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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-03 15:22:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  兩周前,我們做了《三單元詞語練習(xí)》。我得了95分。望著練習(xí)紙上,“親密無間”這個(gè)詞語旁的大紅叉,我恨不得一口把它吞掉。

  很快,我們迎來了三四單元練習(xí)。周四晚上,我有如神助,花了一個(gè)小時(shí)就完成了作業(yè),然后就拿出了《三四單元詞語練習(xí)》,和語文書,準(zhǔn)備第二天的小練習(xí)。我先默讀一遍三,四單元的所有課文,把生字工工整整地抄了三遍,再拿出了練習(xí)紙來讀!扒宕啵课,捐獻(xiàn)……咦,xianshu是什么?”讀到倒數(shù)第二行的第二個(gè)詞語時(shí),我卡殼了。難道是”鮮熟”?可沒有這個(gè)詞語。∥夷贸隽俗值?晌野阉凶x音為“xian”或“shu”的字都細(xì)看了一遍,卻還是沒找到。我仔細(xì)地又拼讀了一遍,發(fā)現(xiàn)不是“xian”是“xian”。哈哈,我懂了!是“嫻熟”!我一拍大腿,繼續(xù)讀了下去。

  讀了之后,我就開始寫。我限時(shí)25分鐘,時(shí)間一到就交。第一遍,我有三個(gè)詞沒寫完,加上一個(gè)詞錯(cuò)了,只得了80分。我認(rèn)真地訂正后,做了第二遍。第二遍,我得了90分,一個(gè)沒寫完,一個(gè)錯(cuò)了。我又做了第三遍,得了95分,再做第四遍,依舊只有95分。我十分焦躁,生氣地喊:“不做了!哼!”

  我喝了一杯水,逐漸平靜下來。如果不做了,那么第二天,我就拿不到100分了。我又回到了書桌前坐下,做第五遍。這一次,我認(rèn)真書寫,筆走如飛,終于得了100分。

  周五,我們做了練習(xí)。我因?yàn)樽隽顺浞值臏?zhǔn)備,寫起來毫不卡頓,十分流暢。我花了二十分鐘就做完了,可我依舊不敢掉以輕心,仔細(xì)地檢查著,當(dāng)交卷那一刻,我的`心被提了起來。

  功夫不負(fù)有心人。下午,成績出來了,我得了100分。心中懸著的石頭終于落了地,我高興得一蹦三尺高。望著練習(xí)紙上大大的100分和一旁的紅色五角星,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  有付出就有收獲,我付出了比常人多一倍的努力,也得到了收獲與成功。原來,付出努力就能成功。

小學(xué)生作文 篇2

  每天無微不至的對(duì)我關(guān)愛著,讓我健康、快樂地成長。

  每天六點(diǎn),當(dāng)我還在睡夢中時(shí),媽媽已經(jīng)洗漱完畢,開始在廚房“奮斗”了,她為了我習(xí)慣這種起早貪黑的生活,不管寒冬有多冷,媽媽都會(huì)舍棄溫暖的被窩,為能讓我能吃上熱騰騰的早餐而起床。我喜歡喝湯,她會(huì)專門給我準(zhǔn)備一口大碗,而她自己卻沒那么講究了,同樣的幾個(gè)餃子,在不同的碗里,胃口也就不一樣了。

  七點(diǎn),準(zhǔn)備享用早餐,然后送我上學(xué),路上不管天多冷,雨不管下多大,媽媽總是自告奮勇地當(dāng)前鋒,我只能是“候補(bǔ)隊(duì)員”。有時(shí)候下著毛毛細(xì)雨,讓我們不得不體驗(yàn)“免費(fèi)洗臉”的滋味,使我們恨不得把眼睛閉上,可媽媽依舊能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匦惺怪,并沒有因?yàn)槊甑?“攻擊”而耽誤上學(xué)時(shí)間,依舊比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)地把我送到學(xué)校。

  下午四點(diǎn),我都會(huì)自己坐車回家,都會(huì)給媽媽打個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安,結(jié)尾那句她總會(huì)說:“注意安全”,雖然簡短到只有四個(gè)字,并且有時(shí)還感覺很煩,但蘊(yùn)藏她對(duì)我一絲絲一縷縷的愛。

  晚上八點(diǎn),當(dāng)我正“伏案苦寫”時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)端來一杯熱氣騰騰的蜂蜜水,輕輕地放在我的寫字桌上,我放下手中的筆,端起慢慢地喝了口,一股香甜的滋味立刻在我身體里流淌,別提有多享受了,這時(shí)媽媽會(huì)開始向我講解不懂的難題,直到我完全領(lǐng)會(huì)便會(huì)邁著輕盈的腳步離開,我慢慢地喝完了這杯香甜的蜂蜜水,生怕喝快了而不能使這種令人神清氣爽的味不能在口中保留最長時(shí)間,喝完后總會(huì)感覺肚子暖暖的,接著作業(yè)也就感覺有勁多了。

  不管我作業(yè)到晚上幾點(diǎn),媽媽總是會(huì)陪著,不管累不累都不肯自己先睡,有時(shí)候老師布置的作業(yè)多了點(diǎn),媽媽有黑眼圈便是“家常便飯”了,盡管如此,媽媽依舊不肯提前入睡。

  在我心里,媽媽如雨中的一把雨傘;如荒漠里的一滴水;如饑餓中的一片面包……就這樣默默的為我付出著。

小學(xué)生作文 篇3

  新學(xué)期開始了,學(xué)校也是新裝修的,有了新的氣象,因此我們也要用新的狀態(tài)、新的面貌去面對(duì)新的學(xué)習(xí)、新的生活。

  這學(xué)期一開學(xué),班級(jí)就有了很大的變化,三個(gè)同學(xué)被轉(zhuǎn)到別的班了,而另一個(gè)同學(xué)而是因生病暫時(shí)不能上學(xué),還有一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的大哥哥,他是我們的兄長;還有就是我們的主課老師都是我們不認(rèn)識(shí)的',這樣也給我們減了不少的壓力,我喜歡這個(gè)新的開始。

  大家都說事事總不能一帆風(fēng)順。沒錯(cuò),雖然我喜歡這個(gè)新的開始,但是,因?yàn)楣て跊]有按時(shí)完工,學(xué)校又怕我們耽誤了學(xué)習(xí),所以在剛剛可以學(xué)習(xí)的情況下就開學(xué)了。

  每天當(dāng)我們要去教室上課時(shí),都要穿過一棟樓,走過一條所為的“安全通道”,才能到達(dá)我們的教學(xué)樓,這里上課不緊特別吵,而且我們也不能使用多媒體,只能全靠老師說。但在這么“堅(jiān)苦”的條件下,老師和同學(xué)都堅(jiān)持著,有時(shí)外面會(huì)傳來振耳的機(jī)械聲,而那時(shí)每個(gè)同學(xué)都沒有堵住耳朵,而是認(rèn)真的聽著老師講課。

  我相信總有完工的一天,當(dāng)那一天到來時(shí),我們會(huì)有更好的習(xí)慣,可以更加的集中精力,在更好的條件下,會(huì)有更好的成績。讓我們一起努力,加油!

小學(xué)生作文 篇4

  自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁!朵较.漠漠輕寒上小樓》

  正靜坐在窗前做題,忽而一陣涼風(fēng)吹進(jìn)了衣袖,一絲涼意也瞬式闖了進(jìn)來,夾雜著雨滴的腥味。

  下雨了。抬頭一看,天邊已經(jīng)很暗了,厚厚的云層遮住了日的光芒。雨點(diǎn)不大,似毛毛細(xì)雨,柔柔的,零零星星的雨絲,就如透亮的簾子。淅淅瀝瀝的雨,似乎怕驚醒在春夢中酣睡的`萬事萬物,那么輕,那么淡......

  雨,像風(fēng)般飄渺,像夢般迷離,只讓人流連忘返。這雨,使我在剎那間,遠(yuǎn)離了塵世喧雜。周圍都那么靜,一切都消失了,好像只剩下了那忽明忽暗的燈火。又被現(xiàn)實(shí)拉回,窗外的細(xì)雨飄落,那么隨性,那么散漫。淅淅瀝瀝,漫無邊際地飄灑著,就像愁緒飛揚(yáng);腥恢g,我明白了這綿纏傷感的雨了。

  有人被心事所煩惱著,說不出口,只能掖在心里。有人被事業(yè)所煩惱著,無人理解,只能自我安慰。有人被情感所煩惱這,有人被生活所煩惱著......但為何不能像雨點(diǎn)一樣,隨性散漫,自由自在。可如天邊飛鳥,自在遨游;可如漂浮白云,悠然自得。閑在逍遙,又何必拘泥于人生種種?

  “經(jīng)流年,夢回曲水邊,看煙花綻出月圓!

小學(xué)生作文 篇5

  這學(xué)期剛開學(xué),我就發(fā)現(xiàn)我們班的數(shù)學(xué)老師換成了徐老師。

  徐老師身材修長,步履輕盈,婀娜多姿。徐老師有一張秀氣的臉和一頭烏黑的長發(fā),

  讓人覺得那么的溫柔,那么漂亮。

  記得有一次,徐老師到我們班來上課,她先請一個(gè)同學(xué)把一道數(shù)學(xué)題講了一遍,我一看題目,心想:這題那么簡單。于是,我開始心不在焉地想事情。徐老師發(fā)現(xiàn)我正在開小差,立刻把我點(diǎn)了起來,回答這個(gè)題目。我慢吞吞地站了起來,我大略瞧了一下題目,結(jié)果回答得牛頭不對(duì)馬嘴。全班同學(xué)聽了我的答案哄堂大笑起來。徐老師先用嚴(yán)厲的'目光掃視了全班一眼,警告他們保持安靜,然后又語重心長地對(duì)我說:'開一次小差老師可以原諒,如果你每天上課都這樣的話,我就真的要生氣了,知道了嗎?'我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又不厭其煩地將題目重新講了一遍。

  從此以后,我每次上數(shù)學(xué)課都不敢開小差了,會(huì)聚精會(huì)神地跟著老師的節(jié)奏聽課。對(duì)數(shù)學(xué)也越來越感興趣。謝謝您,徐老師!

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