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（薦）我的獨白作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的獨白作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的獨白作文 1
每個人從他呼吸到這個世界的空氣開始，就已注定要經(jīng)歷種種困難,挫折，磨練，這是任何人所不能避免的，因為“寶劍鋒從磨礪出，
梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)歷過風雨的人，才會有所領(lǐng)悟。
經(jīng)歷風雨的巖石下的小草教我們堅強，經(jīng)歷風雨的峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，經(jīng)歷風雨的山頂上的松樹教我們堅軔。
步入高中，才發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)折點在此，過去16年來所經(jīng)歷的不過是這場暴風雨的前兆，它甚至敵不過風雨的幾分鐘。
但是，這條路是我自己選擇走的，我有責任也必須負起責任走下去，哪怕這段路在艱辛。再難走，我都下定決心要面對這場暴風雨了。
艱苦地奮斗，如同在風雨中撐著一把破傘，再怎么努力，也顯得那么微不足道，可是它再怎么微不足道，卻也帶來了一定收獲，躲避了一些風雨。
雨，淅淅瀝瀝地敲打著窗戶，仿佛要穿透窗戶打到屋里的人身上，屋內(nèi)讀書聲聲聲入耳，卻仿佛要穿透玻璃與風雨搏斗。
夕陽已被烏云覆蓋，看著成堆的作業(yè)，陰霾漫上心頭。這樣滴日子何時是一個盡頭，我還有沒有勇氣。有沒有毅力挺過這場看不清前方道路的風雨。成為我的問題。我迷惘。甚至絕望。可那又能怎么樣呢?再怎么迷惘，再怎么絕望，路還得走，不能因一兩次在風雨中的跌倒而放棄走下去甚至讓自己在這風雨中一睡不起吧！這是不切實際的。人生不止一場暴風雨，也不可能只跌到一次。而能在跌倒中爬起，能經(jīng)歷風雨最終看到彩虹的人，才是勝利者。
我，不會放棄也不能放棄見到彩虹的.任何一絲機會。保爾柯察金曾說過：“當一個人回首往事時，他不會因碌碌無為而羞愧�！边@樣的人才是勝利者，這樣的態(tài)度才是最值得尊敬和崇尚的
"隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。"
讓暴風雨來得更猛烈些吧！
我的獨白作文 2
我們作為90后，所收到的爭議是很大的。有人說，我們是有責任、有活力和激情的一代；也有人說，我們是不合邏輯、不按常套路出牌的一代。但是，我要說，我們90后肩負著祖國偉大復興，這是毋庸置疑的。
90后，滿受爭議的一代。因為滿受爭議，所以我更要努力，要讓所有人大跌眼鏡，讓他們對我刮目相看，我要讓他們知道，我要讓世人看到，祖國在我們手里會更加繁榮昌盛。世界在我們手里更偉大，我們要主宰世界，世界由我主宰。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。雨過天晴后，彩虹是我們想要的，彩虹就是我們的果實。風雨中，我們不畏艱辛，努力拼搏為了看到我們的“彩虹”。我們９０后是不灼苦，不怕事的一代。風雨正是我們想要的挫折和磨難，風雨正是我們前進的阻力，有了阻力才會有前進的動力。
失敗成就輝煌，挫折增長經(jīng)驗，磨練意志，艱難險阻是生活所需，沒有人能一帆風順。我們作為青少年，受挫這是必須的，也是必要的'，為了我們的美好生活，美好未來我們要拼搏。
明天是可能的存在。是將來、甚至是謎語，是時間老人變幻莫測的步伐�！懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠�。”我們要“今日事，今日畢”。為明天留足時間去做明天的事。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。擁有這種遠大抱負，為了我們的理想努力奮斗。我們要以飽滿的熱情和激情，來迎接挑戰(zhàn)，擁有足夠的信心和勇氣來迎接挑戰(zhàn)。我堅信，我的信念足以戰(zhàn)勝挫折。
在挫折、困難面前，我們要學會說“不放棄，不退縮”。
風雨正是我們生活所必需的，我們要感謝風雨，讓我們成長，讓我們走向成熟。紙上談兵是沒用的，我要用實際行動來證明，證明我所說的沒有錯，讓世人對我們90后刮目相看，讓他們知道，世界在我腳下。
我的獨白作文 3
自古至今，我屹立在這里，風風雨雨。
—題記
我在風雨中屹立了五千年。我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻，我是用黎明的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。
有一天，一女子來到我腳下，據(jù)稱是姜家大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。孟姜女不是一個人而是一批人，原來我的誕生是建立在別人的生命之上，原來我是一堵隔開生死兩界的墻，我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻！
人們又將我重筑，我如涅槃的鳳凰，浴火重生，我懂得了我的職責所在：保家衛(wèi)國，保家衛(wèi)國……那是千百次的夢囈呵！匈奴來犯，我毅然屹立著，他們發(fā)瘋地向我進攻，縱使痛徹心扉也絕不向他們妥協(xié)！這是我的職責所在�？粗倥趩孰x開的背影，看著殘損的自己，我笑了，我終于可以將自己從罪惡中救贖出來。我是無愧于天地的一堵墻！
橫掃六合的戰(zhàn)車，西出陽關(guān)的商旅，打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從我面前驕傲地走過去。滄桑巨變，我見證了一個個朝代的興衰存亡，一個個帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我有所感悟：天地萌生萬物，每個事物在這個世上都有自己應盡的職責，只不過有的轟轟烈烈，有的平淡如常。像我，只是一堵保家衛(wèi)國的.普通的高墻。但我并不自卑，因為我知道，我是外層空間能看到的地球上唯一的人工痕跡，我是雄偉的一堵墻！
如今，我敞開胸襟迎來了四面八方億萬的游人，他們之中有總統(tǒng)、有商人、有教師、有學生、有演員與體育明星。照相機咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒，我看到一位風姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺的頂端，向人們頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個V字，仿佛向著美好的未來發(fā)出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻！
我屹立在風雨中俯看這大地。
我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對于未來，我充滿希望。
我的獨白作文 4
我從不否認我是一個需要被愛的人，我缺乏安全感，我討厭一個人的時候，總感覺自己簡直生活在一片黑暗當中。
可我偏偏又是一個不那么善于言語表達的人，每次想說的話都堵在胸口，到了嘴邊又咽下。
我好像從來沒有真正的被在乎過，只是偶爾被需要。我喜歡在寫作中找到安全感，即便那都是虛構(gòu)的。
我不敢說我是一個文靜的人，相反，我很愛笑，我習慣了用笑來掩飾所有情緒，那是一種很苦澀的感覺，不是我不愿意把心思告訴身邊的朋友們，我只是很害怕把自己內(nèi)心最柔軟的一些小波瀾告訴朋友，而他們只是當玩笑般的一笑置之。因此我喜歡寫日記，我喜歡記錄一切美好的事物，我喜歡把所有心事都寫在日記里，因為他們不能永遠停格，所以我喜歡記錄，我覺得日記真的是一位很忠誠的朋友，它可以當你一人的小樹洞，你可以把所有喜怒哀樂都記錄在里面，我也是一個很念舊的.人，我喜歡老歌，喜歡泛黃的日記本，喜歡斑駁的墻面和不變的老朋友。用習慣的東西會舍不得扔。我和我的生活都很普通，甚至可以說是無趣，每周都是學校家里兩點一線的生活，很是枯燥。
我每天都會思考很多，每天都在想生活到底是什么，人活著是為了什么，一個沒有夢想的人算不算很混。
可我又覺得我過的很麻木，但又好像很快樂，我在尋找一個目標，一個夢想，以便我不再像一具行尸走肉般的活著。對于未來，我有點迷茫，我只知道好好學習才是唯一的出路，我看過很多勵志書，覺得很枯燥，描述的都是一個人如何奇跡般的迎來一個機會然后到了人生的轉(zhuǎn)折點。然而我的思想觀點是腳踏實地的努力。
而我現(xiàn)在在成長，從小學到現(xiàn)在，我能夠獨立思考，不再完全依賴父母老師的決定，我學會了換位思考，我能夠站在別人的立場考慮，我認為這是一種思考能力的飛躍，我知道我在向更好的自己靠近。
我的獨白作文 5
傾盆大雨不停的下，我在渾濁的泥水中打滾，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)滾過了那么多年華。
——題記
低頭，看著沾滿泥點的白襯衫，開始呢喃。
紙月·向日葵
從小到大，一直覺得比紙月大，因為年齡大，自然而然，就認為比紙月成熟。
總是驕傲地讓紙月猜我新學的英語單詞，但等紙月學會了以后，就發(fā)現(xiàn)自己不如紙月，紙月能更標準地發(fā)音，能更快，更流利的背出課文，但紙月從不用驕傲這兩個字，一直微微的笑著，兩個深深的酒窩，一直掛在臉上，她是月亮，卻能煥發(fā)出太陽的光輝，用簡單嘴角的上揚，挑戰(zhàn)太陽。
僅有一次，紙月臉上劃過了流星，那是我們一起養(yǎng)的向日葵，很像紙月，喜愛陽光，渾身都是陽光的味道，但在那一晚的風雨中，葉敗花殘，紙月用淚水為向日葵洗濯它靈魂前進的道路。
筆鋒·鳳凰花
一直扭扭捏捏的字，一直被他人說笑，但我不在意，自己寫著舒服，順手就好，雖然老師的話還在我腦海里閃現(xiàn)，筆鋒二字是高頻率的，記憶猶深，也許就是這種隨意的人生態(tài)度，導致我的成績一直那么爛的吧，可以稱之為任性吧。
這個年紀，游蕩于斑馬線之間，灰色巨大建筑之中，就被稱之為不上進吧。但這社會似乎沒給我們一個后花園，到處都是那些所謂為我們好的.禁例與電網(wǎng)，可在保護我們的同時，也剝奪了我們放肆的天性。
猛士·死靈魂
一切的教育使我們成為猛士，敢于直面苦難和淋漓的鮮血，為了國家，為了家人，為了自己，奉獻兩位數(shù)四季的靈魂。
慘象，已使我目不忍視了，流言，尤使我耳不忍聞，周樹人的憤怒，宣泄與紙上，咆哮于靈魂中，喚醒了死靈魂。我們背誦著他的憤怒，涌起死去猛士的那股愛國熱血。
風未息，雨未歇，我獨白心聲，游蕩于課本的字里行間，體味一切曾經(jīng)壯大的靈魂。
我的獨白作文 6
當同學拿來一張個性測試表是，我總是毫不猶豫地選擇孤傲。確實如此，生活中的我總是追求那孤傲的王子般的生活。在風雨中，我無視一切的存在，就連自己為何而活也根本不明白。在我認識世界的那一刻起，我就認定我要承受那不被理解的痛苦。
一個人的世界一個人難留，一個人的痛苦一個人承受。沒有了生活的目標，便也失去了存在的價值，那我到底是為了什么而存在？
在家里，沉默寡言的我，總喜歡將自己所在房間里，將所有的人拒之門外，然后將音響開到最大，蓋下我的哭泣聲，任眼淚肆意地流。不開心，我絕不會將心中的痛楚向別人訴說，因為在別人面前我總要裝的那么堅強，可我的心卻比任何人都來得脆弱，它再也經(jīng)受不住任何的創(chuàng)傷�；蛟S，它早已千瘡百孔。漸漸地，捏人開始疏遠我，那個孤傲的我更保守孤獨的煎熬。
所以，和別人相處名為總是無言相對，做事也都只按著我自己的`意愿，是非對錯只有我自己才明白。
知道那個人的出現(xiàn)，我的生活才發(fā)生改變。他也和我一樣，被別人冷眼相待，但是他從來都不成放棄過，在他的心中有一個偉大的理想，而這就是他生存的目標。他一步步的向這個目標前進，在不知不覺中已經(jīng)被打架認可，呀的人生的價值也得以實現(xiàn)。而幫助他實現(xiàn)理想的不是別人，正是他那剛毅的心。我喝他之間，好不容易建立起了一份羈絆，它直引著我踏著他的路，去實現(xiàn)我的價值。
慢慢地，我不再孤獨，別人也開始慢慢接受我，承認我的存在。但是這還遠遠不夠，因為我的目標是超越他。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不再孤獨，我擁有的也不再是孤傲，友情，將會是我人生中最大的財富。我現(xiàn)在可以很自傲地說：“孤傲，并不孤獨。”
我的獨白作文 7
漩渦停止了，時間的溝壑生愣愣地橫在眼前，這就是18歲了么？我不知道。
想起了余秋雨說的：“青年總是處于一種相對冷靜的疏離狀態(tài)和評判狀態(tài)，思考著人生的怪異，因而總會感到心煩和惆悵�！蔽也恢朗裁词鞘桦x狀態(tài)和評判狀態(tài)，只是覺得越長大也越殘酷，越長大也越脆弱。昔日的天真爛漫已日漸遠去，大人們的生計游戲一步一步地將我?guī)氤墒斓牡钐谩?/p>
游逛在初中母校，看到初中生臉上的無憂與自在，那些已模糊的畫面再次來襲，同樣的時間，同樣的地點，唯一變得是那小道上的陌生臉龐。這才發(fā)現(xiàn)我的初中時代真的已經(jīng)過去了，就算再怎么回憶也不可能再重現(xiàn)那份炙熱與瘋狂。我羨慕那小道上的笑容，那是個至純至靜的'東西。我知道回憶是痛苦的也是無奈的，美好的往事回憶一下便化為無奈的可惜，是對物是人非的無奈，是對流光似箭的無奈，對遲來的珍惜的無奈�？晌覅s還是不住地回憶……
來到大人的世界里，感受到了被生計追迫著的大人們的那種惶恐與急迫，這種惶恐與急迫驅(qū)使這他們不斷地追逐。我看到了人性的貪婪丶虛榮丶驕傲……我厭惡他們將自私自利當作人性的麻醉劑后，把一切罪惡都歸咎于被迫無奈，然后再不住地麻木。因為惶恐著某天自己或許也會淪落到這樣的地步，一種超乎孩子胸膛容量的恐懼和悲涼梗塞在我喉間，我趕不掉它。它取走了我的輕松和自在，我也終于因它而漸漸遠離了少年，失落了那番不能復制的純凈。
不過我依然愛生命，不光愛其本身，更愛賦予生命以意義的靈魂。置身于風雨人生的中心點，環(huán)顧四周，每每都會有些感悟，期望能在這些或許還很不成熟的感悟中壯大我18歲的靈魂。
我的獨白作文 8
盡管外面吹著寒風，盡管外面下著大雨，但這阻擋不了我道出內(nèi)心的獨白。就是在這風雨交加的晚上，我要道出內(nèi)心憋藏已久的獨白。
我就是一只蝶，一只美麗的蝶，芳菲的蝶。在我的輕翼上，流淌著深秋的藍月，浸透著初冬的銀霧。但我又是一只孤寂的蝶，苦楚的'蝶。在我燦爛的羽翼上，繞著一道又一道柔韌的藻絲，束縛著我的靈魂，侵蝕著我的心靈，干涉著我的思想。那是老師青出于藍的希望。是父母望女成鳳的期盼。
日復一日，年復一年，狹狹窄窄的陡峭山路在我的腳下延伸，我盤旋著，掙扎著，但毫無用處。無數(shù)的磕碰，使美麗的輕翼在悵然而下的眼淚中與苦水混在一起，早已疲憊的身心被那道藤絲牽引，在這山路上艱難地支撐著。而這藤絲也越勒越緊，越陷越深，越扎越痛，越困越來牢，直追心間。所有的苦求都無濟于事。
這樣的束縛，是我萌發(fā)了成為一只瀟灑，自由的蝶的渴望。我追求在春風中和鳥兒齊唱，在夏日里和綠蔭纏綿，在深秋里隨落葉飄零，在龍洞終于白雪幻化。但眼前只有一道殷殷懇切的目光，使我猶豫，使我迷惑，是我徘徊，是我退縮。我壓抑夢想與渴望，在這成功路上痛苦地，孤孤單單得掙扎。幻想，永存在女孩的最深角落……
我想要擺脫藤絲的束縛，掙開無窮的阻撓。陽光，月兒，薄霧，一點一點的浪漫，調(diào)出蝶一生的全部。而我，失去了所有。我是一只蝶就應該擁有一痕如碧的天空，擁有芬芳如花的季節(jié)，就應該拋掉抑制人心的重荷，拋掉無窮無盡的悲傷。
這個可望而不可及的夢想，孕育至今那么根深蒂固，我不再猶豫，不再迷惑，不再徘徊。我應當做一只名副其實的蝶，追求陽光，追求夢想，追求花季的一切。縱然抽去了所有的藤，我仍可以奮斗，可以努力，可以攀登人生最高峰。
風停了，雨止了，我的獨白結(jié)束了，一切又回到了原點……
我的獨白作文 9
在風中，我默默地徘徊著；在雨中，我默默地尋找著。在風雨中，我徘徊著，我尋找著，我思考著人生的意義。
風雨中的我，風吹著，雨打著。但我對這全然沒有感覺，只是深深地思考著人生的意義。歷史在腦海中呈現(xiàn)，一位位偉人向我邁步走來。風雨之中，但他們的形象卻異常鮮明。
我應當像“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽那樣嗎？他自刎烏江，那英雄氣概，著實令人贊嘆。但贊嘆之余，你看到了它的背面嗎？項羽有自刎的勇氣，但他卻沒有渡過烏江重整旗鼓的勇氣，在風雨中的我能夠?qū)W他嗎？縱使我有了戰(zhàn)勝自己的勇氣，但沒有戰(zhàn)勝外界施加壓力的勇氣，戰(zhàn)勝了自己又有何用？
送走了項羽，又迎來了司馬遷。他的那部：“史家之絕唱，無韻之離騷”著實令我著迷。他要我像他那樣忍辱負重，默默地在風雨中前進。我搖了搖頭。司馬遷縱使偉大，但真正能承受住他所受的`苦的有幾人？老實說一句，我吃不了他所受的苦，既然吃不了，何必在言辭上取得好看，而在行動上受人恥笑呢。
司馬遷走后，我望見了保爾柯察金。沒等他開走，我笑著走了過去，拉著他的手對他說：“謝謝你為我樹立了人生的榜樣，在風雨中，只有你的選擇與我一致，有你成為我航行的燈塔，我的生活將永遠在等于中前進�！北栞笭栆恍�，似乎為我有這么一個志同道合的人而高興。慢慢地，他走了，傲然地消失在風雨中。
風雨中，我將不再徘徊；風雨中，我將不再尋找。因為我已經(jīng)找到風雨之中前行的燈塔，保爾在前方指引著我。我將像他那樣，在風雨中傲然，接受著風雨的洗禮，讓身體與靈魂在風雨中煉成真鋼。
突然想起高爾基的一句話：讓暴風雨來得更猛烈些吧!
我的獨白作文 10
忘記了我在風雨中佇立了多久，只記得風和雨交織打在我的臉上．視野里那些過往反反復復，而我臉上洋溢的是一種喜悅，聽到的只有風吹雨打的聲音．
曾幾何時，我如一個不諳世事的小孩，在風雨里跌跌撞撞，在無人巷里找不到方向，寒風吹亂了我的發(fā)絲，雨打在我的臉上，錐心般地疼痛，我歇斯底里地吶喊，沒人能聽到我的聲音來幫我，我無助地用牙齒咬著下嘴唇，心里恨透了這該死的風雨，也暗下決心：我要試圖擺脫這凜冽的`風雨，去尋找屬于我的溫暖．于是我不斷地前行，試圖與它抗爭到底，一步一步．終于，前方灑下了一抹溫暖的陽光．頓時，我的世界亮了，心頭那勝利的喜悅不住地涌上來．這突如其來又似預料中的溫暖，讓我在風雨中感受前所未有的滿足和欣喜．此刻，我已不再那么恨風雨了，細細地回想起它所給我?guī)淼倪@一切．
在風雨中，生命變得如此脆弱而厚重，只要不回頭，就一定能看到希望，也正因了這風雨，才使得這之后的一切變得那么地迷人與攝人心魄，也正因了這風雨，我們才變得更加堅強而獨立，也正因了這風雨，我們才更加清楚地明白生命對于我們 的價值．
風雨中，我們經(jīng)歷的會太多，但只有不低頭，勇敢地活，才能有我們的精彩，有屬于我們自己獨特的光芒．無論如何，我們應該把自己的感言寫在人生的前面．抑或面對怎樣的離合悲歡，抑或經(jīng)歷怎樣的風雨洗禮，應有：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無望，望天上云卷云舒．
風停了，雨住了，而我的臉上依然洋溢著一種喜悅，我很清醒，任憑前方依然風雨作伴，我依舊堅定地往前走，不慌張，不迷惑．
我的獨白作文 11
人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？
——題記
嘯天蒼，少年狂
懵懂之中，就來到了地獄般的高三。一切都已變了模樣。學校、教室、老師、同學，仿佛都沉陷在一個巨大的冰陣中，安靜、肅穆，奇冷無比，以前的歡聲笑語已蕩然無存。自己也明白，我們的頭上有那么一塊巨石狠狠地壓著我們，來自社會，來自父母，更來自不甘落后的自己，微微一笑，告訴自己：成長，從這里開始；夢想，從這里起航。
幾度笑與淚
一次次的考試如期而至，隨之而來的便是名次，分數(shù)，而我們，或哭，或笑，在這個以分數(shù)論英雄的時代，我們只能無奈�？捱^，笑過之后，不甘服輸?shù)淖约河謺赂业牟寥ゲ恍⌒牧飨碌臏I水，裝作無所謂的投入到下一次的考試之中，我們深知，成長需要適應，需要接受，更需要永不言棄，誰叫咱是男子漢，頂天立地要堅強�；蛟S自己也應該好好感謝考試。每一次考試都是在給自己尚未豐滿的翅膀上插上飛翔的羽毛。高考來臨時，天使般的我們就可以成功的飛向我們的夢想。
悲哀莫彷徨
面對別人那么優(yōu)秀，也曾深深感到；面對久做不對的數(shù)學題，也曾深深感到厭惡；面對自己深愛的小說漸行漸遠，也曾深深感到悲哀。高三，我們不得不放棄我們的.所有，把全身心都拿出來歸于學習。成長要求我們必須學會怎樣全身心地奔向目標，而其他，即使是自己得的最愛，也必須給自己的夢想讓路。這一路上有許多美麗的風景，但不屬于我的行囊。
悲歡哀愁一夜吹
少年愁，愁白少年頭。愁或許已經(jīng)成為了一個少年的明信片，愁夢想，愁未來，愁自己還夠堅強，渴望進步的我們總會憂這愁那。但是，愁過之后，我們還必須帶著“王侯將相寧有種乎”的霸氣去迎接未來學習中的風風雨雨，總會有那么一天，愁之散盡，高考成功的彩虹橋會架起通向未來生活的康莊大道。
我的獨白作文 12
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。——題記
自然界中，日月星辰，春夏秋冬，花開花謝，電閃雷鳴……是永不改變的自然規(guī)律。就是因為有了這些，才組成我們這個美麗多姿的世界。在我們每個人的人生歷程中，同樣存在著一個多彩的世界，人的一生中，既有“晴空萬里”，也有“霎時兒風，霎時兒雨”的'時候，但只要你不被風雨所阻，不懼失敗挫折的打擊，為了理想，不懈地努力，有著“雖九死而猶未悔”的信念。那么，風停雨過，就會見到期盼中的那道彩虹！
美國發(fā)明家愛迪生說過：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么�！笔τ谂橙跽邅碚f是重重阻礙，可是對于堅強的人來說又是前進的動力，因為它是你走向成功的階梯。
有個人，曾經(jīng)多次經(jīng)歷失敗，但他總是不屈不撓，不懈努力，最后他的成功在失敗的輝映下閃爍光芒。這個人22歲時，生意失敗；23歲時，競選州議員失敗；24歲時，生意又一次失��；25歲時，當選州議員；29歲時，競選眾議院議員失�。�37歲時，當選國會議員，39歲時國會議員失��；47歲時，競選副總統(tǒng)失��；49歲時，競選參議院再次失�。�51歲時，當選美國總統(tǒng)。這就是美國首任總統(tǒng)亞罕拉伯林肯。在林肯總統(tǒng)的一生中，經(jīng)歷無數(shù)次大風大浪，數(shù)次被風雨所擊倒但是他一次次站了起來，最終成為解放了黑人的偉大總統(tǒng)。
在風雨中，人們會舉步為艱，為風吹雨打所累，可也正是這風雨的洗禮下，我們才能迅速成長。只有不為風雨所敗，方能見最后的彩虹。我只是一個平凡的學生，在未來還有著無數(shù)的風雨等著我去經(jīng)歷，我相信在風雨中我能堅強地前進，見到那心中最美好的彩虹。
我的獨白作文 13
“風雨中，我們一路同行”常聽見這句話。當和別人一起面對挫折時，只要夠堅定，夠勇敢，又有什么能阻擋前進的腳步，“90后”的我們，都是溫室的花朵，“經(jīng)得起什么？！”常常這樣反問自己�，F(xiàn)在的風雨中，面對的，就只有我一個人。
自打脫離了襁褓，就一直在媽媽的呵護下成長，從未懂何為“風雨”。因為從不用面對，只要過著輕松快樂的生活就可以了，而是由母親獨自承擔。有看到媽媽累過，腦海中回放著一截截的片段—————總是母親忙里忙外的身影。正如世人所說“家庭和事業(yè)兩難全。”在事業(yè)上成功的母親，每天“品味”著成功給她帶來的喜怒哀樂，也曾因為工作一次次地爽約，整一天都很累，回家還要做飯。我只能做的，只是在母親累的時候，說一些令人安慰的話，以減輕母親的`壓力。我不懂母親為何總是這么忙，卻不抱怨。這段風雨中，唯獨和母親同行的只有歲月。
曾不解，到如今，自己也算是體會到了，在風雨中，孤身前行的心情。
高中開始住校，不再有人會有空照顧我，一個人這樣無可推卸地承受一切，碰到過許多難題，生活上怕是到如今還沒有完全從心里上接受，過不慣這樣全需要自己動手的生活，也總是一邊洗衣服一邊對自己說：在這樣下去，不干了�！憋L雨中，呵，可就這么倔，倒是這樣的獨白，換一種方式給自己減壓，然后做完了自己不情愿做的事。學習上，遇到難題，總提醒自己：再想想，會有方法的。”
在挫折面前，從一開始的不用面對，到厭惡，再到鼓舞自己。在風雨中前行，在風雨中成長。相信有一天的獨白會變成：“我一定可以，這點算的了什么�！�
我的獨白作文 14
天空灰的像哭過，耳邊有絲絲風的聲音。我知道，一場暴風雨即將來臨。
在這個灰色的天空下，在這場大風雨之下，我，將演繹一段獨白。
我著一身白裝，和很多長相一樣的兄弟姐妹一起被生產(chǎn)出來。你知道我是誰了么？我的名字是——塑料袋。
我和眾多兄弟們一起被帶到了市場，然后，我們被分開了。那叫做人類的生物往我們的肚子裝著不同的東西。輪到我的時候，一個漂亮的姐姐朝我的肚子里塞了很多糖果，然后，一個小女孩抱著我。那是個雨天，小女孩抱著我躲在媽媽的傘下，幾滴雨落在我身上，可是我還是對小女孩說：“我很溫暖。”
后來，我被小女孩從窗口扔了出去，大大的雨滴打在我身上，強烈的風吹刮著我薄薄的身體，我無法安身，只能四處逃著。
在空中，我看到了很多兄弟姐妹，他們在不同的地方和我打招呼。瞧，那個草叢里，一個穿著綠衣裳的妹妹正睡覺呢！喲，那個兄弟你怎么跑到樹上去了？還有那位隨波蕩漾著的兄弟，你在旅游嗎？沿途看到了什么美景呢？
唉，大家都在享受著自己的小小世界呢！
這個時候，我想到了以前的我……
依稀記得，我的`肚子里曾裝著大把的鈔票，而我則安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在公務包里睡大覺；我曾裝著很多學習用品，被帶進了一間掛有“好好學習，天天向上”的房子；我曾經(jīng)裝著一只老母雞，聽著一位母親自言自語說著要為孩子多補充點營養(yǎng)……
而現(xiàn)在，我卻在這風雨中飄著……
伴隨著一聲雷響，一陣強風刮來，伴隨而來的，是一陣強有力的雨點。然后，在半空中的我被一根樹干擋住了。
漸漸地，我一點點滑下，最終滑落到了一小片土地上。我閉上眼，接受著風雨的洗禮，我感到我的身體一點點地嵌進了泥土里。
嗯，我的獨白告一段落了。我要休息了。
你說，我會在這兒睡多久呢？
我的獨白作文 15
思維隨著筆尖蔓延，然后抵達內(nèi)心最深處，浮現(xiàn)出過去的點點滴滴。
過去的我害怕黑夜的降臨，總想讓太陽永遠升在空中。過去的我是貪玩的，在星期天總會約幾個伙伴去田間瘋玩一番，或是追逐，或是放風箏，或是……過去的我沒有束縛，沒有壓力，是快樂的。過去的我是一個會因沒有按時完成作業(yè)而挨罵的孩童。那時的我12歲，天真、快樂而又淘氣。
現(xiàn)在的我習慣了黑夜，甚至喜歡上了黑夜的那份寧靜。現(xiàn)在的我是文靜的，喜歡在窗前眺望遠方，仰望蒼穹，靜靜的度日�，F(xiàn)在的我按時完成作業(yè)，是乖巧的�，F(xiàn)在的我喜歡咖啡那淡淡的香味，細細品嘗后那苦中帶甜的味道更是讓我迷戀而又回味無窮�，F(xiàn)在的我更是現(xiàn)實的。沒有了對童話中那種夢一般生活的向往與幻想，有的只是一顆面對現(xiàn)實的心。現(xiàn)在的.我是堅強的，不再輕易落淚，不再過分依賴于父母�，F(xiàn)在的我與父母間的對話是簡短的，但是仍是溫暖的�，F(xiàn)在的我時而感傷，時而孤單，但也會時而放下包袱開心一笑�，F(xiàn)在的我，讓我覺得陌生，甚至覺得自己竟一點也不了解自己。此時的我17歲，孤單而又堅強。
時光扔下了我，跑了。這一路曲折而又漫長。那曾經(jīng)的歲月就像退了潮的海。已不再洶涌澎湃，但留給了沙灘美麗的貝殼；那曾經(jīng)的太陽如落日一般，已不再刺眼，而是柔和，留下了星星給蒼穹。
那些片段在腦海中涌現(xiàn)著，串聯(lián)著。是甜是快樂，是苦是感傷。
我的成長是淡淡的，有淡淡的快樂，淡淡的傷痕，也有淡淡的迷惘。
一場風浪，那童年已成為過眼煙云，海面仍是平靜的。一場暴雨，帶來了青春的盛大海嘯，留下了時光的足跡。
經(jīng)歷了狂風，經(jīng)歷了暴雨，此刻的我是堅強的。不知道未來會是怎樣，但我沒有停止步伐。在暴風雨洗禮后的我將重新?lián)P帆起航，駛向那遙遠的彼岸，我將奮力前行，活出自我。
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