuō),這些東西呀,她小時(shí)候見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的事倒有點(diǎn)像古老的故事,F(xiàn)在,你走近“家電城”,一定會(huì)看得眼花繚亂,那里簡(jiǎn)直就像一個(gè)“五彩繽紛”的世界,各種電子產(chǎn)品應(yīng)有盡有。單是學(xué)生用的學(xué)習(xí)機(jī)、文曲星、快譯通、復(fù)讀機(jī)等就多得數(shù)不勝數(shù),我不能想象沒(méi)有電器的日子該如何過(guò)?沒(méi)有了現(xiàn)代科技的支撐,生活就失去了光彩。三眼看世界

  近幾年,家用電腦陸續(xù)走近了千家萬(wàn)戶。各種品牌、型號(hào)、功能的電腦,市面上是比比皆是。電腦的普及應(yīng)用給我們的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)了革命性的變化。20xx年,我家也添置了一臺(tái)電腦,那時(shí),我興奮得好幾個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué),它可真成了我形影不離的好朋友。

  電腦的神奇功能,能把我?guī)У揭粋(gè)新奇的世界。在飛速發(fā)展的信息社會(huì)當(dāng)中,離開(kāi)了電腦與互聯(lián)網(wǎng),就會(huì)寸步難行。毫無(wú)疑問(wèn),首先電腦是我學(xué)習(xí)的.好助手。多媒體教學(xué),遠(yuǎn)程教學(xué)都是很好的教育資源。最為便捷的是,我們可以隨時(shí)在網(wǎng)上查閱資料,遇到問(wèn)題,也可以在網(wǎng)上求助,從而挑選最佳答案:在電腦上你可以隨意勾繪精美絕倫的圖畫(huà),你可以靈活自如地寫(xiě)文章,你還可以建立自己的博客,把你對(duì)生活與學(xué)習(xí)的感悟隨時(shí)寫(xiě)下來(lái)與大家分享;其次,電腦能幫我們做許許多多的事情,通過(guò)電子商務(wù),你可以在網(wǎng)上購(gòu)物、訂票,還可以在網(wǎng)上開(kāi)商店,滿足你做“生意”的興趣……再者是電子娛樂(lè),在沒(méi)有電腦的時(shí)代,可以供我們游戲,娛樂(lè)的東西真是少之又少,人們不得不買(mǎi)回笨重的錄音機(jī),一盒盒的磁帶等等?涩F(xiàn)在,只需一臺(tái)電腦,即可看動(dòng)畫(huà)、玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)。通過(guò)電子郵箱,可以同親朋好友傳遞信箋、賀卡……生活在信息時(shí)代,你可以盡興在信息高速“公路”上馳騁。

  由此可見(jiàn),科技是人們生活中多么重要的一部分!我們的生活離不開(kāi)科技,我們每天用的、看到的東西都是科技的發(fā)展帶來(lái)的。

  科技伴隨著我成長(zhǎng),讓我們擁有更美好、更燦爛的明天吧!

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